Cẩm nang giảng dạy ngữ văn 9

HDTìm hiểu chung về văn bản. - Trình bày những hiểu biết của em về tác giả? - GV bổ sung: Bài viết là kết quả tích luỹ kinh nghiệm, là lời bàn tâm huyết, kinh nghiệm quý báu của thế hệ trước truyền lại cho thế hệ sau. GV giới thiệu Bàn về đọc sách - trích trong cuốn Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui. nỗi buồn của việc đọc sách - Bắc Kinh, 1995.; GV yêu cầu HS đọc văn bản: Đọc rõ ràng, mạch lạc; HS dựa vào SGK giải thích một số từ....

26p luhongan 09-01-2013 139 18   Download

1/ Kiến thức : - Một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và sinh hoạt. - Ý nghĩa của phong cách Hồ chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. - Đặc điểm của bài văn nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể. 2. Kỹ năng: - Nắm bắt nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc. - Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, đời...

248p luhongan 09-01-2013 796 22   Download

18.Trong vô số những nạn nhân của xã hội phong kiến có một tầng lớp mà hết thảy các nhà văn nhân đạo đều đau sót trân trọng và tập chung viết về họ đó là người phụ nữ.

10p meoconhungdu10 28-06-2011 187 18   Download

Phương pháp: “Đưa phim truyền hình và phim tư liệu vào trong các tiết dạy môn Ngữ văn 9 nhằm làm tăng hứng thú học tập cho học sinh” với mục đích thực hiện mục tiêu đổi mới phương pháp dạy và học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Đồng thời phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm từng lớp học, môn học. Bồi dưỡng cho các em phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh khi học Văn.

16p thuyanlac999 22-11-2019 25 2   Download

Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh, dân tộc ta thừa cơ vùng lên giành lại chính quyền. Ngày 2 tháng 9 năm 1945, tại quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đọc bản “Tuyên ngôn độc lập” khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. - Bản “Tuyên ngôn độc lập” không chỉ là một văn kiện có giá trị lịch sử mà còn là một áng văn chính luận hào hùng, mẫu mực; một áng văn tràn đầy tâm huyết, khát vọng cháy bỏng về...

11p kata_9 07-03-2012 1184 97   Download

Nắm vững một số đặc điểm lớn về nội dung của VH trung đại VN trong quá trình phát triển, B. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức 2. Nội dung: Hoạt động của gv và hs Yêu cầu cần đạt 1. Cảm hứng yêu nước: - Yêu nước gắn liền lí tưởng trung quân. - Nội dung thể hiện: yêu nước là có ý thức tự tôn dân tộc, yêu giống nòi, tinh thần bảo vệ tổ quốc chống kẻ thù xâm Nêu đặc điểm chính về nội dung? ...

3p kata_9 07-03-2012 346 22   Download

Mở bài trực tiếp : Nói đến Chính Hữu không thể khong nói đến bài thơ “Đồng chí”.Bài thơ như một điểm sáng trong tập “Đầu súng trăng treo”tập thơ viết về đề tài người lính của ông.

9p meoconhungdu10 28-06-2011 137 21   Download

Bài học giúp HS nhận thức được lẽ sống và niềm vui có được ở nvật sử thi là hi sinh, phấn đấu vì danh dự, hạnh phúc và sự thịnh vượng của cả cộng đồng. Nắm được đặc điểm của NT sử thi anh hùng. Về kỹ năng, biết cách phân tích một văn bản sử thi ( nhân vật anh hùng) Về tư tưởng, tình cảm: Có ý thức cộng đồng, gắn bó thân thiết với quê hương.

6p cuncon2211 28-11-2011 204 14   Download

39. Phạm Tiến Duật là nhà thơ trẻ và lớn lên “trong sắc áo của anh bộ đội Trường Sơn” giữa những ngày ác liệt nhất của cuộc chiến tranh nhân dân chống Mỹ.

10p meoconhungdu10 28-06-2011 85 10   Download

Tham khảo tài liệu 'giáo án anh văn lớp 7 : tên bài dạy : unit 9 : at home and away. lesson 2: a2- a holiday in nha trang.', ngoại ngữ, anh ngữ phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

4p abcdef_27 06-09-2011 682 23   Download

Tham khảo tài liệu 'giáo án anh văn lớp 7 : tên bài dạy : unit 9 : at home and away. lesson 4: b- neighbors. (b1 – 2)', ngoại ngữ, anh ngữ phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

5p abcdef_27 06-09-2011 486 13   Download

Tham khảo tài liệu 'giáo án anh văn lớp 7 : tên bài dạy : unit 9 : at home and away. lesson 5: b. neighbors (b3 – 4)', ngoại ngữ, anh ngữ phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

4p abcdef_27 06-09-2011 450 11   Download

.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở. 2. Kĩ năng: -Giải bài tập vật lí theo đúng các bước giải. -Rèn kĩ năng phân tích, so sánh, tổng hợp thông tin. -Sử dụng đúng các thuật ngữ. 3. Thái độ: Cẩn thận, trung

7p abcdef_30 12-09-2011 81 7   Download

A. Mục tiêu: - Học sinh cần hiểu được hoà bình là khát vọng của nhân loại, mang lại hạnh phúc cho con ngư - Hiểu được hậu quả, tác hại của chiến tranh - Trách nhiệm bảo vệ hoà bình chống chiến tranh của toàn nhân loại - Tích cực tham gia vào các hoạt động vì hoà bình chống chiến tranh, vận động

4p abcdef_31 13-09-2011 184 5   Download

Người giáo viên cần cung cấp giúp cho học sinh nắm chắc những kiến thức cơ bản về văn nghị luận nói chung và nghị luận văn học nói riêng. Từ đó hướng dẫn rèn luyện cho các em kĩ năng từ viết đúng, dần dần hướng tới bài viết hay, có ý tứ sâu xa, lời lẽ ngắn gọn, hàm súc, bài viết mạch lạc, gợi cảm và có sức thuyết phục. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận Văn học lớp 9 có hiệu quả”.

9p hathieudao 30-05-2014 1368 110   Download

Thác Giang Điền đã có từ rất lâu, cái tên Giang Điền gắn liền với tên của đơn vị hành chính địa phương là xã Giang Điền, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai. Trước đây, Giang Điền là khu khai thác đá tự do của người dân địa phương, xung quanh dòng thác là những mảnh đất hoang hoá, lồi lõm, lau, sậy mọc um tùm, hoang sơ bao phủ cả một khu vực rộng lớn, quanh năm nắng bụi mưa lầy. Dòng thác Giang Điền bắt nguồn từ Cẩm Mỹ, Long Thành. Từ những dòng suối nhỏ chảy...

4p geometry1122 22-05-2013 550 13   Download

Mùa thu quê hương luôn là đề tài gợi nhiều cảm xúc đối với thi nhân song với mọi người cảm xúc mùa thu lại gần với những cách nhìn, cách miêu tả rất riêng mang đậm dấu ấn cá nhân. Theo Xuân Diệu thu là dáng buồn liễu, là màu áo mơ phai, là những luồn run rẫy rung rinh lá, đôi nhánhkhô gầy sương mỏng manh. Lưu Trọng Lư là Tiếng thu trong một thanh âm đầy tinh tế: con nai vàng ngơ ngác, đạp trên lá vàng khô, hay Nguyễn Đình Thi sau lưng thềm nắng...

4p couting1122 28-05-2013 345 12   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8...TIẾT 7.... BỐ CỤC TRONG. VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ. Câu 1: Cóế nàophươngết trong vănt?ản?là những. Câu 2: Th mấy là liên k tiện liên kế b Đó. Tính liêntiện trong văn bản có tác dụng gì?. phương kết nào?. Trả lời:.- Liên kết trong văn bản là các câu văn, đoạn văn nối liền. Trả lờ.nhau, gắn bó chặt chẽ với nhau. i:. - Có hai phương văn liên có nghĩa, dễ hiểu..- Tác dụng: làm chotiện bản kết:. + Nội dung: ý nghĩa các câu nối liền, gắn bó chặt chẽ. với nhau..

24p anhtrang_99 07-08-2014 152 5   Download

Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.

5p tuyetha_12 06-08-2014 462 35   Download

-Chú ý các từ ngữ: hóm hỉnh, hai mươi mốt năm, tối mồng 1 tháng 9, năm 1969 -Đọc đúng giọng văn kể chuyện tự nhiên, cảm động, đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật (Chị cán bộ miềm Nam, Bác Hồ) 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: sợ Bác trăm tuổi, hóm hỉnh -Hiểu tình cảm bao la của Bác dành cho đồng bào miền Nam cũng như tình cảm kính yêu của đồng bào miền Nam đối với Bác II. Đồ dùng dạy học: -Ảnh minh học bài đọc trong...

5p abcdef_13 17-07-2011 205 11   Download