Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Chính tả - Nghe - viết: Trâu ơi. Phân biệt ao/au, tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã

Chia sẻ: Nguyễn Quang Phi | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

252
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Chính tả - Nghe - viết: Trâu ơi. Phân biệt ao/au, tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Chính tả - Nghe - viết: Trâu ơi. Phân biệt ao/au, tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Chính tả - Nghe - viết: Trâu ơi. Phân biệt ao/au, tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CHÍNH TẢ (Nghe viết): TRÂU ƠI! I. MỤC TIÊU: - Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát . - Làm được BT2 ; BT(3) a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định: - Hát 2. Kiểm tra: - 3 em lên bảng viết các từ do GV đọc . -3 em lên bảng viết: núi cao , tàu - Lớp thực hiện viết vào bảng con . thủy , túi vải , ngụy trang , chăn , chiếu , võng , nhảy nhót , vẫy đuôi - Nhận xét ghi điểm ... -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. -Nhận xét bài bạn . 3.Bài mới: * Giới thiệu bài
-Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết bài ca dao “ Trâu ơi “ -Hai em nhắc lại tên bài. Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ bài ca dao cần viết YC đọc. -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm . -Đây là lời của ai nói với ai ? - Là lời của người nông dân nói với con trâu của mình . - Người nông dân nói gì với con trâu ? - Bảo trâu ra đồng cày ruộng , chăm chỉ làm việc cây lúa còn bông thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn . - Như với một người bạn thân - Tình cảm của người nông dân đối với con thiết trâu như thế nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Bài ca dao viết theo thể thơ nào ? - Bài thơ viết theo thể lục bát dòng 6 , dòng 8. - Hãy nêu cách trình bày thể thơ này ? - Dòng 6 viết lùi vào 1 ô , dòng 8 viết sát lề . - Chữ nào phải viết hoa ? - Các chữ cái đầu câu thơ viết hoa * Hướng dẫn viết từ khó : - Hai em lên viết từ khó:
- Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó . - Mời hai em lên viết trên bảng lớp . Viết chính tả -Nghe giáo viên đọc để chép - Đọc cho học sinh viết bài ca dao vào vở . vào vở. * Soát lỗi chấm bài : -Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Đọc lại chậm rãi để học sinh soát bài - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Thu vở học sinh chấm điểm và nhận xét. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập -Tìm tiếng có vần ao ( hoặc ) au . Bài 1 : -Học sinh làm việc theo tổ . - Yêu cầu đọc đề . - Hai em làm trên bảng lớp . - Yêu cầu làm việc theo từng tổ . -cao / cau ; lao / lau ; trao / trau ; - Các tổ ngồi quay mặt vào nhau thảo luận . nhao / nhau ; phao / phau ; ngao / - Mời 2 em lên bảng làm bài . ngau ; mao / mau ;... - Yêu cầu mỗi em ghi 3 cặp từ vào vở . - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . - Nhận xét ghi điểm bài làm học sinh . - Điền vào chỗ trống . Bài 2 : - 2 em lên bảng làm , lớp làm vào - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . vở . - Treo bảng phụ . -cây tre / che nắng , buổi trưa / chưa ăn ; ông trăng / chăng dây ;
- Yêu 2 em lên bảng làm . con trâu / châu báu ; nước trong / - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn . chong chóng . . - Hai em đọc lại các từ vừa điền . - Mời 2 HS đọc lại . - Nhận xét bài bạn . -Giáo viên nhận xét ghi điểm. - HS nghe - Về nhà xem lại bài và sửa lỗi(nếu có) 4. Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết và trình bày sách vở - Dặn HS về nhà xem lại bài, sửa lỗi sai; Xem trước bài sau.