Hoá học 8 - NGUYÊN TỬ

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

95
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS biết được nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hoà về diện và tạo ra mọi chất.nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ tạo bởi electron mang điện tích âm. Electron kí hiệu là e, có điện tích âm nhỏ nhất ghi bằng dấu (-) -HS biết được hạt nhân tạo bởi proton và nơtron; kí hiệu proton là p, có điện tích ghi bằng dấu ( +), còn kí hiệu nơtron là n, không mang điện. Những nguyên tử cùng loại có cùng số proton trong hạt nhân, Khối lượng của hạt...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hoá học 8 - NGUYÊN TỬ

NGUYÊN TỬ I/ Mục tiêu: 1/-HS biết được nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hoà về diện và tạo ra mọi chất.nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ tạo bởi electron mang điện tích âm. Electron kí hiệu là e, có điện tích âm nhỏ nhất ghi bằng dấu (-) -HS biết được hạt nhân tạo bởi proton và nơtron; kí hiệu proton là p, có điện tích ghi bằng dấu ( +), còn kí hiệu nơtron là n, không mang điện. Những nguyên tử cùng loại có cùng số proton trong hạt nhân, Khối lượng của hạt nhân được coi là khối lượng của nguyên tử. 2/-HS biết trong nguyên tử số proton bằng số electron.Electron luôn chuyển động quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp.Nhờ electron mà nguyên tử có khả năng liên kết được với nhau. II/ Chuẩn bị: 1/ GV: -Vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo nguyên tử của: Hidro, Oxi, Natri, Nitơ,Magie, Neon -Phiếu học tập có ghi sẵn các bài tập. 2/ HS: Bảng nhóm
III/ Tiến trình bài dạy: Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập GV: Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: HS: -Thành phần các vật thể tự nhiên? -Mọi vật thể tự nhiên đều gồm có các -Mọi vật thể nhân tạo được làm ra từ đâu? chất -Thành phần của mọi vật liệu? -Mọi vật thể nhân tạo được làm ra từ vật liệu, mà vật liệu đều gồm có chất GV:Có chất mới có vật thể. Vậy các chất được tạo ra từ hay hỗn hợp một số chất. đâu? Ta tìm hiểu bài "nguyên tử" HS: Lắng nghe Hoạt động 2: I/ Nguyên tử là gì? GV: Các chất được tạo nên từ nguyên tử.Vậy nguyên HS:lắng nghe. tử là gì? HS: Đọc phần 1 bài đọc thêm SGK GV:-Yêu cầu HS đọc phần 1 bài đọc thêm SGK . HS:Quan sát, nhận xét: Trong ngtử -Treo sơ đồ ngtử Hidro giới thiệu hạt nhân mang điện Hidro số điện tích dương bằng số tích dương và vỏ ngtử có chứa electron mang điện tích điện tích âm âm. Yêu cầu HS nhận xét số điện tích dương và số điện HS:Trả lời và ghi vở: tích âm. Nguyên tử là những hạt vô cùng nhỏ GV: Không những ngtử Hidro mà những ngtử khác và trung hoà về điện. cũng có số điện tích dương bằng số điện tích âm nên HS: quan sát và trả lời-ghi vở: ngtử trung hoà về điện. Vậy ngtử là gì? Nguyên tử gồm:
GV: Treo sơ đồ ngtử Oxi và giới thiệu chỉ cho HS phần + Hạt nhân mang điện tích dương. nhân mang điện tích dương và phần vỏ mang điện tích +Vỏ tạo bởi 1 hay nhiều electron âm. mang điện tích âm -Vậy ngtử có cấu tạo như thế nào? Electron: GV: Thông báo đặc điểm của hạt electron - kí hiệu: e - Điện tích: 1- GV: Chúng ta biết nguyên tử gồm có hạt nhân và vỏ - Khối lượng vô cùng nhỏ nguyên tử, trước hết ta tìm hiểu hạt nhân có cấu tạo như thế nào? Hoạt động 3: II/ Hạt nhân nguyên tử GV: giới thiệu:-Hạt nhân ngtử được tạo bởi hai HS: Nghe và ghi vở: loại hạt là hạt proton và nơtron * Hạt nhân ngtử tạo bởi proton và nơtron: - Thông báo đặc điểm từng loại +Hạt Proton: - Kí hiệu:p hạt - Điện tích: 1+ GV: Nhấn mạnh khái niệm ngtử cùng loại +Hạt Nơtron: - Kí hiệu:n GV: Yêu cầu HS quan sát lại các sơ đồ cấu tạo - Điện tích: Không ngtử và nhận xét số proton và số electron trong mang điện cùng 1 ngtử. * Những ngtử cùng loại có cùng số proton Em hãy so sánh khối lượng của 1 hạt proton với trong hạt nhân.
1 hạt nơtron và khối lượng 1 hạt electron? HS: Vì ngtử trung hoà về điện nên : GV: Khối lượng electron rất bé (bằng 0,0005 Số p = số e khối lượng proton) không đáng kể nên bỏ qua. HS: Proton và nơtron có cùng khối lượng, Vậy xác định khối lượng ngtử dựa vào đâu? còn electron có khối lượng rất bé. GV: Yêu cầu HS làm bài tập 1 sau: HS: Dựa vào khối lượng hạt nhân. Cho biết thành phần hạt nhân của 4 ngtử Vậy khối lượng hạt nhân được coi là khối X,Y,Z,T theo bảng sau: lượng nguyên tử. Ngtử Hạt nhân X 8 proton, 8 nơtron HS: Trao đổi theo đôi bạn học tập và trả lời: Y 12 proton, 11 nơtron ngtử Xvà ngtử Z là những ngtử cùng loại; Z 8 proton, 9 nơtron ngtử Y và ngtử T cùng loại. T 12proton,12 nơtron HS: dựa vào số p ta tìm được sốe vì số p = Em hãy cho biết những ngtử nào cùng loại? số e GV: Trong ngtử dựa vào đâu ta tìm số electron? GV: Biết số p ta suy ra số e trong ngtử. Trong hoá học cần quan tâm đến sự sắp xếp của các electron này. Hoạt động 4: III/ Lớp electron
GV: Treo sơ đồ các ngtử Hidro, Oxi,Natri yêu HS: quan sát và trả lời số p số e của từng cầu HS quan sát và cho biết số p, số e trong mỗi ngtử. ngtử. HS: quan sát-lắng nghe ghi vở: GV: chỉ vào sơ đồ giới thiệu: Trong ngtử các -Trong ngtử,electron chuyển động rất electron chuyển động rất nhanh xung quanh hạt nhanh xung quanh hạt nhân và sắp xếp nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một thành từng lớp,mỗi lớp có một số electron số e nhất định. nhất định. -Chỉ số lớp e và số e lớp ngoài cùng -Nhờ có electron mà các ngtử có khả năng GV:Treo sơ đồ vẽ sẵn ở bảng phụ các ngtử liên kết được với nhau. sau:Nitơ, Magie , Neon, Canxi. Em hãy quan sát HS: -Thảo luận theo nhóm 3 phút ghi đúng các sơ đồ ngtử và điền vào bảng sau: kết quả vào bảng Ngtử Số p Số e Số lớp Số e lớp -Báo cáo kết quả ở bảng nhóm trong trong e ngoài -Các nhóm bổ sung, nhận xét hạt ngtử cùng bài tập 2 : nhân Ngtử số p Số e Số Số e Nitơ trong trong lớp e lớp Magie hạt ngtử ngoàu Neon nhân cùng Canxi 13 Yêu cầu HS làm việc theo nhóm khoảng 3 phút. 6
GV: nhận xét ghi điểm 1nhóm xuất sắc. 14 -Quan sát sơ đồ các ngtử trên, em hãy nhận xét 2 số ngtử tối đa ở lớp1, lớp 2 là bao nhiêu? HS:Quan sát và trả lời: -Số e tối đa ở lớp 1 GV: yêu cầu HS làm bài tập 2 dựa vào bảng 1 để là 2e. tra tên từng loại ngtử: - Số e tối đa ở lớp 2 là 8e. HS: làm vào vở và lên bảng Hoạt động 5: Củng cố-dặn dò GV: Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức trọng tâm: -Ngtử là gì? -Ngtử được cấu tạo bởi những loại hạt nào? Nêu rõ đặc điểm của mỗi loại hạt. -Tại sao ngtử chỉ có trên 100 loại còn chất lại có đến hàng chục triệu chất khác nhau? -Vì sao ngtử có khả năng liên kết được với nhau? * Về nhà đọc bài đọc thêm. Làm bài tập 1,2,3,4,5 trang 15, 16 SGK
HS khá giỏi làm thêm bài tập 4.1 4.4 SBT. Chuẩn bị bài "Nguyên tố hoá học" -Nguyên tố hoá học là gì? -Kẻ trước bảng kí hiệu hoá học dán vào đầu trang vở. -Có bao nhiêu nguyên tố hoá học. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: -Nhất thiết phải vẽ sơ đồ các nguyên tử.