ÔN TẬP CHƯƠNG III (TIẾP)

Chia sẻ: Paradise1 Paradise1 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

165
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hoạt động 1: (Ôn tập những bài tập liên Hoạt động của HS Hoạt động 1: - HS làm bài tập trên Ghi bảng Ôn tập chương III (Tiếp theo) 1. Tỉ số của hai đoạn thẳng: a. AB = 5cm, CD = 15cm thì AB 5 1   CD 15 3 quan đến tỉ số hai đoạn film trong bài tập 56 thẳng). * Bài tập 56 (SGK) HS làm trên film trong, GV sẽ chiếu một số SGK. b. AB = 45dm, CD = film bài làm của HS, 150cm = 15dm thì: nhấn mạnh cùng đơn vị đo, chiếu...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: ÔN TẬP CHƯƠNG III (TIẾP)

Tiết 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III (TIẾP) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: (Ôn tập Ôn tập chương III Hoạt động 1: những bài tập liên - HS làm bài tập trên (Tiếp theo) quan đến tỉ số hai đoạn film trong bài tập 56 1. Tỉ số của hai đoạn thẳng). SGK. thẳng: * Bài tập 56 (SGK) a. AB = 5cm, CD = AB 5 1 HS làm trên film trong, 15cm thì   CD 15 3 GV sẽ chiếu một số b. AB = 45dm, CD = film bài làm của HS, 150cm = 15dm thì: nhấn mạnh cùng đơn vị AB 45 3  CD 15 đo, chiếu film hoàn AB chỉnh GV chuẩn bị sẵn c. AC  5CD  5 CD (Xem phần ghi bảng). 2. Bài tập liên quan Hoạt động 2: (Ôn tập Hoạt động 2: đến tính chất đường những bài tập liên HS làm việc theo phân giác: quan đến tính chất nhóm, mỗi nhóm gồm đường phân giác) hai bàn kề nhau. Thảo * Bài tập 57 (SGK) luận, phân tích, trả lời Trước khi cho HS làm các câu hỏi của GV:
việc theo nhóm Bài tập 57 (SGK) A B H DM C GV cho HS phân tích Do AD là phân giác của  BD AB đi lên dưới sự chỉ đạo BAC  1  DC AC của GV:  So sánh khỏang (Do AB
B,D ta cần chứng  Để chứng minh minh điều gì? điểm H nằm giữa HS làm trên film trong, hai điểm B, D ta GV sẽ chiếu một số cần chứng minh ˆ  ˆ film bài làm của HS, BAH  BAD hay  GV cho một số trình  A CAH  2 bày bài giải của nhóm  HS sẽ thảo luận và mình trứơc lớp, sau đó trình bày hoàn GV trình bày lời giải chỉnh chứng minh hoàn chỉnh trên một trên một film trong, film trong đã chuẩn bị (nếu những nơi trước. không có điều kiện, sau khi thảo luận, HS làm trên cở giấy A0, vài tổ dán ở bảng theo yêu cầu của GV. Họat động 3: (Bài tập củng cố liên quan đến tam giác đồng dạng và
định lý Ta – lét) 3. Bài tập đồng dạng và Bài tập 58 (SGK) định lý Ta – lét) - Câu a, b giữ nguyên Hoạt động 3: Bài tập 58 (SGK) - Câu c: Cho BC = - HS làm bài trên phiếu Asean, AB = AC = b. học tập, để có thay đổi Vẽ đường cao AI. so với SGK ở câu c, Chứng minh tam giác GV phát cho HS A BHC đồng dạng với - Một số HS nộp bài K H tam giác AIC, suy ra độ cho GV theo yêu cầu. dài đọan thẳng HC, KH - Theo dõi bài làm C B theo a và b hoàn chỉnh của GV và - GV thu, chấm một số sửa những chổ sai nếu bài làm của HS, sửa sai có trong bài làm của I cho HS, sau đó chiếu mình. bài làm hoàn chỉnh cho a. Hai tam giác vuông HS xem BKC và CBH có: Bài tập về nhà và hướng - Cạnh huyền BC chung.   dẫn: - B  C . Vậy ta có: 1. Bài tập 59: (Hướng HS ghi bài tập về nhà  BKC =  CBH  BK = dẫn: vẽ từ O đường và hướng dẫn CH
thẳng song song với b. Từ trên suy ra KB HC AB cắt BC ở F, (Do AB =  AB AC chứng minh EO = AC theo giả thiết). FO, từ đó suy ra điều Suy ra KH // BC (định cần chứng minh). lý talet đảo). 2. Chuẩn bị ôn tập để c. Hai tam giác vuông kiểm tra chương III CIA và CHB có trong tiết kế tiếp.  chung C nên đồng dạng, suy ra: BC CB KB HC 2  HC   AB AC CA a2 a2 HC  nenAH  b  va 2b 2b KH AH BC.AH   BC AC AC 2  a KH  a. a  2  2b  