Năng lực tự học của sinh viên khối ngành Kỹ thuật trường Đại học Hải Dương

Đề tài: Hình thành năng lực tự học cho học sinh thông qua hướng dẫn học sinh tự học nội dung dao động của con lắc đơn

3 p | 257 | 45

Nâng cao năng lực dạy học STEM cho sinh viên ngành Sư phạm Tin học thông qua phương pháp dạy học vi mô

12 p | 4 | 2

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng có tương tác (PhET) nhằm bồi dưỡng thành phần năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở

10 p | 8 | 2

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An thông qua dạy học mô hình lớp học đảo ngược của phương pháp Blended learning

11 p | 6 | 2

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

13 p | 3 | 1

Thực trạng năng lực viết tiếng Việt của học sinh trường Trung học cơ sở Quyết Thắng thành phố Sơn La

7 p | 3 | 1

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của sinh viên ngành Giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay

11 p | 4 | 1

Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo hướng phát triển năng lực người học trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh

8 p | 14 | 1

Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực tư vấn tâm lý cho sinh viên ngành Sư phạm khối trung học

8 p | 1 | 0