Câu hỏi Tâm lý học nghề nghiệp

Bộ câu hỏi về căng thẳng nghề nghiệp “Expanded Nursing Stress Scale” (ENSS) của Susan Elizabeth French (2000) xây dựng để đo lường mức độ căng thẳng nghề nghiệp của Điều dưỡng. Bài viết trình bày xác định tính giá trị và độ tin cậy phiên bản tiếng Việt của bộ câu hỏi này.

8p viharuno 11-01-2025 3 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng hệ thống phần mềm thi trắc nghiệm phục vụ cho phần thi Lý thuyết được tích hợp các ứng dụng, được xây dựng theo mô hình Chủ - Khách, có thể chạy trực tiếp trên hệ thống mạng LAN của Trung tâm. Xây dựng bộ ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm kỹ năng sử dụng CNTT trình độ cơ bản, sau đó mời Hội đồng thẩm định của Sở GD&ĐT và Sở Thông tin và truyền thông về thẩm định cho phép sử dụng.

8p chubongungoc 23-09-2021 26 3   Download

Tham khảo tài liệu 'vai trò của các trung tâm thông tin khoa học và công nghệ trong việc hình thành và phát triển thị trường công nghệ ở việt nam', khoa học xã hội, cnxh - kh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

25p banhcauvong 25-06-2013 84 11   Download

Đề thi tốt nghiệp Cao đẳng nghề khóa II (2008 - 2011) nghề Công nghệ ô tô môn Lý thuyết chuyên môn nghề (Mã đề thi: OTO-LT16) giúp cho các bạn trong việc nắm bắt được cấu trúc đề thi, dạng đề thi chính để có kể hoạch ôn thi một cách tốt hơn. Bên cạnh đó, tài liệu cũng giúp các bạn biết được những nội dung trọng tâm thường được ra trong đề thi để có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả.

30p quangvinhktyb 26-05-2015 73 10   Download

Đề thi tốt nghiệp Cao đẳng nghề khóa II (2008 - 2011) nghề Công nghệ ô tô môn Lý thuyết chuyên môn nghề (Mã đề thi: OTO-LT04) giúp cho các bạn trong việc nắm bắt được cấu trúc đề thi, dạng đề thi chính để có kể hoạch ôn thi một cách tốt hơn. Bên cạnh đó, tài liệu cũng giúp các bạn biết được những nội dung trọng tâm thường được ra trong đề thi để có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả.

32p quangvinhktyb 26-05-2015 81 9   Download

Đề thi tốt nghiệp Cao đẳng nghề khóa II (2008 - 2011) nghề Công nghệ ô tô môn Lý thuyết chuyên môn nghề (Mã đề thi: OTO-LT23) giúp cho các bạn trong việc nắm bắt được cấu trúc đề thi, dạng đề thi chính để có kể hoạch ôn thi một cách tốt hơn. Bên cạnh đó, tài liệu cũng giúp các bạn biết được những nội dung trọng tâm thường được ra trong đề thi để có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả.

26p quangvinhktyb 26-05-2015 72 4   Download

Người thực hiện công việc một cách chuyên sâu, được đào tạo trên cơ sở những kiến thức và kỹ năng mang tính chuyên môn và cơ bản của một nghề. Đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu về chuẩn mực (xã hội, nghiệp vụ) của nghề và chịu sức ép của nghề trong sự cạnh tranh vươn lên. Quá trình hoàn thành công việc của nghề tuân theo một tập hợp những quy định về hành vi ứng xử, thủ tục và cách thức hoạt động riêng. Mang tính hiệp hội có tính pháp nhân được xã hội thừa nhận...

288p cotichanhvaemkhkh 24-04-2013 181 41   Download

Nhiệm vụ của môn học “Văn bản trong quản lý” trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về văn bản, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật hiện hành của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; vai trò và tầm quan trọng của văn bản trong hoạt động quản lý, điều hành; các yêu cầu về thể thức và nội dung văn bản; kỹ năng soạn thảo một số văn bản hành chính thông thông thường; kỹ năng soạn thảo các loại hợp đồng; tìm hiểu và soạn thảo một số văn bản trong hoạt động của doanh nghiệp; các yêu cầu, nguyên tắc và trình tự, thủ tục quản lý văn bản; phương pháp lập hồ sơ và lưu trữ hồ sơ trong c...

32p xuanphongdacy06 18-09-2024 10 1   Download

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn về nhu cầu thành đạt nghề nghiệp của sĩ quan trẻ Quân đội nhân dân Việt Nam, đề xuất các biện pháp tâm lý - xã hội nhằm góp phần nâng cao nhu cầu thành đạt nghề nghiệp cho họ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

244p guitaracoustic02 08-12-2021 40 8   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về nhu cầu thành đạt nghề nghiệp của sĩ quan trẻ Quân đội nhân dân Việt Nam, đề xuất các biện pháp tâm lý - xã hội nhằm góp phần nâng cao nhu cầu thành đạt nghề nghiệp cho họ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

27p guitaracoustic02 08-12-2021 36 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là phát triển chương trình đào tạo, quản lý phát triển chương trình đào tạo ở Trung tâm dạy nghề huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý phát triển chương trình góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu của xã hội.

123p tomcangxanh90 19-08-2021 29 6   Download

Quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên, ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và giảng dạy là mục tiêu dã và đang được quan tâm trong thời kỳ hội nhập của đất nước ta và đặc biệt là trong giáo dục đào tạo. Trong thực tế giáo viên là yếu tố quyết định để thực hiện thắng lợi mục tiêu về nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ đáp ứng yêu cầu của thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước. Chuyên đề này sẽ trình bày một số giải pháp chỉ đạo đội ngũ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong trường Mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.

15p kexauxi3 10-09-2019 69 4   Download

Xin giới thiệu tới các bạn sinh viên tài liệu "Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học nghề nghiệp". Tài liệu gồm có 5 câu hỏi tự luận có kèm đáp án và bài giải chi tiết. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.

7p kuanh1996 04-06-2016 257 33   Download

Phân tích yêu cầu của các cơ quan tuyển dụng cử nhân tâm lý học hiện nay Qua nghiên cứu cho thấy các cơ quan tuyển dụng có những tiêu chí tuyển dụng cơ bản giống nhau. Họ nhấn mạnh đến những đức tính quan trọng trong mối quan hệ giữa người với người, những nguyên tắc đạo đức nghề nghiệp của một nhà tâm lý và phẩm chất nhân cách đặc thù. Ngoài ra, những phẩm chất nghề nghiệp và trình độ ngoại ngữ, tin học luôn được đề cao...

6p butmauluc 31-08-2013 72 7   Download

Nhữ Bá Sĩ đã thể hiện sự quan tâm tới kết cấu ngay từ những năm cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX khi ông nhận xét: “Loại văn chương tột bậc của thiên hạ đúng là không ở trong cái giới hạn đóng, mở, kết cấu, nhưng mà không đóng, mở, kết cấu thì cũng không thành văn chương”. Mỗi tác phẩm văn học tồn tại trong một cấu trúc nghệ thuật nhất định bao gồm nhiều yếu tố, nhiều bộ phận và mối liên hệ, quan hệ giữa chúng được tổ chức hợp lý, nghệ thuật trong...

42p butmaucam 27-08-2013 231 46   Download

Giao tiếp là đặc trưng quan trọng nhất trong hành vi của con người, nó không những là điều kiện quan trọng bậc nhất của sự hình thành và phát triển tâm lý, ý thức, nhân cách mà còn giúp cho con người đạt được năng suất, chất lượng và hiệu quả trong mọi lĩnh vực hoạt động. Đối với ngành công nghệ, giao tiếp không những có vai trò quan trọng trong sự nghiệp hình thành và phát triển nhân cách nhân viên kỹ thuật mà còn là bộ phận cấu thành hoạt động kỹ thuật, là thành phần chủ đạo trong cấu trúc năng...

68p trituethoidai 25-06-2013 111 11   Download

Hiện nay, đổi mới phương pháp dạy học là nhu cầu trọng tâm của ngành giáo dục. Vì vậy, việc tập trung điều chỉnh và xây dựng phương pháp day và học sao cho phù hợp với tình hình mới đang là vấn đề thiết yếu ở các trường học. Chúng ta đang ở trong thời đại công nghệ thông tin, với những thành tựu mà công nghệ thông tin mang lại, chúng ta nên ứng dụng sự phát triển của công nghệ thông tin vào dạy học để góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. Giải quyết được...

16p nhokkeen 09-05-2013 147 27   Download

Xã hội ngày càng phát triển, đời sống con người ngày càng nâng cao thì nhu cầu may mặc ngày càng được quan tâm, cải tiến cho phù hợp với thị hiếu người tiêu dùng. Thời trang luôn gắn liền với thẩm mỹ và thời đại. Thời trang là bước đi nối tiếp của sự đổi mới, là biểu hiện cho quy luật vận động phát triển không ngừng, là đòi hỏi của đời sống văn hoá dành cho mọi người, mọi lứa tuổi, mọi quốc gia, dân tộc...

91p nguyenhamy1901 27-04-2013 151 42   Download

Trước những lời mời gọi, tiếp thị hấp dẫn của các nhà tuyển sinh, nhiều thí sinh và phụ huynh cảm thấy như lạc vào “ma trận” ngành mới - “thời thượng”, nghề mới - “hot”, cơ hội vàng… Tham khảo, chọn lựa, băn khoăn, lưỡng lự là tâm lý chung của thí sinh. Những câu hỏi thường trực như: “Học ngành gì để ra trường dễ tìm việc làm ngay? Nếu chọn mã ngành này, ra trường sẽ làm việc gì?”… cứ nóng bỏng theo những buổi tư vấn, ngày hội tuyển sinh trong cả nước. ...

3p bibocumi38 09-04-2013 91 7   Download

“Sự căng thẳng là phản ứng của cơ thể đòi hỏi một sự điều chỉnh về thể chất, tâm lý, cảm xúc hoặc sự vận động”. Bình thường, đó có thể là vấn đề nhỏ, nhưng đối với các cô cậu học sinh đang vùi đầu vào ôn thi trong những ngày hè nóng nực thì quả là một bài toán cần được giải quyết càng sớm càng tốt. Đầu tiên, hãy cố gắng tìm ra nguyên nhân của sự căng thẳng. Đó có thể là áp lực học tập, mâu thuẫn với bạn bè, cha mẹ, cần mua món...

3p bibocumi33 13-03-2013 155 14   Download