Bài giảng Khoa học lớp 5 - Bài 4
-
Bài giảng môn Khoa học lớp 5 năm học 2021-2022 - Bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết cơ thể chúng ta được hình thành từ sự kết hợp giữa tinh trùng của bố và trứng của người mẹ; biết cơ thể người được hình thành từ một tế bào trứng của mẹ kết hợp với tinh trùng của bố, quá trình trứng kết hợp với tinh trùng được gọi là thụ tinh;...
20p maclangthien 24-01-2022 31 2 Download
-
Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học" trên cơ sở kế thừa và phát triển môn Tự nhiên và Xã hội (ở các lớp 1, 2, 3), môn Khoa học (ở các lớp 4, 5) được xây dựng dựa trên nền tảng cơ bản, ban đầu của khoa học tự nhiên và các lĩnh vực nghiên cứu về giáo dục sức khỏe, giáo dục môi trường. Môn học đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh học tập môn Khoa học tự nhiên ở cấp trung học cơ sở và các môn Vật lí, Hoá học, Sinh học ở cấp trung học phổ thông.
25p kequaidan4 04-05-2020 55 2 Download
-
Trong phạm vi bài viết này, trên cơ sở khái quát một số nét mới trong chương trình môn Lịch sử sau 2018, chúng tôi đưa ra một số định hướng giúp sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học sau khi ra trường sẽ giảng dạy môn học này tốt hơn, đáp ứng được yêu cầu của nhà trường Tiểu học.
10p vimoskva2711 02-01-2020 67 3 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TIẾNG VÕNG KÊU. I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: phất phơ, vấn vương nụ cười, mênh mông, trong, sông, kẽo kẹt, võng,… Ngắt đúng nhịp thơ 4 chữ (2/2). Hiểu nội dung bài thơ: Qua bài thơ ta thấy tình yêu thương tha thiết của tác giả đối với quê hương và em gái của mình...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: giạn, phất phơ, vấn vương...3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu thơ cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.
4p quangphi79 07-08-2014 313 33 Download
-
Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.
8p ducviet_58 07-08-2014 846 36 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết : CÔ GIÁO LỚP EM I. Mục tiêu 1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài, chú ý các từ ngữ nêu rõ tình cảm thầy trò : ấm (trang vở), yêu thương, ngắm mãi. Hiểu nội dung bài: Em HS rất yêu quý cô giáo. 2Kỹ năng: Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần, thanh dễ lẫn. Biết ngắt nhịp hợp lý các âu thơ 5 tiếng (2 –3, 3 –2) Biết đọc bài thơ với tình cảm trìu mến, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: mỉm cười, tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi. 3Thái độ: Tình cảm yêu thương gắn bó giữa thầy và trò. II. Chuẩn bị GV: Tranh, SGK.
4p quangphi79 07-08-2014 582 31 Download
-
Thông qua thiết kế bài giảng Vai trò của chất đạm và chất béo giáo viên giúp học sinh kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm và một số thức ăn chứa nhiều chất béo. Nêu vai trò của chất đạm và chất béo đối với cơ thể.
23p khnguyentrongsy 31-03-2014 117 4 Download
-
Thông qua thiết kế bài giảng Vai trò của chất đạm và chất béo giáo viên giúp học sinh kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm và một số thức ăn chứa nhiều chất béo. Nêu vai trò của chất đạm và chất béo đối với cơ thể.
27p khoahoclekimchi 22-03-2014 234 24 Download
-
Kiến thức của bài Bảng nhân 4 là giúp học sinh thành lập bảng nhân 4 (4 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này, áp dụng bảng nhân 4 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân, thực hành đếm thêm 4 và làm các bài tập trong sách giáo khoa. Các bạn hãy tham khảo để thiết kế cho mình những bài giảng sinh động nhất.
9p 000_sonlam 18-03-2014 131 8 Download
-
Qua bài giảng Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào học sinh biết cơ thể chúng ta được hình thành từ sự kết hợp giữa tinh trùng của bố và trứng của người mẹ. Thông qua bài giảng này học sinh có khả năng nắm bắt bài học một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất.
15p hoangtienminh123 10-03-2014 98 5 Download
-
Học sinh biết được định nghĩa giá trị tuyệt đối, từ đó biết cách mở dấu giá trị tuyệt đối của một biểu thức có chứa dấu, vận dụng thành thạo các bước giải bài để giải các bài toán trong sách giáo khoa. Bộ sưu tập Toán 8 - Một số bài giảng hay chương 4 bài 5 "Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối" mời các bạn tham khảo.
16p 01peli 29-11-2013 264 22 Download
-
Bộ môn Luật Thương mại- Khoa Luật Thương mại- ĐH Luật Tp HCM 1. Tên học phần: Pháp luật về thương mại hàng hóa và thương mại dịch vụ 2. Số đơn vị học trình: 3 đơn vị học trình. 3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 2. 4. Phân bổ thời gian: 45 tiết + Lên lớp: 33 tiết; + Thảo luận: 09 tiết; + Tự học và thực hành: 03 tiết; 5. Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã học về tài sản và hợp đồng dân sự 6. Mục tiêu của học phần Môn Thương mại...
8p bonsai89 18-12-2011 759 96 Download
-
MÔ TẢ Durogesic là hệ thống trị liệu thấm qua da cung cấp fentanyl, thuốc giảm đau nhóm opioid mạnh, liên tục vào máu trong suốt 72 giờ. Durogesic là thuốc có dạng miếng băng dán hình chữ nhật trong suốt gồm 1 lớp màng bảo vệ và 4 lớp màng có chức năng. Từ mặt ngoài đến mặt trong dính vào da, các lớp này bao gồm : lớp màng sau bao phim polyester ; hệ thống dự trữ thuốc fentanyl (2,5 mg/10 cm2) và cồn tiêu chuẩn USP (0,1 ml/10 cm2) được gel hóa với hydroxyethylcellulose ;...
10p abcdef_53 23-11-2011 89 5 Download
-
VI XỬ LÝ Khoa: Điện – Điện Tử Bộ môn: Kỹ Thuật Máy Tính Giảng viên: Trần Thiên Thanh THÔNG TIN CHUNG MÔN HỌC Thời gian: 15 tuần – 60 tiết Lý Thuyết: 45 tiết – 11 tuần Bài tập-thực hành: 15 tiết – 03 tuần. Điểm thi Chuyên cần: 10% Giữa kỳ: hết chương 3 – 10% Bài tập lớn/Thực hành: 10% - hết chương 4 Thảo luận/bài tập: 10% Cuối kỳ: 60% - vấn đáp CHƯƠNG1: GiỚI THIỆU VI XỬ LÝ Thảo luận, báo cáo (5%) Phân nhóm Đề tài thảo luận Báo cáo cuối buổi Bài tập tại lớp (5%) Bài tập lớn...
61p cnkbmt1 14-10-2011 183 21 Download
-
Bộ môn kế toán doanh nghiệp Khoa kế toán Chào mừng các bạn đến với môn học Kế toán tài chính Chúc các đồng chí và các bạn sức khoẻ, học tập tốt! 2 Tài liệu tìm đọc 1-Giáo trình KTTC-HVTC 2-Bài tập KTTC-HVTC 3-Kế toán Doanh nghiệp theo Luật Kế toán 4-Chế độ chứng từ và sổ kế toán 5-Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 6-Các văn bản, chế độ tài chính, kế toán khác: +Các Quyết định, Nghị định của Chính phủ. ...
13p skkndayhoc 26-09-2011 168 47 Download
-
Đánh giá: Điểm thứ nhất: 10% kiểm tra trên lớp Điểm thứ hai: 20% kiểm tra trắc nghiệm (tập trung giữa kỳ 45’) Điểm thứ ba: 70% kiểm tra trắc nghiệm (70%) + tự luận (30%) (tập trung cuối kỳ 45’ + 20’) Tài liệu tham khảo [1] Giáo trình vật lý A2, Hoàng Cầm, Đại Học Tôn Đức Thắng (và bài tập) [2] Vật lý đại cương - tập 2, 3, Lương Duyên Bình và những người khác, NXB Giáo Dục [3] Cơ sở vật lý - tập 4, 5, 6, David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker, NXB Giáo Dục...
29p thiuyen13 16-09-2011 698 125 Download
-
I.Mục tiêu:Sau bài học, HS biết:- Cách tạo ra một hỗn hợp. - Kể tên một số hỗn hợp. - Nêu một số chất tách các chất trong hỗn hợp. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 75 SGK. - Chuẩn bị đồ dùng cho các nhóm. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (4’) HS1: Nêu một số ví dụ về sự chuyển thể của chất trong đời sống hằng ngày. HS2: Kể tên một số chất ở thể rắn, thẻ lỏng, thể khí. -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới:...
4p abcdef_22 27-08-2011 327 25 Download
-
I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ ”lớn hơn”,dấu khi so sánh các số -Thực hành so sánh các số trong phạm vi 5 theo quan hệ lớn hơn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm đồ vật, tranh như sách giáo khoa + Các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 dấu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập -Sách Giáo khoa , vở BTT 2.Kiểm tra...
6p abcdef_19 22-08-2011 83 6 Download
-
U xơ tử cung là gì? Cứ khoảng 4 – 5 phụ nữ trong độ tuổi trên 35 lại có một người bị u xơ tử cung. Đây là một loại khối u không phải ung thư của tử cung xuất hiện trong thời kỳ sinh đẻ của người phụ nữ. Vị trí của u xơ có thể xuất hiện bên trong hoặc bên ngoài nội mạc tử cung, cũng như bên trong hoặc bên ngoài lớp cơ của thành tử cung. Thường u xơ bắt nguồn từ chỉ một tế bào cơ trơn rồi tiếp tục phát triển...
8p thiuyen5 20-08-2011 168 6 Download
-
iảm tải: BT 5/74 Sách giáo khoa bỏ. I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố về tính giá trị biểu thức số và giải toán có lời văn. 2. Kỹ năng: Rèn học sinh làm được các bài toán dạng trên. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, bảng con III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Luyện tập (4’) _ Nêu các quy tắc tính giá...
4p abcdef_18 13-08-2011 479 19 Download