Giáo án toán lớp 5 - Tuần : Tiết 19 LUYỆN TẬP

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

635
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố và rèn kỹ năng giải toán liên quan đến tỉ lệ (dạng thứ hai). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án toán lớp 5 - Tuần : Tiết 19 LUYỆN TẬP

Giáo án toán lớp 5 - Tuần : 4 LUYỆN Tiết 19 TẬP Thứ …..ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố và rèn kỹ năng giải toán liên quan đến tỉ lệ (dạng thứ hai). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : 2. kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH
Cho HS thực hành Bài 2 : Bài 1 : Yêu cầu HS biết Với gia đình có 3 tóm tắt rồi giải bài toán người thì tổng thu bằng cách “tìm tỉ số”, nhập của gia đình là : chẳng hạn : 800 000 x 3 = 2 400 Tóm tắt : 000 ( đồng ) 3000 đồng / 1 quyển : với gia đình có 4 25 quyển người ( thêm 1 con) mà tổng thu nhập 1500đồng / 1 quyển : không đổi thì bình ……. Quyển ? quân mỗi tháng thu Bài giải : nhập của mỗi người sẽ 3000 đồng so với là : 1500 đồng thì gấp : 2 400 000 : 4 = 600 3000 : 1500 = 2 ( 000 ( đồng ) lần ) như vậy thu nhập bình
như vậy với giá 1500 quân mỗi người một đồng /1 quyển thì mua tháng bị giảm đi : được số quyển vở là : 800 000 – 600 000 = 200 000 ( đồng ) 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số : 50 ( quyển ) bài 4 : Yêu cầu H tóm Bài 3 : yêu cầu H đọc đề tắt rồi giải bài toán : toán , hướng dẫn H xe tải có thể chở số kg trước hết tìm số người gạo là : đào mương sau khi bổ 50 x 300 = 15 000 ( sung thêm là bao nhiêu kg ) người ?) 10 +20 = 30 xe tải có thể chở được ( người )sau đó giải toán số bao gạo 75kg là : theo lối “ tìm tỉ số” 15 000 : 75 = 200 (
bao ) Đáp số : 200 bao gạo Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau . 4. 5.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ......................................................................................