Bài giảng E-Learning
-
Thiết kế bài giảng E-learning hỗ trợ tổ chức hoạt động trải nghiệm lớp 2 chủ đề: Môi trường quanh em
Bài viết này chỉ ra những lợi ích của việc sử dụng bài giảng Elearning cũng như đề xuất tiến trình dạy học một bài giảng E-learning hỗ trợ tổ chức hoạt động trải nghiệm (HĐTN), minh họa thông qua một bài học chủ đề Môi trường quanh em - môn HĐTN lớp 2.
8p vifilm 11-10-2024 7 2 Download
-
Bài viết này dựa trên kết quả phân tích các bài viết trên Elearning 1 môn tiếng Trung tổng hợp của sinh viên năm thứ nhất khóa D21 ngành tiếng Trung của Khoa Ngoại ngữ trường Đại học Thủ Dầu Một làm đối tượng phân tích các dạng lỗi viết nét và tìm ra nguyên nhân dẫn đến lỗi viết nét.
9p gaupanda051 13-09-2024 3 1 Download
-
Bài viết cung cấp thông tin và những phản hồi quan trọng về hiệu quả và tiềm năng của mô hình dạy học trực tuyến trên nền tảng VLE trong việc xây dựng năng lực tự học cho sinh viên và nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập trong lĩnh vực giáo dục.
7p gaupanda014 24-02-2024 9 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học trực tuyến môn Sinh học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT" nhằm lựa chọn các phần mềm bổ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng Elearning một cách hiệu quả nhất từ các bài giảng PowerPoint có sẵn của giáo viên; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất.
64p matroicon0804 21-11-2022 22 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng bài giảng elearning theo mô hình lớp học đảo ngược để dạy học online chủ đề các lực cơ học trong chương trình Vật lí 10 THPT" nhằm giới thiệu được các phần mềm phù hợp, dễ sử dụng trong dạy học online. Các phần mềm thiết kế bài giảng elearning; Xây dựng được quy trình dạy học online theo mô hình lớp học đảo ngược thông qua bài giảng elearning.
67p matroicon0804 21-11-2022 22 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực tự học của học sinh và góp phần nâng cao chất lượng của việc dạy học trực tuyến thông qua việc thiết kế một số bài giảng ELearning Các định luật Newton phần Động lực học chất điểm Vật Lí lớp 10 THPT" nhằm làm rõ hơn về hình thức E-Learning, đặc biệt là việc vận dụng phương thức này vào quá trình dạy học Vật Lí trực tuyến. Qua đó HS vừa học được kiến thức vừa rèn luyện được các phẩm chất năng lực của một con người trong kỉ nguyên mới 4.0; Đề xuất được qui trình xây dựng một chủ đề E-learning cho Vật lí.
46p matroicon0804 21-11-2022 17 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hướng dẫn học sinh thiết kế phiếu học tập trong chuẩn bị bài giảng E- Learning" nhằm giúp học sinh chủ động hơn trong học tập, nâng cao hiệu quả của bài giảng E-Learning, chúng tôi nghĩ cần thiết phải hướng dẫn các em tự thiết kế mẫu phiếu học tập.
53p matroicon0804 21-11-2022 25 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế một số chủ đề ôn tập đầu khóa cho học sinh thông qua bài giảng elearning giúp học sinh tự ôn tập kiến thức THCS làm nền tảng học tập môn Hóa học THPT" nhằm lựa chọn một số nội dung của chương trình hóa học lớp 8 và lớp 9 để thiết kế bài giảng E-Learning trên nền tảng tích hợp giữa phần mềm iSpring Suite trong Office PowerPoint và các phần mềm bổ trợ khác; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất.
74p matroicon0804 21-11-2022 21 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và ứng dụng Bài giảng Elearning trong dạy học trực tuyến môn Vật lí nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" nhằm thiết kế và ứng dụng Bài giảng E-learning, kết hợp với phương pháp dạy học “lớp học đảo ngược” trong dạy học trực tuyến môn Vật lí, lồng ghép quá trình vừa truyền thụ, khám phá tri thức mới, vừa đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trong từng đơn vị kiến thức cụ thể nhằm phát triển năng lực tự học cho HS.
79p matroicon0804 21-11-2022 42 9 Download
-
Bài viết "Ứng dụng e-learning trong giảng dạy Vật lí đại cương theo giải pháp CDIO tại Đại học Bách khoa Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh" bàn về việc tiếp cận CDIO nhằm tích hợp các yếu tố Ý tưởng (Conceive) – Thiết kế (Design) – Triển khai (Implementation) – Vận hành (Operation) trong từng môn học nhằm xây dựng kĩ năng thực tiễn cần thiết cho sinh viên. Việc ứng dụng elearning trong giảng dạy Vật lí đại cương là điểm nhấn quan trọng trong quá trình tích hợp đó.
6p andromedashun 26-05-2022 43 2 Download
-
Bài viết đưa ra một số giải pháp nhằm gợi ý giảng viên ứng dụng sáng tạo hơn nữa các phương pháp đánh giá trong các khóa học trực tuyến (online courses), cùng với những ví dụ cụ thể và một số kinh nghiệm đánh giá đánh giá trên hệ thống NTU-Elearning. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p atarumoroboshi 09-05-2022 22 2 Download
-
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương (Trường CĐSPTƯ) đang xây dựng kho học liệu phục vụ đào tạo trực tuyến trên hệ thống LMS của nhà trường như: Học liệu dạng bài giảng điện tử, bài giảng elearning, học liệu dạng video tương tác, học liệu dạng sách lật,… trong đó phần mềm iSpring Suite 10 hiện là công cụ hữu ích để xây dựng học liệu điện tử. Bài viết này tác giả sẽ trình bày cách tạo sách lật bằng phần mềm iSpring Suite 10 và đưa lên hệ thống đào tạo trực tuyến LMS.
10p viindranooyi 04-05-2022 63 9 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề ài, đề xuất một số biện pháp chỉ đạo giáo viên viên thiết kế, xây dựng kho bài giảng E-learning, nhằm nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin và kỹ năng thiết kế bài giảng Elearning cho giáo viên mầm non đồng thời giúp trẻ tiếp cận với CNTT một cách tích cực.
30p caphesuadathemhanh 22-02-2022 72 7 Download
-
Bài giảng Tin học đại cương: Chương 5.2 Giao tiếp và học tập trên Internet, cung cấp cho người học những kiến thức như: Mạng xã hội; Web-based Course and Elearning System; Vấn đề văn hóa và đạo đức giao tiếp trên Internet. Mời các bạn cùng tham khảo!
44p hoaanhdao709 19-01-2022 30 3 Download
-
Đây là mô hình dạy học dựa trên bài giảng điện tử Elearning kết hợp hài hòa giữa học trực tuyến và học chính khóa được nhiều giảng viên tại các trường học ở Mỹ, Autralia và nhiều nước trên thế giới nghiên cứu và áp dụng; những năm gần đây đã bắt đầu xuất hiện ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
43p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 45 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khắc phục những khó khăn trong quá trình sử dụng Adobe Presenter để tạo hồ sơ bài giảng e-learning. Tạo nên những đề tài để cùng nhau bình luận, trao đổi kinh nghiệm từ các đồng nghiệp xung quanh vấn đề sử dụng Adobe Presenter nói riêng và áp dụng công nghệ phần mềm, công nghệ thông tin nói chung để tạo hồ sơ bài giảng áp dụng trong thực tiễn dạy học.
34p chubongungoc 23-09-2021 57 4 Download
-
Bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm: Chương 6 Kỹ năng làm việc nhóm ảo cung cấp cho người học những kiến thức như: Khi nào chúng ta cần làm việc nhóm trực tuyến; Công cụ làm việc nhóm trực tuyến; Hướng dẫn sử dụng tài khoản Elearning.
7p conbongungoc09 05-08-2021 79 13 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đưa ra một số hướng dẫn, kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả trong việc sử dụng phần mềm I-spring Suite để thiết kế bài giảng E-learning tập trung vào các chức năng mới so với phiên bản 7.0 về tạo sách điện tử bằng chức năng Interaction, gồm có: Tạo sách dạng 3D (Book); Tạo sách điện tử Directory; Tạo sách điện tử dạng FAQ (Từ điển); Tạo sách với tiến trình Timeline.
26p convetxao 24-07-2021 55 6 Download
-
Bài viết này trình bày về lớp học đảo ngược - một mô hình dạy học tiên tiến. Theo mô hình này người học chủ động khám phá tri thức ở mức độ đơn giản là hiểu và biết. Giáo viên sẽ là người phát triển năng lực học sinh ở các mức độ cao như phân tích, đánh giá, tổng hợp.
7p vimanoban2711 06-04-2021 80 6 Download
-
Bài viết tìm hiểu sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy ELearning ở Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai, đóng góp hữu ích, góp phần nâng chất lượng đào tạo của nhà trường nói riêng và giáo dục đại học ở Việt Nam nói chung.
6p quenchua7 07-08-2020 105 5 Download