Tiết 38: LUYỆN TẬP

Chia sẻ: Lotus_5 Lotus_5 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

66
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học sinh biết vận dụng định lí Pitago để tìm một cạnh khi biết hai cạnh của tam giác vuông - Kĩ năng: Biết sử dụng định lí Pitago đảo để chứng tỏ một tam giác đã cho có phải là tam giác vuông hay không - Thái độ: Rèn tác phong cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ hình B: Trọng tâm Sử dụng hai định lí đã học vào làm một số bài tập

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 38: LUYỆN TẬP

Tiết 38: LUYỆN TẬP A: Mục tiêu - Kiến thức: Học sinh biết vận dụng định lí Pitago để tìm một cạnh khi biết hai cạnh của tam giác vuông - Kĩ năng: Biết sử dụng định lí Pitago đảo để chứng tỏ một tam giác đã cho có phải là tam giác vuông hay không - Thái độ: Rèn tác phong cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ hình B: Trọng tâm Sử dụng hai định lí đã học vào làm một số bài tập C: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, com pa, đo độ, đọc tài liệu HS : Chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ D: Hoạt động dạy học 1: Kiểm tra(8’) - Phát biểu định lí Pitago. Tìm x trong hình sau x 6 8 Phát biểu định lí Pitago đảo Tam giác có 3 cạnh là 6;8;10 cm có phải là tam giác vuông không?
2: Giới thiệu bài(1’) Vận dụng 2 định lí Pitago thuận, đảo để làm một số bài tập 3: Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Tg 12 HĐ1 Bài 54( trang 131) µ . Lên bảng vẽ lại hình ’ GT:  ABC , B  900 A AC=8,5; BC= 7,5 8,5 x KL: AB = ? 7,5 C B . Xác định các cạnh của Bài làm: Sử dụng định lí Pytago tam giác vuông  ABC vuông tại B áp dụng định lí Pytago ta có: AC2=BC2+ AB2 . Làm thế nào tìm đợc AB2 = AC2- BC2 AB? AB2 = (8,5)2- (7,5)2 . Sử dụng định lí Pytago AB2 = 16 đảo để kiểm tra AB = 4 m HĐ2 Bài 56( trang 131) . Cạnh huyền là cạnh lớn a, Ta có 92= 81; 152=225; 17 . Làm thế nào để biết 
122 = 144 đã cho có phải là tam nhất ’ giác vuông không Vì 81+ 144 = 225 Hay 92+122 = 152 . Trong tam giác vuông cạch nào lớn nhất? Vậy tam giác đã cho là . Lên bảng trình bày tam giác vuông b, Ta có 52=25; 132=169; . các bạn khác nhận xét 122 = 144 . Gọi hai học sinh lên bảng trinh bày theo mẫu Vì 25 + 144 = 169 Hay 52 + 122 = 132 Vậy tam giác đã cho là tam giác vuông c, Ta có 72= 49; 102= 100 Vì 49+ 49 # 100 Vậy tam giác đã cho không phải là tam giác vuông . Một nhóm lên bảng Bài 57( trang 131) . Cho học sinh hoạt trình bày, các nhóm khác Lời giải trên sai . Sửa lại:AB2+BC2= 82+152 động nhóm nhận xét
= 64+225 = 289 AC2 = 172= 289 Vì 289 = 289 nên tam giác đã cho là tam giác vuông tại B 4: Củng cố, luyện tập(5’) - Nhắc lại định lí Pytago; địng lí Pytago đảo. Vẽ hình và viết biểu thức minh họa 5: Hướng dẫn về nhà(2’) - Xem lại các bài tập đã làm - Làm các bài tập 55; 58; 59 trang 132;133 - Chuẩn bị bài tốt cho giờ sau tiếp tục luyện tập