Hoạt động giao tiếp và sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức

Chia sẻ: Tran Anh | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:44

Thêm vào BST

Báo xấu

222
lượt xem 20
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nắm chắc những vấn đề lý luận về hoạt động, giao tiếp, sự hỡnh thành, phỏt triển tõm lý, ý thức Biết đề ra những tác động phù hợp để nâng cao hiệu quả của hoạt động, giao tiếp và sự phỏt triển tõm lý cỏ nhõn

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hoạt động giao tiếp và sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức

1 Hoạt động, giao tiếp và sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức Gi¶ng viªn: ng « minh tuÊn
Môc ®Ýc h, yªu c Çu • N¾m c h¾c nh ững v ấn đ ề lý lu ận v ề ho ¹t đ ộng , g iao tiếp, sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức • BiÕt ®Ò ra nh÷ng t¸c ®é ng phï hîp ®Ó n©ng c ao hiÖu qu¶ c ña ho ¹t ®é ng , g iao ti ếp và s ự phát triển tâm lý cá nhân
Tµi liÖu tham kh¶o • TLH ®¹i c ¬ng, NguyÔn Quang UÈn (Chñ biªn), Nxb §HSP, H. 2003 • TLH, Bïi V¨n HuÖ, Nxb §HQG, H.1996
Hoạt động Nội dun Giao tiếp g Sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức
Khái niệm Hoạt Đặc điểm Cấu trúc tâm lý động Phân loại
Th«ng thêng: H§ lµ sù tiªu hao n¨ng l îng thÇn kinh vµ c¬ b¾p cña con ngêi, t¸c ®éng vµo hiÖn thùc kh¸ch quan nh»m tho¶ m∙n nhu cÇu 1.kh¸i Díi gãc ®é TLH: H§ lµ qu¸ tr×nh tÝch niÖm cùc, cã M,sö dông c«ng cô, ph¬ng tiÖn ho¹t s¶n xuÊt ra c¸c gi¸ trÞ vËt chÊt, tinh thÇn nh»m tho¶ m∙n nhu cÇu cña c¸ nh©n vµ x∙ ®éng héi H§ lµ mèi quan hÖ t¸c ®éng qua l¹i gi÷a con ngêi vµ thÕ giíi
H§ cña c on ngê i bao giê còng lµ H§ cã ®è i tîng(VËt thÓ, h×nh ¶nh, t t ëng, kh¸i niÖm, tri thøc , QHXH…) 2. Đặc H§ bao giê c òng c ã chñ thÓ (Mét điểm ho Æc nhiÒu ngêi) của hoạt H§ bao giê còng c ã môc ®Ých (H§ động ®Ó lµm g× ? ®Ó ®¹t tíi c¸i g× ?) H§ vËn hµnh the o nguyªn t¾c gi¸n tiÕp (Sö dông c«ng c ô, ph¬ng tiÖn, ng«n ng÷…)
3.CÊu tró c t©m lý c ña Ho ¹t ®é ng PhÝa c hñ PhÝa kh¸c h thÓ thÓ MÆt MÆt Ho¹t ®éng §éng c¬ kÜ t©m lÝ thuËt cña cña Hµnh ®éng Môc ®Ých H§ H§ Thao t¸c §K, PT S ¶n phÈm ho ¹t ®é ng
Lµ lùc thóc ® ® Èy, Þnh híng con ngêi 1 tÝch cùc ho¹t ®éng (T¹i sao ph¶i H§?) §én §én g c¬ g c¬ Th«ng thêng mét H§ ® ® îc Þnh híng, ho¹t ho¹t 2 thóc ® bëi nhiÒu ® Èy éng c¬ ®én ®én gg Trong hÖ ® éng c¬cã nh÷ ® ng éng c¬tr¸i 3 ngîc nhau, ® tranh lo¹i trõ nhau Êu hoÆc l¹i tho¶ hiÖp víi nhau
Lµm thÕ nµo ®Ó h×nh thµnh ®é ng c ¬? • T¸c ®éng vµo nhu cÇu c ña con ngê i (Con ngêi ®ang cÇn g×? ®ang thiÕu thèn c¸i g×? ®ßi hái c ¸i g×?) • Lµm phong phó thÕ giíi ®è i tîng (Cã nhiÒu c¸i ®Ó c on ngêi c hän lùa)
* Môc ®Ých hµnh ®é ng • BiÓu tîng tro ng ®Çu ãc c o n ng ê i vÒ kÕt qu¶ c Çn ®¹t tíi c ña hµnh ®é ng (Hµnh ®é ng ®Ó lµm g ×? ) • M quy ®Þnh tÝnh c hÊt, ph¬ng thø c c ña c ¸c hµnh ®é ng • S ù h×nh thµnh M c hÞu s ù quy ®Þnh c ña c ¸c yÕu tè kh¸c h quan vµ c hñ quan • M c ã tÝnh æ n ®Þnh t¬ng ®è i
BiÓu tîng trong ®Çu ãc con ngêi vÒ kÕt qu¶ c Çn ®¹t tíi cña hµnh ®é ng Mô c Quy ®Þnh tÝnh chÊt, ph¬ng thøc ®Ýc h c ña c ¸c hµnh ®éng hµnh ®é ng H×nh thµnh môc ®Ých chÞu s ù quy ®Þnh cña c ¸c yÕu tè KQ vµ CQ Môc ®Ých c ã tÝnh æ n ®Þnh t ¬ng ®èi
C¸c yÕu tè chi phèi tíi thao t¸c, c¸ch 1 thøc thùc hiÖn hµnh ® éng cña con ngêi §iÒu §iÒu kiÖn, kiÖn, §KPT cña con ngêi ngµy nay ngµy ph ph 2 cµng hiÖn ® ® hái con ngêi ph¶i cã ¹i ßi ¬ng ¬ng kh¶ n¨ng cao h¬n tiÖn tiÖn 3 H§ phøc t¹p, ® hái ph¶i sö dông nhiÒu ßi ph¬ tiÖn ngµy cµng hiÖn ® ng ¹i
* Phân loại hoạt động • Các loại HĐ : Về phương diện phát triển cá thể : HĐ vui chơi, học tập, lao động, XH - Về phương diện sản phẩm : HĐ thực tiễn, HĐ lý luận - Về phương diện đối tượng HĐ : HĐ biến đổi, nhận thức, định hướng giá trị, giao tiếp • Hoạt động chủ đạo : Là HĐ quy định những biến đổi chủ yếu nhất trong TL cá nhân ở giai đoạn phát triển nhất định. Mỗi giai đoạn lứa tuổi có một HĐ chủ đạo
Qu¸ tr×nh trao ®æi th«ng tin, nhËn biÕt vµ t¸c ®éng lÉn nhau trong quan hÖ ng êingêi ®Ó ®¹t môc ®Ých nhÊt ®Þnh Ph©n biÖt gi÷a giao tiÕp vµ MQHQL: II. Giao tiÕp lµ mÆt ngoµi QHXH, thùc hiÖn giao mét quan hÖ nµo ®ã tiÕp MQHQL lµ néi dung cña QHXH Giao tiÕp lµ tÊm g¬ng ph¶n chiÕu ®êi sèng t©m hån mçi ngêi, lµ qu¸ tr×nh x∙ héi ho¸ nh©n c¸ch.
* Chøc n¨ng c ña giao tiÕp • Chø c n¨ng th«ng tin: TruyÒn tÝn hiÖu ®Ó thùc hiÖn mô c ®Ýc h g iao tiÕp • Chức năng cảm xúc : Bộc lộ cảm xúc, ấn tượng • Chức năng nhận thức : Qua giao tiếp các chủ thể nhận thức, đánh giá lẫn nhau • Chø c n¨ng ®iÒu khiÓn, ®iÒu c hØnh hµnh v i : Mỗi chủ thể tự làm thay đổi mình hoặc tác động đến người khác • Chức năng p h ối h ợp HĐ : Ph ối h ợp HĐ đ ể
C¨n c ø the o c «ng v iÖc : -Giao tiÕp tro ng c «ng viÖc -Giao tiÕp tro ng s inh ho ¹t 2.C¸c C¨n c ø the o kh«ng g ian, thê i kiÓu g ian, ho µn c ¶nh:Giao tiÕp g Çn g ò i;Giao tiÕp thê ng k×;Giao g iao tiÕp ng Éu nhiªn tiÕp C¨n c ø the o khoảng cách : Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp
* Mé t s è nguyªn t¾c giao tiÕp • Nh©n c ¸c h mÉu mùc • T«n träng nh©n c ¸c h • ThiÖn ý vµ hîp t¸c • §ång c ¶m • Ng o µi ra tro ng c ué c s è ng thê ng ng µy c ßn c ã thÓ nãi tíi c ¸c ng uyªn t¾c : Chê ®îi; c hÊp nhËn; biÕt ®iÒu
III. Sự nảy sinh, phát triển tâm lý, ý thức Sù ph¸t triÓn t©m lý Sù ph¸t triÓn lÞch sö trong giíi ®éng vËt t©m lý. ý thøc ngêi