Bài giảng Địa vật lý

Mục đích nghiên cứu: Giáo dục tích hợp kiến thức các môn học vào để giải quyết các vấn đề trong một môn học sẽ giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu hơn về vấn đề trong môn học đó. Tích hợp trong giảng dạy sẽ giúp học sinh phát huy tính tư duy, sự sáng tạo. tăng khả năng ứng dụng vào thực tiễn. Một trong những thành tố cơ bản và trọng yếu của đổi mới giáo dục là công tác đổi mới phương pháp dạy học. Chỉ có đổi mới phương pháp dạy học chúng ta mới có thể tạo ra được sự đổi mới thực sự trong giáo dục.

20p thuyanlac888 20-05-2020 82 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.

18p chubongungoc 23-09-2021 26 2   Download

Đề cương bài giảng Địa chất học 1 do Nguyễn Thị Mây biên soạn trình bày về cấu tạo, các tính chất vật lý - hóa học của trái đất, đại cương về khoáng vật và đá, các quá trình địa chất nội sinh, các quá trình địa chất ngoại sinh và các thuyết địa kiến tạo.

55p colendaica32 31-05-2014 134 19   Download

Sinh thái học là môn khoa học nghiên cứu về sự phân bố và sinh sống của những sinh vật sống và các tác động qua lại giữa các sinh vật và môi trường sống của chúng. Đối tượng nghiên cứu STH: tất cả các mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường.

72p truongminhdat23 07-10-2010 439 184   Download

Ổ đĩa cứng (HDD): Là một thiết bị lưu trữ thông dụng nhất hiện nay, dữ liệu được lưu trữ trên một hoặc nhiều phiến kim loại có phủ từ tính. Cấu tạo vật lý: - Bộ khung: làm bằng hợp kim nhôm giúp định vị các chi tiết bên trong và đảm bảo độ kín.- Đĩa từ: làm bằng nhôm, hợp chất gốm và thuỷ tinh, 2 mặt được phủ lớp từ tính và lớp bảo vệ.....

44p vanlidochanhxg 10-10-2010 412 134   Download

Trắc địa hay còn gọi là trắc đạc, là một ngành khoa học về đo đạc và xử lý số liệu đo đạc địa hình và địa vật nằm trên bề mặt Trái Đất. Trắc địa là đo đạc vị trí tọa độ (kinh độ, vĩ độ, cao độ), hình dạng, kích thước, phương hướng của địa hình mặt đất và địa vật nằm trên mặt đất.Để nắm bắt được và có khả năng thực hiện các nội dung công việc thuộc lĩnh vực xây dựng, người cán bộ kỹ thuật cần được trang bị kiến thức về Trắc Địa...

181p huudung10 27-05-2011 574 157   Download

Địa chất học là một ngành thuộc các khoa học Trái Đất, là môn khoa học nghiên cứu về các vật chất rắn và lỏng cấu tạo nên Trái Đất, đúng ra là nghiên cứu thạch quyển bao gồm cả phần vỏ Trái Đất và phần cứng của manti trên. Địa chất học tập trung nghiên cứu: cấu trúc, đặc điểm vật lý, động lực, và lịch sử của các vật liệu trên Trái đất, kể cả các quá trình hình thành, vận chuyển và biến đổi của các vật liệu này....

38p biodoc 22-08-2011 817 215   Download

Đất là một hỗn hợp các loại hạt có hình dạng, kích thước khác nhau. Các hạt gần nhau về kích thước (được đánh giá bằng đường kính hạt) và có các đặc tính ĐCCT tương tự nhau thì được gộp chung vào một nhóm .Địa chất học là một ngành thuộc các khoa học Trái Đất, là môn khoa học nghiên cứu về các vật chất rắn và lỏng cấu tạo nên Trái Đất, đúng ra là nghiên cứu thạch quyển bao gồm cả phần vỏ Trái Đất và phần cứng của manti trên. Địa chất học tập trung...

33p biodoc 22-08-2011 340 89   Download

Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật cùng sống trong một vùng địa lý hay sinh cảnh nhất định, là phần sống hay hữu sinh của hệ sinh thái. Các sinh vật trong quần xã có mối quan hệ hữu cơ với nhau (quan hệ thợ săn - con mồi, cạnh tranh cùng loài hay khác loài, quan hệ cộng sinh, quan hệ vật ký sinh - vật chủ) về nguồn thức ăn, điều kiện sống .

27p trungomen 14-06-2011 192 37   Download

TÀI LIỆU BÀI GIẢNG VỀ MÔI TRƯỜNG - TÀI NGUYÊN RỪNG VIỆT NAM. Việt Namc ó vị trí trong khoảng 23o24’-8o35’độ vĩ Bắc,102o30’-190o30’độ kinh Đông. •Vị trí địa lý của Việt Nam đã tạo nên nền tảng cho các nhân tố tự nhiên tác động và ảnh hưởng đến sự hình thành hệ thực vật. •Việt Nam có dạng hình chữ S dài và hẹp,bờ biển dài và địa hình chia cắt rất phức tạp

117p thutuanlinh 16-09-2011 443 157   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'bài giảng môn địa chất công trình_ chương 1: khoáng vật và đất đá', kỹ thuật - công nghệ, kiến trúc - xây dựng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

154p nhogiakaka 28-03-2012 639 214   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'bài giảng môn địa chất công trình_ chương 3: vận động kiến tạo', kỹ thuật - công nghệ, kiến trúc - xây dựng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

32p nhogiakaka 28-03-2012 382 130   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'bài giảng môn địa chất công trình_ chương 4: nước dưới đất', kỹ thuật - công nghệ, kiến trúc - xây dựng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

29p nhogiakaka 28-03-2012 405 122   Download

Viễn thám là một khoa học công nghệ mà nhờ nó các tính chất của vật thể được xác định, phân tích mà không cần tiếp xúc trực tiếp với chúng. Phát triển cơ sở kỹ thuật các thiết bị thu nhận thông tin viễn thám. Nghiên cứu khả năng phản xạ phổ của các đối tượng tự nhiên và tác động qua lại của môi trường đến khả năng phản xạ phổ nhằmthu nhận ảnh viễn thám tốt nhất. Hoàn thiện các phương pháp xử lý thông tin trên mặt đất....

91p doicanhcuabautroi 13-06-2012 328 80   Download

TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ CỔ , TRUNG ĐẠI I. Điều kiện ra đời, phát triển và những nét đặc thù của triết học Ấn Độ cổ, trung đại 1) Điều kiện ra đời - Điều kiện tự nhiên Ấn Độ là một lục địa lớn ở Nam Á, có những yếu tố địa lý trái ngược nhau: vừa có núi cao, vừa có sông...

30p dacnac 28-08-2012 305 86   Download

LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC VIỆT NAM I. Điều kiện hình thành, phát triển và những đặc điểm của lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam 1. Điều kiện hình thành và phát triển của lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam Do vị trí địa lý, Việt Nam chịu ảnh hưởng trực tiếp của hai nền văn minh lớn, hai nền triết học lớn là Trung Quốc và Ấn Độ - Nền kinh tế nông nghiệp...

25p dacnac 28-08-2012 291 73   Download

bài giảng châu nam cực hướng dẫn các bạn học sinh biết cách xem địa lý , vị trí ,diện tích, dân số, giới hạn... quốc gia của châu nam cực nói riêng và các vùng địa lý khác trên thế giới

38p nguyentruongvannhidh 05-09-2012 192 19   Download

Mục đích hình thành mạng máy tính (MMT) Nhược điểm trong phương thức trao đổi thông tin cũ Dư thừa tài nguyên thiết bị Hiệu suất trao đổi thông tin thấp Khó quản lý mạng Mạng máy tính ra đời cung cấp các chuẩn mở cho phần cứng, phần mềm và các thiết bị mạng Nhu cầu chia sẻ tài nguyên, thông tin và dịch vụ Các dịch vụ truyền thông Cho phép trao đổi thông tin giũa các user ở các vị trí địa lý khác nhau...

78p caubebian 17-09-2012 105 23   Download

Thông tin đóng một vai trò then chốt trong lịch sử phát triển xã hội loại người. Thông tin địa lý, thông tin về thuộc tính và vị trí của các sự vật, sự kiện trong thế giới thực, ngày càng khẳng định tầm quan trọng trong nhiều lĩnh vực.

445p trinhvang 18-01-2013 113 30   Download

Năng lượng bức xạ Mặt Trời chiếu xuống mặt trái đất không đều, phụ thuộc vào hàng loạt các yếu tố khác nhau, như vị trí địa lý, điều kiện khí hậu thuỷ văn, ... hay nói cách khác: ánh sáng phân bố trên hành tinh không đều phụ thuộc vào góc của tia chiếu, vào mức độ hấp thụ khác nhau của các vật thể mà ánh sáng phải vượt qua như lớp không khí, hơi nước bao quanh hành tinh, phụ thuộc vào phần được phơi ra phía Mặt trời hay bị che khuất. ...

32p alt_12 23-07-2013 119 12   Download