Tiết 24 - Thường thức mĩ thuật.
Giới thiệu một số tranh dân gian Việt Nam.
I/ Mục tiêu bài học:
- Học sinh đuợc thưởng thức những tác phẩm tranh dân gian VN độc đáo,
tiêu biẻu . Hiểu hơn đặc điểm tranh dân gian, các laọi tranh, các đề tài.
- Học sinh ôn lại kiến thức đã học về tranh dân gian. Rèn luyện kĩ năng
nhận xét, đánh giá, phân tích tác phẩm.
- Qua bài, giáo dục học sinh ý thức tìm hiểu ý nghĩa, giá trị văn hóa
truyền thống của dân tộc.
II/ Chuẩn bị:
1. Đồ dùng;
- Tranh đông Hồ, Hàng Trống nguyên bản.
- Tranh minh họa các tranh dân gian khác.
- Câu hỏi thảo luận nhóm.
2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm thảo luận.
III/ Tiến trình dạy- học:
HĐ
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Minh
họa
Hoạt động
của học sinh
Hoạt
động
1
(10’)
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về
tranh dân gian: Tranh Gà- Đại Cát.
- Giới thiệu loại tranh dân gian VN
( Hàng trống và Đông Hồ)
- Cho học sinh quan sát.
- Nêu vấn đề, câu hỏi:
+ Các tranh thuộc dòng tranh
dân gian nào?
+ Em hãy kể tên các tranh và đề
tài của tranh đó?
- Tìm hiểu chi tiết tranh " Gà- Đại
Cát"
Tranh
Đại Cát
- Xem minh hoạ
- Đọc phần I.
- Trả lời câu hỏi.
- Quan sát tranh Gà -
Đại Cát
- Ghi tóm tắt nội dung
chính.
+ Nội dung tranh miêu
tả chú gà trống vóc
dáng oai vệ, dũng
mãnh, khỏe khoắn.
Tượng trưng cho tính
cách mạnh mẽ của
+ Nội dung tranh miêu tả hình
tuợng nào?
+ Em cho biết cách sắp xếp
hình mảng, (bố cục) tranh.
+ Màu sắc được thể hiện bằng
cách nào.
+ Đặc điểm của đường nét.
- Kết luận: nội dung cần ghi nhớ.
+ Nội dung tranh.
+ Bố cục, hình, mảng, màu sắc.
người đàn ông.
- ý nghĩa chú trọng :
+ Hình mảng cân đối,
bố cục chặt chẽ, màu
in mảng.
+ Đường nét đơn giản,
chắc khỏe.
Hoạt
động
2
(30’)
Hướng dẫn học sinh thảo luận
nhóm tìm hiểu nội dung, nghệ
thuật thể hiện các tranh: Chợ quê.
Đám cưới chuột. Phật Bà quan âm.
- Hướng dẫn h/s thảo luận nhóm
thông qua trả lời câu hỏi nhóm:
Tranh
Chợ
quê.
Đám
- Học sinh đọc bài
- Xem tranh.
- Các nhóm làm việc.
- Học sinh nêu được
các nội dung.
- Hoạt động nhóm nhỏ
1) Em hãy cho biếtnội dung miêu
tả của các tranh " Chợ quê", "
Đám cưới chuột", " Phật bà quan
âm"?
2) Các tranh kể trên có bố cục
ntn? Hình mảng, màu sắc, đường
nét có đặc điểm gì?
- Hướng dẫn học sinh trả lời, ghi
câu trả lời vào vở ghi. Sắp xếp theo
trật tự để dễ nhớ.
- Cho các nhóm n/x, đánh giá
chhéo giữa các nhóm. Gợi ý để bổ
xung nội dung.
- Cho học sinh quan sát minh họa
tranh dân gian. Đặt câu hỏi để h/s
nêu tổng quát nội dung bài học.
- Em hãy cho biết cảm nhận chung
cưới
chuột.
Phật Bà
quan
âm.
( 4 h/s / nhóm)
- Trao đổi, thảo luận,
đi đến được kết luận
sau:
* Chợ quê:
- Cảnh 1 phiên chợ-
Chợ quê tấp nập với
đầy đủ các thành phần
trong xã hội.
- Bố cục ngang. Màu
tô theo mảng.
* Đám cưới chuột:
- Tranh đả kích phê
phán thói hư tật xấu
trong xã hội phong
kiến.
- Bố cục cân đối, hình
của các em khi xem 1 số tranh đân
gian này? ( Có dễ nhìn, dễ nhận ra
nội dung không? Phản ánh nội
dung nào?)
- Kết luận ( Nhấn mạnh các giá trị
nghệ thuật, ý nghĩ các câu thơ,
tính tượng hình): Bố cục theo lối
ước lệ, thuận mắt; Chữ và thơ
minh họa làm cho tranh ổn định,
chặt chẽ; Vẻ đẹp hài hòa hình
tượng có tính khái quát cao.
mảng rõ ràng.
* Phật Bà Quan Âm:
- Tranh đề tài tôn giáo,
tín ngưỡng mang tính
trang trí cao.
- Bố cục cân đối.
- Kể đặc điểm tranh
dân gian
Hoạt
động
3
(5’)
Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- Nêu vấn đề để học sinh so sánh:
những điểm giống nhau và khác
nhau của tranh Đông Hồ và tranh
Hàng Trống?
- Em cho biết giá trị nghệ thuật của
(Toàn
bộ các
tranh )
- Học sinh trả lời tóm
tắt sơ lược những nét
chính.
- Học sinh khác nhận
xét, đánh giá phần trả
lời của bạn. Bổ sung
(nếu cần)