Bài giảng hiện tượng quang phát quang

Bài giảng "Quản trị học: Bài 2 - Các học thuyết quản trị" được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên nội dung cơ bản của các lý thuyết về quản trị, qua đó biết được quá trình và xu thế phát triển của quản trị học và những vấn đề đặt ra đối với người học để trở thành nhà quản trị thành công trong tương lai phù hợp với xu thế đó. Mời các bạn cùng tham khảo!

20p gaupanda048 22-08-2024 27 10   Download

Bài giảng Địa chất công trình: Chương 2.3 Hiện tượng Các-xtơ cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm Các-xtơ (Karst); Điều kiện phát sinh, phát triển Các-xtơ; Các dạng hình thái Các-xtơ; Các nhân tố thúc đẩy quá trình Các-xtơ; Ảnh hưởng của Các-xtơ và biện pháp xử lý. Mời các bạn cùng tham khảo!

20p ganuongmuoixa 13-08-2021 40 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu này được thực hiện nhằm đạt được 3 mục tiêu. Luận văn nghiên cứu chính sách phát triển KT-XH của tỉnh để từ đó đưa ra một mô hình tài chính công hợp lý. Tiếp đó tác giả sẽ đánh giá tính bền vững của cơ cấu thu và sự tương thích của cơ cấu chi ngân sách của tỉnh, để từ đó phân tích tác động của cấu trúc thu, chi ngân sách hiện tại tới chính sách phát triển KT-XH của tỉnh.

70p ganuongmuoimatong 12-08-2021 32 6   Download

Bài giảng "Kinh tế lượng - Chương 8: Hiện tượng tự tương quan" cung cấp cho người học các kiến thức: Bản chất hiện tượng hiện tượng tự tương quan; hậu quả; cách phát hiện tự tương quan, cách khắc phục tự tương quan. Mời các bạn cùng tham khảo.

7p larachdumlanat 09-11-2020 26 5   Download

Bài giảng "Kinh tế lượng - Chương 6: Hiện tượng đa cộng tuyến" cung cấp cho người học các kiến thức: Bản chất, nguyên nhân của đa cộng tuyến; ước lượng các tham số, hậu quả, phát hiện đa cộng tuyến, khắc phục đa cộng tuyến. Mời các bạn cùng tham khảo.

7p larachdumlanat 09-11-2020 34 3   Download

Bài giảng "Kinh tế lượng - Chương 7: Hiện tượng phương sai của sai số (số dư) thay đổi" cung cấp cho người học các kiến thức: Bản chất hiện tượng phương sai sai số thay đổi; hậu quả; cách phát hiện phương sai sai số thay đổi; cách khắc phục phương sai sai số thay đổ. Mời các bạn cùng tham khảo.

14p larachdumlanat 09-11-2020 21 3   Download

BỘ VĂN HÓA, THỂ  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. THAO  Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc . VÀ DU LỊCH ­­­­­­­­­­­­­­­. ­­­­­­­. Số: 1793/QĐ­BVHTTDL Hà Nội, ngày 17 tháng 5 năm 2019. .. QUYẾT ĐỊNH.. BAN HÀNH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN THÍ ĐIỂM “BỘ TIÊU CHÍ ỨNG XỬ TRONG GIA . ĐÌNH” NĂM 2019.. BỘ TRƯỞNG BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH..

11p thuyanlac000 04-11-2019 92 2   Download

Bài giảng 3: Sự phát quang - Sơ lược về Laze của tác giả Nguyễn Việt Anh tập trung vào hai vấn đề chính là hiện tượng phát quang và sơ lược về Laze. Mời các bạn cùng tìm hiểu tài liệu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

6p codon_08 11-03-2016 134 11   Download

Bài giảng Quang sinh áng sáng và sự sống thuộc bộ môn Lý sinh Y học trường ĐHYK Thái Nguyên, trình bày về bản chất ánh sáng, khái niệm lượng tử năng lượng (photon), thuộc tính sóng của ánh sáng, hấp thụ ánh sáng, hiện tượng phát quang,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.

15p colendaica32 03-06-2014 165 17   Download

Bài giảng Bài 2: Hấp thụ ánh sáng và phát quang nhằm giúp người học trình bày được hiện tượng hấp thụ ánh sáng, nêu được các tính chất cơ bản của hiện tượng hấp thụ ánh sáng, trình bày được thế nào là hiện tượng phát quang, phân biệt huỳnh quang và lân quang và vận dụng sơ đồ mức năng lượng để giải thích cơ chế của hiện tượng hấp thụ và phát quang.

13p colendaica32 03-06-2014 780 61   Download

H quang đi n là s phóng đi n m nh và duy trồ ệ ự ệ ạ ì trong chất khí,nó đạt giá trị dòng điện tương đối lớn và điện áp rơi trên thân hồ quang tương đối nhỏ. Do đặc điển phóng điện trên hồ quang cũng phải tuân theo những nguyên tắc cơ bản của sự phóng điện về điều kiện điện áp và môi trường. Trong cá khí cụ điện dùng để đóng cắt dòng điện (cầu dao,contactor, rơle...) khi chuyển mạch trường hợp dòng điện và điện áp cao sẽ phát sinh hiện tượng phóng điện. Trong mạch 1 chiều sinh ra Hồ...

15p minhthan92qt 16-11-2012 503 53   Download

Quang hợp tạo ra thức ăn mà chúng ta tiêu thụ và ôxy mà chúng ta thở liệu có giúp giải quyết nhu cầu năng lượng trong tương lai bằng cách tạo hydro cháy sạch? Các nhà khoa học đang nghiên cứu loại tảo xanh đơn bào tạo ra hydro, Chlamydomonas reinhardtii, đã phát hiện một cách lên men mới có thể mở ra khả năng tăng sản lượng hydro. C. reinhartii, sống trong đất, tạo ra một lượng nhỏ hydro khi mất đi oxy. Giống như men và các vi khuẩn khác, dưới điều kiện kỵ khí loại tảo...

4p nkt_bibo42 05-02-2012 62 5   Download

Ngày 8/11, nguyên tố hóa học thứ 111, trong bảng tuần hoàn Mendelev đã được các nhà khoa học của Hội Nghiên cứu Ion nặng (GSI) đặt tên là "Roentgenium", tên của nhà khoa học Wilhelm Conrad Roentgen, người đã phát hiện ra tia quang tuyến vào ngày 8/11/1895, cách đây đúng 109 năm để tưởng nhớ đến ông. GSI cho biết Hiệp hội hóa học gia quốc tế (IUPAC) đã chấp nhận việc đặt tên nói trên cho nguyên tố 111. Nguyên tố hóa học 111 được tạo ra vào năm 1994, do một nhóm các nhà khoa học thuộc...

2p nkt_bibo42 03-02-2012 88 4   Download

Hiểu và nhớ được các khái niệm : hiện tượng quang điện, êlectron quang điện, dòng quang điện, giới hạn quang điện, dòng quang điện bão hòa, hiệu điện thế hãm.  Hiểu được nội dung và nhận xét kết quả TN khảo sát định lượng hiện tượng quang điện.   Hiểu và phát biểu được các định luật quang điện.

10p abcdef_51 18-11-2011 80 6   Download

Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Trình bày được thí nghiệm Héc về hiện tượng quang điện và nêu được định nghĩa hiện tượng quang điện. - Phát biểu được định luật về giới hạn quang điện. - Phát biểu được giả thuyết Plăng và viết được biểu thức về lượng tử năng lượng. -

14p pencil_6 06-10-2011 111 11   Download

Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Trình bày và nêu được ví dụ về hiện tượng quang – phát quang. - Phân biệt được huỳnh quang và lân quang. - Nêu được đặc điểm của ánh sáng huỳnh quang. b) Về kỹ năng: c) Về thái độ:

10p pencil_6 06-10-2011 92 12   Download

Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức - Hiểu hiện tượng quang – phát quang. - Phân biệt được huỳnh quang và lân quang. - Phất biểu được định luật Stốc về phát quang. - Hiểu được Laze là gì và một số ứng dụng của laze. 2.Kỹ năng - Phân biệt được phân biệt sự khác nhau giữa huỳnh quang và lân quang.

6p phalinh11 28-07-2011 175 17   Download

U Xơ không tạo xương: 1./ Đặc điểm: - Không có triệu chứng báo trước, phát hiện do tình cờ. - ở người lớn tương đương với hình khuyết vỏ hành. - ở trẻ em hình này theo thường lệ sẽ mất đi trong một vài năm. Đôi khi nó là nền phát triển của u xơ không tạo xương. 2./ Hình ảnh X Quang: - Vùng không cản quang ở hành xương, xa trung tâm, hình bầu dục. - Có trục lớn thẳng đứng - Đường bờ biên trong là viền xơ và đường biên ngoài là một lớp vỏ mỏng lồi. ...

3p truongthiuyen12 09-07-2011 101 5   Download

Hành chính: 1. Số giờ thực hành: 06 tiết 2. Đối tượng: sinh viên Y4 đa khoa 3. Địa điểm: phòng khám đa khoa, Bệnh phòng khoa tiêu hóa bệnh viên nhi TƯ 4. Tên người biên soạn: BS Trần Văn Quang II. Mục tiêu thực hành: 1. Khai thác được bệnh sử và tiếp cận được một trẻ nôn trớ, táo bón hoặc biếng ăn 2. Thực hành khám và đánh giá trẻ có các hội chứng nôn kéo dái, táo bón và biếng ăn 3. Khám phát hiện được các dấu hiệu nguy hiểm thường gặp trong các hội chứng này: dấu hiệu...

7p truongthiuyen7 22-06-2011 99 10   Download

Kiến thức: - HS hiểu & nêu được các KN: Hóa tổng hợp, quang tổng hợp & sắc tố quang hợp. - Nêu được các VSV có khả năng hoá tổng hợp, viết được các pt hoá tổng hợp. - Nêu được vai trò của các VSV hoá tổng hợp trong tự nhiên. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích - tổng hợp, so sánh vấn đề. Phát triển tư duy cho HS. Rèn luyện khả năng làm việc độc lập & làm việc nhóm cho HS. - Vận dụng vào thực tế giải thích các hiện tượng sinh học trong đời sống. ...

6p convert111 26-03-2011 82 5   Download