Chính phủ áo

Quyết định số 3501/QĐ-BGDĐT năm 2024 phê duyệt liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ tiếng Đức ÖSD giữa viện nghiên cứu giáo dục nghề nghiệp và hiệp hội đánh giá năng lực tiếng Đức ÖSD của cộng hòa Áo; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019; Căn cứ Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

3p khanhvan1208 19-11-2024 2 2   Download

Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật môi trường "Nghiên cứu sự tích tụ cadimi trong nghêu lụa (Paphia undulata Born, 1778) ở vùng ven biển tỉnh Bình Thuận" trình bày các nội dung chính sau: Đánh giá được sự biến động hàm lượng Cd trong nước, trầm tích và nguồn thức ăn (trầm tích lơ lửng và sinh vật phù du) và mối liên quan giữa các thành phần này; Đánh giá được mức độ tích tụ Cd trong cơ thể nghêu lụa theo kích thước, theo các bộ phận (mang, màng áo, chân, hệ tiêu hóa, tổng mô,…) và mối liên quan với hàm lượng Cd trong các hợp phần môi trường và nguồn thức ăn.

142p vilazada 02-02-2024 9 3   Download

Đề tài nghiên cứu nhằm kiểm định tác động của các yếu tố môi trường (văn hoá, xã hội), yếu tố cá nhân và các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng quần áo thời trang của phụ nữ; so sánh sự khác nhau của các yếu tố chính trên giữa những khách hàng có đặc điểm khác nhau (về độ tuổi, trình độ và thu nhập) trong hành vi tiêu dùng quần áo thời trang của họ.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

90p beloveinhouse09 24-09-2021 64 7   Download

Thiết kế trang phục 1 là học phần kiến thức ngành của chương trình đào tạo ngành công nghệ may. Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về các dấu hiệu nhân trắc và đặc điểm vóc dáng của cơ thể người Việt Nam. Biết được phương pháp xây dựng hệ thống cỡ số trang phục và xác định lượng cử động phù hợp với trang phục. Trên cơ sở đó trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về phương pháp thiết kế các bộ phận của áo, và thiết kế được hoàn chỉnh các sản phẩm quần âu nam, nữ, áo sơ mi nam, nữ, váy cơ bản.

10p tradaviahe20 17-04-2021 90 10   Download

Mục tiêu được xác định trong COICOP dựa trên cơ sở phân loại chi tiêu dùng đã được các cơ quan thống kê quốc gia phát triển cho mục đích sử dụng riêng nhằm phục vụ cho các loại ứng dụng phân tích. Ví dụ, những hộ gia đình có thu nhập thấp thường sử dụng phần lớn ngân quỹ của họ vào việc mua thức ăn, quần áo và nhà cửa, trong khi những hộ giàu thường dùng phần lớn vào việc du lịch, giáo dục, sức khỏe và giải trí.

33p volkath 29-11-2019 61 5   Download

Luận văn hệ thống hóa những vấn đề lý luận chung về lễ hội truyền thống, hệ thống các văn bản, chính sách về quản lý lễ hội làm cơ sở khoa học cho việc quản lý lễ hội truyền thống chùa Hào Xá. Khảo sát thực trạng việc tổ chức, quản lý lễ hội truyền thống chùa Hào Xá trong giai đoạn hiện nay, chỉ ra những thuận lợi và khó khăn trong công tác quản lý, tổ chức lễ hội. Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý, tổ chức lễ hội cho phù hợp với yêu cầu và tình hình thực tế.

149p fennik 14-11-2019 90 24   Download

Nhóm sẽ sử dụng trợ lý ảo Google Assistant làm phương tiện để điều khiển các thiết bị điện bằng giọng nói. Đồng thời sẽ thiết kế một phần mềm chạy trên điện thoại thông minh sử dụng hệ điều hành Android, giúp người sử dụng có thể thao tác điều khiển và quản lý trạng thái của các thiết bị một cách dễ dàng ở bất cứ nơi đâu có phủ sóng 3G hoặc WIFI. Kèm theo đó là các tính năng như: điều chỉnh độ sáng của từng đèn, giúp người sử dụng có thể chỉnh độ sáng phù hợp theo nhu cầu sử dụng, hẹn giờ để bật tắt các thiết bị, giám sát nhiệt độ, độ ẩm và cảnh báo khi có người lạ đột nhập vào nhà.

121p xylitolextra 08-11-2019 348 57   Download

Tóm tắt Luận án "Nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ không khí khu vực nam bộ đến thiết kế và khai thác kết cấu áo đường bê tông nhựa" với mục tiêu chính là nắm được tính chất của bê tông nhựa phụ thuộc rất nhiều vào nhiệt độ. Sự phụ thuộc nhiệt độ của các tính chất của bê tông nhựa cũng được nghiên cứu tích cực không những trong nước mà trên thế giới nhằm hạn chế đến mức thấp nhất những nhược điểm đồng thời phát huy những ưu điểm mà bê tông nhựa vốn có.

27p lamtamnha_01 01-02-2018 90 7   Download

Áo dài không chỉ là trang phục truyền thống mà còn gói trọn tinh hoa đất Việt và góp phần tôn vinh vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam. Cũng chính vì lẽ ấy, mỗi người trong chúng ta đều có một nhiệm vụ rất thiêng liêng và cao cả đó chính là giới thiệu đến bạn bè năm châu về truyền thống văn hóa dân tộc, về tà áo dài thướt tha duyên dáng của phụ nữ Việt và cả về đất nước con người Việt Nam, góp phần quảng bá hình ảnh đất nước ta đến gần hơn với bạn bè quốc tế.

25p vuongluuly98 07-04-2017 829 66   Download

Nhằm giúp các em học sinh có thể tự ôn luyện kiến thức và các bậc phụ huynh có thêm tài liệu hướng dẫn học bài Chiếc áo len, TaiLieu.Vn xin gửi đến các bạn tài liệu hướng dẫn giải bài tập bài Chiếc áo len. Tài liệu gồm 3 phần: soạn bài, chính tả và kể chuyện Chiếc áo len. Mời các bạn cùng tham khảo.

5p cogacoga 23-02-2017 83 1   Download

Quyết định số: 1766/QĐ-TTg ngày 07/10/2015 của Thủ tướng Chính phủ về việc bổ sung các hạng mục tuyến nối QL1, QL51 với quốc lộ 1K và cầu Ao Hảo vào dự án đầu tư xây dựng cầu Đồng Nai mới theo hình thức hợp đồng BOT. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

1p nhasinhaoanh_04 28-10-2015 51 1   Download

Áo dài là trang phục truyền thống, được sử dụng rất phổ biến ở nước ta. Vì vậy, trang phục này đã được đưa vào giảng dạy trong các trường May Thời trang. Dưới tác động của các xu hướng thời trang thì áo dài cũng được cách tân và biến đổi ít nhiều cho phù hợp xu hướng thời trang. Chính vì vậy, cần thiết phải nghiên cứu xu hướng áo dài để nhận biết được những nét đặc trưng của áo dài hiện đại, trên cơ sở đó đưa ra công thức thiết kế áo dài phù hợp với xu hướng thời trang. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Đề xuất phương pháp thiết kế áo dài hiện đại" để cùng tìm hiểu về vấn đề này.

7p tsmttc_008 07-09-2015 453 70   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 341 10   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 295 8   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 163 5   Download

Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 596 26   Download

Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 308 11   Download

Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 292 7   Download

Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 188 4   Download

Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 202 6   Download