intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Biểu hiện tâm lý bất lợi

Xem 1-18 trên 18 kết quả Biểu hiện tâm lý bất lợi
  • Mục tiêu nghiên cứu của luận văn này gồm có: Nghiên cứu lý thuyết tài chính hành vi; nghiên cứu thị trường chứng khoán việt nam cùng một số biểu hiện của tài chính hành vi (hành vi bầy đàn của các nhà đầu tư cá nhân), tìm lời giải thích cho những hiện tượng bất thường (tăng trưởng quá nóng, đảo chiều giảm điểm,…); những gợi ý để hạn chế tác động của tâm lý hành vi, cùng một số kiến nghị với chính phủ, ủy ban chứng khoán nhà nước.

    pdf85p lovebychance08 02-08-2021 49 10   Download

  • Chương 2 trình bày về sự ấn tương ban đầu và yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp. Chương này trình bày 5 nội dung chính, đó là: Ý nghĩa và tầm quan trọng của ấn tượng ban đầu, phương pháp khắc phục một số biểu hiện tâm lý bất lợi trong lần đầu gặp, trang phục, đồng phục khi làm việc, diện mạo của người lao động. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf10p namthangtinhlang_04 15-11-2015 514 46   Download

  • Văn bản : BÁNH TRÔI NƯỚC.. - Hồ Xuân Hương –....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được phẩm chất và tài năng của tác giả Hồ Xuân Hương qua.một bài thơ thất ngôn tứ.. tuyệt Đường luật chữ Nôm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Sơ giản về tác giả Hồ Xuân Hương... - Vẻ đẹp và thân phận chìm nổi của người phụ nữ qua bài th ơ Bánh trôi.nước... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết thể loại của văn bản... - Đọc - hiểu, phân tích văn bản thơ Nôm Đường luật... 3. Thái độ:.. - Học tập nghiêm túc, tự giác... III.CHUẨN BỊ :..

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 330 10   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 596 26   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 308 11   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 292 7   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 188 4   Download

  • 1. Bày tỏ nguyện vọng nghề nghiệp một cách thực tế - biểu hiện về mặt tâm lý (lo lắng, hoảng hốt) - tham gia những vấn đề xã hội 2. Tăng năng suất - Nhanh chóng bắt đầu, theo kịp tiến độ, tăng chất lượng - Tiết kiệm chi phí, mang lại lợi nhuận 3. Tiết kiệm thời gian, công sức - hệ thống - hiệu quả 4. Tăng cường tính ổn định nghề nghiệp - giảm sự lo lắng, tăng...

    ppt20p insert_12 20-08-2013 89 11   Download

  • Tâm sự: Một truyền thuyết về nhân sư kể lại rằng: "... Khi xây dựng xong pho tượng Sphinx khoảng 2.500 năm trước Công nguyên - có một lời nguyền rằng bất kể ai đến đứng trước tượng, nói được một câu thật thâm thúy, sâu sắc, triết lý... thì pho tượng Nhân sư đó sẽ cười! Thế là từng có bao nhiêu học giả, nhà tư tưởng, nhà hiền triết của nhiều phương trời tìm đến đó, phát biểu những lời thật cao sang, thâm trầm, huyền bí... nhưng tượng Sphinx vẫn trầm ngâm, im lặng. Duy nhất một...

    pdf6p nhokheo10 17-05-2013 56 4   Download

  • Trong nền kinh tế mở hiện nay, bất cứ một doanh nghiệp nào khi tham gia vào hoạt động sản xuất kinh doanh đều mong muốn có được lợi nhuận tối ưu. Điều này đòi hỏi các doanh nghiệp phải có những đối sách phù hợp, tìm mọi cách tiết kiệm chi phí. Một trong những khoản mục chi phí mà doanh nghiệp nào cũng phải quan tâm đến là chi phí về nhân công- là phần trị giá sức lao động của công nhân viên tiêu hao cho sản xuất. Chi phí này biểu hiện qua tiền lương và...

    pdf87p loaken_1 26-11-2012 90 29   Download

  • Nhau người trong lúc gấp gáp thường có biểu hiện hoảng hốt, vội vàng. Đó là trạng thái tâm lý phổ biến của con người. Tuy nhiên nếu suy nghĩ kỹ càng thì sự hoảng hốt không có lợi gì, mà ngược lại nó còn làm cho sự việc càng thêm rắc rối hơn. Hãy bình tĩnh khi đối mặt với sự việc Thử nghĩ, nếu khi hai bên đang đánh nhau, đối phương bất chấp nguy hiểm xông lên thì đó không phải là “Tuyết thêm sương mù” sẽ càng “dày đặc” hơn. Vì vậy khi gặp nguy hiểm, bất...

    pdf4p doquyen_1 08-10-2012 89 6   Download

  • Trẻ 3 tuổi, lứa tuổi bắt đầu đi học mẫu giáo thường có biểu hiện tâm lý khá đặc biệt khiến cha mẹ chúng nhiều khi lúng túng trong cách ứng xử với con. Các chuyên gia tâm lý coi đây là hiện tượng “khủng hoảng tâm lý tuổi lên 3” và đưa ra nhiều lời khuyên bổ ích. Thích làm điều ngược lại Một phụ huynh tâm sự: “Con trai 31 tháng tuổi của tôi ở nhà rất hư, hay "ăn vạ". Ở trường cháu ngoan nhưng về nhà thì rất hư, hay đòi cái này cái kia,...

    pdf5p oxadien 16-03-2011 284 44   Download

  • Nói lắp thường xuất hiện trong khoảng thời gian bé từ 2 đến 5 tuổi, có thể kéo dài đến khi bé bắt đầu đi học hoặc khi đã trưởng thành. Thế nào là nói lắp Đây là một dạng lỗi ngôn ngữ thường gặp ở các bé với biểu hiện như: lặp đi lặp lại một từ, một cụm từ; âm thanh phát ra được kéo dài hơn bình thường; mặt và toàn cơ thể bé phải lấy “đà” để cố gắng phát âm. Nguyên nhân của nói lắp Cho đến nay, khoa học vẫn chưa tìm ra...

    pdf4p oxano2 08-03-2011 82 6   Download

  • Khi trẻ đau bụng Đau bụng vì tổn thương tâm lý: Khi bé đau bụng mà kèm theo các biểu hiện như vẻ mặt không vui, tâm trạng bất ổn, hay kêu đau đầu, chóng mặt, thường xuyên gặp ác mộng (hét to lúc nửa đêm) hoặc đái dầm khi ngủ phải nghĩ ngay đến việc bé bị tổn thương tâm lý. Lúc này, bố mẹ cần nhỏ nhẹ tâm sự cùng bé, giúp bé giải toả được lo lắng bằng những lời động viên tích cực. Tuyệt đối không được chế giễu bé, ngay cả việc lấy tấm gương của...

    pdf2p voxinhyeu 26-12-2010 120 3   Download

  • Tên gọi Emo bắt nguồn từ “emotion” (xúc cảm) là một trào lưu sống dựa theo cảm xúc. Biểu hiện của trào lưu văn hoá Emo là “tôn thờ” chán nản, buồn rầu, rất dễ bị tổn thương của một số lớp trẻ trên thế giới hiện nay. Giữa đám đông họ có thể hét hay khóc toáng lên không cần biết đến mọi người xung quanh. Đặc biệt đáng chú ý ở chỗ trạng thái tâm lý giữa buồn - vui, khóc - cười có thể diễn ra trong một khoảnh khắc rất ngắn mà ngay cả diễn...

    pdf3p australiadep 17-11-2010 119 20   Download

  • Một lý do khiến cha mẹ dùng đến ‘’võ mồm” là sự bất lực trong giáo dục con cái. Khi con có lỗi, cha mẹ thường dọa nạt, trừng phạt bằng đòn roi. Thấy không còn hiệu quả, họ lại chuyển sang dùng những lời nhẹ nhàng, nhưng mang nặng tính giáo huấn. Thấy con không chuyển biến, cha mẹ đành dùng đến những lời cay độc. Cứ như vậy tạo thành cái vòng luẩn quẩn, không giúp con tiến bộ, mà chỉ khắc sâu thêm nỗi bất hạnh của con. Những lý do khiến cha mẹ dùng “võ...

    pdf5p australiadep 05-11-2010 144 25   Download

  • Khi bàn về đặc điểm của người Việt Nam biểu hiện trong hành vi phân chia lợi ích, phần lớn các tác giả đều cho rằng, nét nổi bật là sự cào bằng. Tác giả Phạm Minh Hạc (1996) cho rằng, trong suốt thời kỳ tập trung quan liêu bao cấp, khái niệm công bằng được đồng nhất hoàn toàn với khái niệm bình đẳng được hiểu là sự ngang bằng nhau hoàn toàn giữa người với người về mọi phương diện. Kết quả là khái niệm công bằng, về thực chất, bị đem đồng nhất hoàn toàn với khái...

    pdf6p angel_ko_co_canh 16-08-2010 124 9   Download

  • Trong cuộc sống hàng ngày, các bậc cha mẹ khó tránh khỏi những lúc tức giận với con cái, như khi chúng lười học ham chơi, không chịu nghe lời, đua đòi quậy phá… Sự tức giận có thể biểu hiện ở những cấp độ rất khác nhau, từ quát mắng, đay nghiến, chì chiết đến đánh bằng roi vọt… Những cơn tức giận chính đáng của cha mẹ có tác dụng “báo động” và nhắc nhở trẻ rằng tình hình đang bất ổn và chúng cần chấn chỉnh. Song, nổi giận như thế nào để con cái chấp nhận và...

    pdf5p lexus450 15-07-2010 290 171   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2