Bài:Vẽ theo mẫu
Vẽ cái mũ
I: Mục tiêu
- HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ
- Biết cách vẽ mũ
- Vẽ được cái mũ theo mẫu
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh 1 số loại mũ
- Mũ thật
- Bài của hs khóa trước
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1’
Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
GV ktra sĩ số lớp
Gv ktra ĐDHT của hs
Lớp trưởng báo
cáo
HS để ĐDHT lên
bàn
7’
7’
Giới thiệu bài
1:Quan sát,
nhận xét
2: Cách vẽ mũ
GV ghi bảng
GV giới thiệu 1 số mũ
Các mũ này có gống nhau
không?
Hình dáng các mũ này ntn?
Trang trí mũ ntn?
Màu sắc của mũ ra sao?
Mũ có công dụng gì?
Em hãy kể tên các loại mũ mà
em biết?
Gv nhận xét ý kiến của hs
Gv bổ xung:
Có rất nhiều loại mũ khác nahu
như: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi
trai, mũ bộ đội. Các mũ có hình
dáng , trang trí và màu sắc khác
nhau.cô sẽ hướng dẫn các bạn
cách vẽ mũ
Gv treo hình hướng dẫn cách vẽ
Hs quan sát tranh
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
2 HSTL
HS lắng nghe và
ghi nhớ
HS quan sát
22’
3: Thực hành
Nêu cách vẽ mũ?
GV hướng dẫn hs
Nhận xét hình dáng của mũ
+Phác hình chiếc mũ vừa tờ
giấy
+Vẽ chi tiết cho giống cái mũ
+Trang trí mũ và vẽ màu theo ý
thích
GV cho hs quan sát mũ của hs
khóa trước vẽ
GV xuống lớp hướng dẫn hs
thực hành.
Nhắc hs trước khi vẽ phải nhớ
hay nhìn kĩ lại chiếc mũ để vẽ
cho đúng hình dáng.
Có thể gv vẽ mẫu 1 số loại mũ
khác nhau lên bảng
vẽ mũ theo các bước trên bảng
Trang trí mũ và vẽ màu cho
HSTL
HS quan sát và
học tập
HS thực hành
3’
4: Nhận xét,
đánh giá
đẹp. Tránh vẽ màu ra ngoài
Gv chọn 1 số bài tốt, chưa tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs
Gv đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- dặn dò:
Gv nhắc lại cách vẽ mũ
Chuẩn bị bài sau
HS nhận xét
Hình vẽ
Trang trí
Màu sắc