Bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non

Trong nghiên cứu này, chúng tôi tìm hiểu về mức độ thực hiện mục tiêu, nội dung của hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ đáp ứng yêu cầu trường học an toàn tại các trường mầm non TP Tuyên Quang. Kết quả nghiên cứu này sẽ là cơ sở khoa học để đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động này tại các trường MN TP Tuyên Quang đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục mầm non.

3p vibego 02-02-2024 2 2   Download

Bài viết Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3-4 tuổi trình bày các nội dung chính sau: Lý luận về giáo dục bảo vệ môi trường; Lý luận về giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3 – 4 tuổi.

3p vibego 02-02-2024 3 2   Download

Cuốn sách "Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ" là tài liệu học tập giúp cho sinh viên ngành học mầm non có những tri thức về một số bệnh ở trẻ em, những kỹ năng chăm sóc và xử lý ban đầu khi trẻ mắc bệnh hoặc bị tai nạn ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây!

141p boghoado01 01-12-2023 9 6   Download

Nghiên cứu "Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh" là cơ sở đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường ở các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh.

3p kimphuong1141 16-11-2023 2 2   Download

Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường lồng ghép thông qua hoạt động chơi hiệu quả, sáng kiến "Một số biện pháp tích hợp, lồng ghép bảo vệ môi trường trong hoạt động chơi cho trẻ mẫu giáo tại trường Mầm non Trung Lương" với hy vọng góp phần nhỏ bé vào việc hình thành cho trẻ ý thức bảo vệ môi trường hiệu quả.

49p kimphuong1127 14-09-2023 9 7   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi A3 tại trường mầm non Tam Đa" nhằm xây dựng cho trẻ tự ý thức về vệ sinh và biết bảo vệ môi trường trong đời sống hàng ngày. Đây là một nhiệm vụ hết sức quan trọng để đào tạo thế hệ trẻ ngay từ tuổi ấu thơ nhằm hình thành cho trẻ kỹ năng, thói quen tốt về bảo vệ môi trường.

21p kimphuong1123 16-08-2023 4 4   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 4 – 5 tuổi trong trường mầm non" nhằm tạo nên lối sống có ý thức có thái độ tích cực để bảo vệ môi trường; đề tài nghiên cứu, và tìm ra 6 giải pháp để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ, với mỗi giải pháp đã nghiên cứu, tôi lồng ghép nhiều ví dụ và dẫn dắt riêng. Mỗi giải pháp đều có mục đích rõ ràng và khả năng ứng dụng cao, không chỉ ứng dụng cho trẻ 4 – 5 tuổi tại lớp chồi 1, mà còn có thể ứng dụng cho tất cả trẻ cùng độ tuổi trong nhà trường.

16p kimphuong1123 16-08-2023 11 6   Download

Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.

7p kimphuong23 17-07-2023 5 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi A3 tại trường mầm non Xuân Du" nhằm giúp trẻ có những hiểu biết cơ bản, đồng thời có những hành động tích cực, cách ứng xử đúng đắn để tham gia bảo vệ môi trường nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của trẻ. Tìm ra được những biện pháp hay, đạt hiệu quả cao giúp cho giáo viên tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm trong việc giáo dục trẻ bảo vệ môi trường đạt hiệu quả cao.

22p 0918817567 24-04-2023 11 6   Download

Nghiên cứu đề tài "Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời ở trường Mầm non Thị Trấn Bến Sung, huyện Như Thanh" này nhằm tìm ra một số biện pháp chỉ đạo giáo viên lồng ghép tích hợp tốt nhất để giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường qua đó trẻ nhận thức được những hành động để bảo vệ môi trường và cũng chính là để bảo vệ sức khỏe của chính bản thân trẻ.

22p 0918817567 24-04-2023 7 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi Khu Yên Vinh Trường mầm non Xuân Thái, huyện Như Thanh" nhằm tìm ra những biện pháp hiệu quả, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt lao động tự phục vụ: lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cây: lau lá cây, tưới nước, nhổ cỏ. Hình thành cho trẻ có thái độ thân thiện với môi trường, biết được hành vi nên làm, không nên làm.

21p 0918817567 24-04-2023 8 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục trẻ 3-4 tuổi cách phòng tránh tai nạn thương tích trong trường Mầm non Tuổi Hoa" được thực hiện với mục đích xây dựng kế hoạch giáo dục phòng tránh tai nạn thương tích; Tổ chức dạy trẻ cách phòng tránh tai nạn thương tích trong một số tiết dạy và lồng ghép vào các hoạt động; Tổ chức các buổi trải nghiệm cho trẻ thực hành các kỹ năng tự bảo vệ;... Mời các bạn cùng tham khảo!

14p chieuchieu02 19-04-2023 8 4   Download

Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyền 2: Cơ sở giáo dục mầm non học thông qua chơi có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non) sẽ giúp cán bộ quản lý giáo dục có năng lực tốt hơn trong việc: Áp dụng lăng kính giới trong việc xây dựng các mục tiêu phát triển, quan điểm quản lý và kế hoạch hoạt động của trường; Phát triển chuyên môn cho giáo viên và tạo môi trường hợp tác và hỗ trợ giáo viên áp dụng đáp ứng giới trong trường học; Đảm bảo chương trình giáo dục mầm non đáp ứng giới.

28p baphap09 24-02-2023 6 4   Download

Bài viết nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng tới việc giáo dục kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi, bao gồm các yếu tố về phương pháp sư phạm của giáo viên, tỉ lệ trẻ trong lớp hòa nhập và sử dụng các trò chơi không phù hợp với kĩ năng và đặc điểm của phần lớn học sinh, sự kì thị của các cha mẹ, sự xa lánh của bạn học, môi trường gia đình, điều kiện học tập, sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường.

8p vimaryamnawaz 04-08-2022 27 2   Download

Báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi bảo vệ môi trường được thực hiện với mục tiêu nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt, những hành vi văn minh, ý thức cho trẻ ngay từ buổi đầu làm nền tảng cho trẻ biết bảo vệ môi trường sống quanh mình. Mời các bạn cùng tham khảo!

33p tranhoan1111 03-07-2022 244 5   Download

Giáo án dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non trình bày các nội dung gồm Dạy trẻ kỹ năng giao tiếp (dạy trẻ chào hỏi, lễ phép với người lớn tuổi và bạn bè), Dạy trẻ kỹ năng tự bảo vệ bản thân (dạy trẻ không chơi những đồ có thể gây nguy hiểm), Dạy trẻ biết cách tự mặc quần áo, Dạy trẻ kỹ năng tự tin mạnh dạn chỗ đông người, Dạy trẻ lễ phép khi ở nhà, Dạy trẻ kỹ năng bảo vệ môi trường, Dạy trẻ phân biệt đúng sai, Diễn tập thoát hiểm khi có cháy xảy ra.

21p ngoccthanh 30-06-2022 43 9   Download

Phần 1 cuốn sách "Nghiên cứu cơ sở của một số phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh" trình bày các nội dung chương 1 - Tìm hiểu một số vấn đề về môi trường thiên nhiên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

105p bakerboys06 08-06-2022 24 3   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Nghiên cứu cơ sở của một số phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh" giới thiệu tới người đọc nội dung chương 2 - Tìm hiểu một số vấn đề về văn hóa Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

83p bakerboys06 08-06-2022 16 3   Download

Bài viết đề cập đến nhiều khía cạnh lý luận có liên quan đến giáo dục hành vi bảo vệ môi trường; Thực trạng giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non; Dự kiến một số nội dung và biện pháp giáo dục hành vi bảo vệ môi trường thông qua hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi) trong trường mầm non.

8p viindranooyi 04-05-2022 51 5   Download

Tác giả bài viết đề xuất nguyên tắc khi vận dụng mô hình, mặc dù tính linh hoạt được chú ý tuy nhiên cốt lõi nhất là phải đảm bảo trẻ được trải nghiệm, “thử và sai” dưới sự tổ chức, hướng dẫn của giáo viên mầm non để trẻ tự xây dựng hiểu biết và hành vi của bản thân. Kết quả của nghiên cứu này tiếp tục góp phần mở ra hướng vận dụng linh hoạt mô hình học tập dựa vào trải nghiệm để giáo dục các nội dung khác cho trẻ em mầm non.

6p vinikolatesla 31-03-2022 27 2   Download