Cách nhìn nhận con người

Để có cách nhìn khách quan, toàn diện về di sản triết học của C.Mác, ngoài cách tiếp cận mácxít, cần khảo cứu một số cách tiếp cận của một số nhà Mác học phương Tây (ngoài mácxít) một cách khách quan, toàn diện, hệ thống. Đây là những cứ liệu vừa góp phần nhận thức đúng di sản triết học Mác trong thời đại ngày nay, vừa góp phần bảo vệ nền tảng triết học của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay. Bài viết góp phần tìm hiểu di sản triết học của Mác qua nghiên cứu một số cách tiếp cận ngoài mácxít xoay quanh những tranh luận về vấn đề con người và lịch sử.

9p viengfa 28-10-2024 3 2   Download

Giáo trình Nguyên lý thị giác được biên soạn với mục đích cung cấp cho người học những kiến thức nền tảng và chuyên sâu về cách chúng ta nhìn nhận và tương tác với thế giới xung quanh qua thị giác. Giáo trình này được chia thành các chương rõ ràng và logic, bắt đầu từ việc giới thiệu các khái niệm cơ bản về thị giác, cấu trúc và chức năng của mắt, đến các nguyên lý cơ bản như màu sắc, hình dạng, ánh sáng và không gian. Cũng đi sâu vào phân tích cách mà những yếu tố này ảnh hưởng đến nhận thức và cảm nhận của con người.

27p xuanphongdacy10 04-10-2024 5 1   Download

Bài viết này khảo sát và giới thiệu con người tha hương trong một số truyện ngắn Bình Thuận sau năm 1986, để thấy sự đóng góp của một số tác giả tiêu biểu về cách nhìn, cách cảm nhận đối với những con người vì hoàn cảnh nhất định phải sống xa quê hương, đất nước.

11p visergeyne 18-06-2024 6 1   Download

Cuốn sách "Lời mời đến với xã hội học: một góc nhìn nhân văn" của tác giả Peter L. Berger, 1963 do dịch giả Phạm Văn Bích chuyển ngữ gồm có gồm 8 chương, sách nhằm vào những ai vì lí do này hay lí do khác đã đi đến chỗ đặt câu hỏi về xã hội học. Sách được chia thành 2 phần ebook, ebook phần 1 gồm 4 chương với những nội dung như sau: Chương 1: xã hội học với tư cách là một kiểu tiêu khiển cá nhân; chương 2: xã hội học với tư cách là một hình thái ý thức; chương 3 ngoại đề: sự đổi đời và tiểu sử, chương 4: con người trong xã hội.

187p longtimenosee05 13-03-2024 14 3   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 cuốn sách "Lời mời đến với xã hội học: một góc nhìn nhân văn" gồm có những nội dung chính sau: Chương 5 - xã hội trong con người, chương 6 - xã hội như kịch trường, chương 7 - thuyết machiavelli về mặt xã hội học và môn đạo đức học, chương 8 - xã hội học với tư cách là một ngành mang tinh thần nhân văn. Mời các bạn cùng tham khảo!

151p longtimenosee05 13-03-2024 4 3   Download

Bài viết "Sử dụng mô hình BERT để phân tích thái độ người dùng qua các bình luận" đã đóng góp bộ dữ liệu dành cho bài toán phân tích thái độ người dùng. Đặc biệt ở việc thu thập dữ liệu một cách tự động bằng Selenium. Từ việc thu thập dữ liệu, phân tích dữ liệu, nhìn thấy được các phản hồi mang tính góp ý, mặt chưa tốt được gán nhãn tiêu cực cao hơn các hai nhãn còn lại. Điều này giúp cho doanh nghiệp xem xét cải thiện và phát triển tốt hơn.

8p kimphuong1141 16-11-2023 22 4   Download

Bài viết này trình bày quan điểm của Giáo hội Công giáo về vấn đề nhân quyền. Xuất phát từ cách nhìn nhận về con người là một hữu thể mang tính xã hội, con người là một nhân vị, hơn nữa con người còn là một nhân vị có phẩm giá, Giáo hội đưa ra những quan điểm của mình về quyền con người, trong đó nhấn mạnh, nhân quyền trước hết xuất phát từ luật của Thiên Chúa (giáo luật), song cũng có nguồn gốc xã hội (luật dân sự).

24p vishekhar 01-11-2023 14 1   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phương pháp dạy con không đòn roi (Quyển 2)" tiếp tục giúp bạn đọc nắm được cách định hướng cho trẻ không rơi vào các trạng thái tiêu cực (về hành vi cũng như cảm xúc), mà thay vì thế, học cách nhìn nhận thế giới qua lăng kính tích cực. Cách giúp trẻ mở lòng với thế giới và sống đúng với con người mình, không ích kỷ và cũng không trở thành những đứa trẻ chỉ biết chạy theo thành tích và làm hài lòng người lớn.

109p kimphuong1139 06-11-2023 11 7   Download

Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 4: Sắc thái của tiếng cười (Truyện cười) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được một số yếu tố của truyện cười như: cốt truyện, bối cảnh, nhân vật, ngôn ngữ. Nêu được nội dung bao quát của văn bản; nhận biết được đề tài, câu chuyện, nhân vật chính trong chỉnh thể tác phẩm; nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả trong văn bản văn học. Nêu được những thay đổi suy nghĩ tình cảm hoặc cách sống của bản thân sau khi đọc tác phẩm văn học.

55p trieungocchan 07-09-2023 15 3   Download

Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 7: Yêu thương và hi vọng (Truyện) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc thông qua hình thức nghệ thuật, phân tích được một số căn cứ để xác định chủ đề; nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả trong văn bốn văn học; hiểu mỗi người đọc có thể có cách tiếp nhận riêng đối với một văn bản văn học; biết tôn trọng và học hỏi cách tiếp nhận của người khác.

55p trieungocchan 07-09-2023 14 3   Download

Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 9: Âm vang của lịch sử (Truyện lịch sử) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được nội dung bao quát của văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm; nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn nhận cuộc sống, con người của tác giả trong văn bản văn học. Nhận biết được đặc điểm và chức năng của câu kể, câu hỏi , câu khiến, câu cảm; câu khẳng định và câu phủ định.

68p trieungocchan 07-09-2023 16 2   Download

Lý thuyết phê bình sinh thái đối lập hoàn toàn với phê bình truyền thống, nghĩa là lấy Trái Đất làm trung tâm luận chứ con người không phải trung tâm luận. Ứng dụng lý thuyết phê bình sinh thái để nghiên cứu truyện ngắn của Nguyễn Thị Việt Hà ở phương diện nội dung và nghệ thuật là cách tiếp cận mới mẻ, từ đây nhận ra được mối quan hệ giữa con người với tự nhiên và thái độ của nhà văn trước vấn đề sinh thái.

13p viberkshire 09-08-2023 11 6   Download

Luận văn áp dụng kỹ thuật phân tích trực quan để hiển thị và phân tích dữ liệu một cách trực quan trong phiên họp của Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh. Thông qua thị giác, bằng phương pháp nhìn – hiểu đồ thị trực quan, từng thành viên dự họp tự phân tích, khám phá thông tin, thảo luận và ra quyết định tại phiên họp.

25p trankora03 05-08-2023 6 4   Download

Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Hình tượng người nông dân trong một số truyện ngắn của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám 1945 được thực hiện với mục tiêu nhằm giúp mọi người có một góc nhìn sâu sắc hơn về “người nông dân”. Đồng thời giúp chúng ta hình dung một cách rõ nét cuộc sống cơ cực, đói khổ, lầm than của nhân dân và hiểu thêm về hiện thực xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945. Ngoài ra, đề tài này còn giúp người viết có điều kiện tiếp xúc nhiều hơn với những tác phẩm của Nam Cao, cũng như là hiểu sâu sắc hơn về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của ông.

72p tieusoha 06-06-2023 55 11   Download

Khóa luận tốt nghiệp Văn học: "Sự thực ở đời" trong tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng được thực hiện với mục tiêu nhằm làm rõ được “sự thực ở đời” trong tiểu thuyết “Số đỏ” của Vũ Trọng Phụng để thấy được bức tranh sinh động về hiện thực của con người và xã hội lúc bấy giờ. Nhận định đúng đắn về vai trò, vị trí của Vũ Trọng Phụng thông qua tiểu thuyết Số đỏ. Đồng thời có cách nhìn đúng đắn hơn về Vũ Trọng Phụng trên văn đàn Văn học hiện thực giai đoạn 1930- 1945.

80p tieusoha 06-06-2023 11 7   Download

Bài viết "Tính đối thoại trong một số truyện viết cho thiếu nhi của Võ Diệu Thanh" khẳng định những đổi mới trong cách nhìn nhận, cách đánh giá về con người từ đó khẳng định phong cách riêng của nhà văn khi viết truyện cho thiếu nhi. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p lieuyeuyeu18 23-12-2022 22 3   Download

Khóa luận tập trung tìm hiểu những tuyến nhân vật chủ yếu trong “Nhân vật lịch sử và dã sử trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp” một cách tương đối hệ thống, toàn diện, qua đó khẳng định cái nhìn đa chiều, mới mẻ, táo bạo của Nguyễn Huy Thiệp về con người thông qua hệ thống nhân vật phong phú, đa dạng.

116p matroicon2510 06-12-2022 41 14   Download

Mục đích của đề tài này là làm rõ chức năng nhận thức và chức năng giáo dục trong sáng tác của Nam Cao. Chức năng giáo dục trong tư tưởng rèn luyện nhân cách để từ đó biết nuôi dưỡng thanh lọc tâm hồn. Mỗi tác phẩm của ông điều mang tính giáo dục đi kèm với nhận thức khi người đọc soi mình vào từng trang viết của ông để nhìn lại bản thân mình.Những tác phẩm ấy dường như làm cho con người thức tỉnh. Từ đó, giúp người đọc nhận thức thêm về giá trị truyện ngắn của Nam Cao.

68p matroicon2510 06-12-2022 31 10   Download

Phần 1 của tài liệu "Danh nhân Nguyễn Đình Chiểu trong thời đại ngày nay: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế (Tập 2)" cung cấp đến bạn đọc những bài viết về: quan điểm thiện - ác trong tác phẩm Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu - nhìn từ thuyết lựa chọn duy lý; Nguyễn Đình Chiểu, nhà thơ phổ truyền đạo lý; nhân cách sống Nguyễn Đình Chiểu với việc xây dựng nhân cách con người Việt Nam hiện nay;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết!

424p tieuvulinhhoa 22-09-2022 31 8   Download

Luận văn "Quan niệm nghệ thuật về con người trong tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương nhìn từ thuyết hiện sinh" góp phần làm sáng tỏ thêm những đóng góp, giá trị của tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương, vốn được xem là lén chọn độc giả. Đề tài đi sâu nghiên cứu ảnh hưởng của tư tưởng hiện sinh đối với tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương, từ đó góp thêm những cơ sở khẳng định phong cách của nhà văn.

119p unforgottennight03 27-08-2022 27 8   Download