Công thức môn phân tích

Bài viết trình bày việc xây dựng một phần mềm thực tập và tự kiểm tra giải phẫu vùng ngực và bụng. Nội dung- Phương pháp: Công trình được thực hiện gồm những bước: Phẫu tích một xác nam giới ở bộ môn giải phẫu học trường Đại học Y Dược Huế; Chụp ảnh các hình của các giai đoạn phẫu tích vùng ngực bụng, Sưu tầm những ảnh thiểu từ các nguồn dữ liệu khác; Sử dụng phần mềm Macromedia để xây dựng phần mềm thực hành giải phẫu học vùng ngực và bụng.

5p viuchiha 06-01-2025 2 1   Download

Bài viết phân tích kết quả tự chủ tài chính khối bệnh viện tại Trung tâm Y tế thành phố Vĩnh Yên giai đoạn 2019-2021. Phương pháp nghiên cứu: Hồi cứu số liệu từ thực trạng các nguồn thu-chi, sử dụng báo cáo tài chính từng quý trong năm và báo cáo tổng kết công tác tài chính; báo cáo hoạt động chuyên môn khám chữa bệnh tại Trung tâm Y tế thành phố Vĩnh Yên giai đoạn 2019-2021.

8p vihatake 06-01-2025 1 1   Download

Bài viết mô tả nhu cầu đào tạo về kiến thức chuyên môn phục hồi chức năng của cán bộ y tế tuyến xã tại huyện Thanh Chương tỉnh Nghệ An năm 2022. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang. Phân tích nhu cầu đào tạo một số kiến thức chuyên môn phục hồi chức năng của 114 cán bộ y tế tuyến xã tại huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An.

8p vihatake 06-01-2025 1 1   Download

Đề tài "Quản lý của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh đối với vốn đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin cho các cơ quan chuyên môn trực thuộc tỉnh" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý vốn đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin cho các cơ quan chuyên môn trực thuộc tỉnh; phân tích thực trạng quản lý của UBND tỉnh Bắc Ninh đối với vốn đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin cho các cơ quan chuyên môn trực thuộc tỉnh; phương hướng và giải pháp hoàn thiện quản lý của UBND tỉnh Bắc Ninh đối với vốn đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin cho các cơ quan chuyên môn trực thuộc tỉnh.

108p myhouse03 04-01-2025 4 3   Download

Về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học một chủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp. Điều quan trọng là dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệt quan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.

49p thohuu3105 15-04-2017 375 26   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH40: Thực hành giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học đề cập đến việc giáo dục thái độ tích cực, tinh thần đoàn kết, ý thức chủ động và mạnh dạn trong các hoạt động tập thể. Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng tự quản hoạt động ngoài giờ lên lớp, góp phần giáo dục tính tích cực của người công dân tương lai. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

3p xuezhiqian 24-04-2021 63 6   Download

Mục tiêu của đề tài là Căn cứ vào nhiệm vụ, yêu cầu, chức năng và các hình thức tổ chức dạy học theo Mô hình trường học mới VNEN. Giúp cha mẹ học sinh và cộng đồng hiểu rõ và tích cực tham gia xây dựng Mô hình trường học mới. Tìm hiểu, phân tich, đánh giá tình hình thực tế về năng lực của giáo viên phối hợp với cha mẹ học sinh và cộng đồng.

23p phongtitriet999 07-05-2020 36 5   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm đánh giá thực trạng trong công tác phối hợp giữa Hiệu trưởng và Công đoàn nhà trường trong công tác quản lý chuyên môn. Để từ đó ngày càng hoàn thiện hơn mối quan hệ giữa Hiệu trưởng và Công đoàn và vai trò lãnh đạo của Công đoàn cơ sở. Phân tích, đánh giá hoạt động của Nhà trường, sự phối hợp của Hiệu trưởng và Công đoàn trong công tác quản lý chuyên môn trong những năm qua. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm, cải tiến công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy học đạt hiệu quả cao hơn.

25p phongtitriet999 07-05-2020 64 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Giúp cho bản thân tự trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng, nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập. Bồi dưỡng cho học năng lực tư duy sáng tao, tư duy phân tích, tổng hợp, hình thành cho học sinh những kĩ năng tính toán tối ưu vận dụng vào việc giải toán có hiệu quả hơn. Từ đó phát triển năng lực tư duy lôgic, khái quát hoá vấn đề tạo một nền tảng vững chắc để giúp học sinh tự trau dồi, rèn luyện và học tập bộ môn toán, đáp ứng cho kì thi THPT Quốc Gia.

21p thuyanlac888 20-05-2020 44 1   Download

Mục tiêu của đề tài là góp phần rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh, khơi dậy được hứng thú học tập yêu thích môn Toán qua các bài toán thể tích trong hình học, tôi đã tìm tòi qua sách báo, đồng nghiệp để tìm ra phương pháp, cách giải bài tập phù hợp với học sinh.

23p thuyanlac888 20-05-2020 57 2   Download

Đề tài này góp phần trang bị đầy đủ kiến thức về giải hệ bằng phương pháp hàm số, đồng thời phát triển tgiư duy cho học sinh: tư duy sáng tạo ,tư duy phân tích, tổng hợp ,tư duy trừ tượng ,và thói quen đặt câu hỏi ngược khi giải quyết một vấn đề, nhìn nhận vấn đề dưới nhiều góc cạnh từ đó tìm phương án tốt nhất để giải quyết hiệu quả nhất. Những yếu tố trên cũng rất cần thiết trên con đường thành công của mỗi học sinh trong tương lai.

20p thuyanlac888 20-05-2020 58 3   Download

Đề tài này góp phần trang bị đầy đủ kiến thức về hình học không gian đồng thời phát triển tư duy cho học sinh : tư duy sáng tạo, tư duy phân tích, tổng hợp, tư duy trừ tượng, và thói quen đặt câu hỏi ngược khi giải quyết một vấn đề, nhìn nhận vấn đề dưới nhiều góc cạnh từ đó tìm phương án nhanh gọn để giải quyết hiệu quả nhất. Những yếu tố trên cũng rất cần thiết trên con đường thành công của mỗi học sinh trong tương lai.

23p thuyanlac888 20-05-2020 69 1   Download

Mục tiêu của đề tài là trình bày các bài toán có vận dụng các bất đẳng thức đơn giản, thường gặp để xác định hàm số, đánh giá và phân tích lời giải giúp các em học sinh có cái nhìn rõ ràng về một lời giải, các bài tập ban đầu khá dễ cũng sẽ làm cho học sinh tự tin khi tiếp cận vấn đề này.

24p thuyanlac888 20-05-2020 40 2   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là hướng dẫn học sinh cách chứng minh hai công thức gắn với hai bài toán tương ứng, đồng thời hướng dẫn học sinh cách phân tích và vận dụng hai công thức đó vào từng thí dụ cụ thể.

19p thuyanlac888 20-05-2020 42 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm xây dựng: Dạy học gắn liền với trải nghiệm sản xuất kinh doanh tại huyện Diễn Châu qua chủ đề “Địa lí công nghiệp” lớp 12 THPT. Nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực cho địa phương.

62p mucnang999 04-03-2021 35 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm về cách giúp học sinh viết đúng các tiếng có phụ âm đầu là “d” hoặc “r” hay “ gi”. Nó giúp cho học sinh hoàn thiện quá trình đọc thông, viết thạo.Chính tả là phân môn có tích chất công cụ, tích chất thực hành, làm cơ sở cho việc dạy học các môn khác của Tiếng Việt. Mời các bạn tham khảo!

26p conheo_sua 24-02-2014 447 66   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lí công tác chuyên môn theo định hướng đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2014 - 2015 được viết nhằm tìm hiểu và phân tích thực trạng công tác quản lí việc đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2014 - 2015, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn trong nhà trường, đưa nhà trường đạt chất lượng cao hơn trong công tác giáo dục và đào tạo.

24p thanhbinh22592 13-08-2016 252 43   Download

Mục tiêu chính của đề tài là mô hình phân tích SWOT hay thực chất chính là phân tích môi trường bên trong và môi trường bên ngoài, đó là một trong nhiều phương pháp dùng để phân tích hiện trạng của nhà trường. Nên khi lập kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường, nhất là phát triển công tác chuyên môn cần phải vận dụng để hoạch định các mặt một cách cụ thể. Để từ đó giúp cho quản lý chuyên môn sẽ đạt được mục tiêu nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mới đặt ra trong giáo dục của nhà trường trong giai đoạn hiện nay.

23p banhbeothisao 17-08-2017 579 48   Download

Mục tiêu chính của đề tài là nghiên cứu thực trạng việc vận dụng PPDH tích cực trong dạy học phần “Công dân với đạo đức”, chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Nguyễn Du, Từ kết quả khảo sát, thực nghiệm của đề tài, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân ở lớp 10 trường THPT Nguyễn Du.

73p banhbeothisao 17-08-2017 210 33   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Dạy học phần II-lớp 10 môn GDCD theo chủ đề nghĩa vụ công dân dưới dạng hoạt động trải nghiệm kiến thức liên môn thông qua bài tập dự án" nhằm góp phần nâng cao hứng thú môn học, hướng các em đến phương pháp học tích cực và tự chủ, nâng cao kỹ năng trí tuệ, nhất là khả năng vận dụng kiến thức bài học trên lớp vào thực tế cuộc sống trở thành kỹ năng sống tích cực. Mời các bạn cùng tham khảo!

44p banhbeothisao 17-08-2017 125 32   Download