Đặc điểm tâm lý lứa tuổi

Bài nghiên cứu tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa ứng xử của sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội bao gồm 06 yếu tố: Nhận thức và kiến thức của sinh viên; môi trường gia đình, nền tảng giáo dục nhà trường; môi trường xã hội và bạn bè; đặc điểm tâm lý lứa tuổi, động cơ sử dụng mạng xã hội; môi trường mạng chưa được quản lý chặt chẽ để góp phần hình thành nhân cách toàn diện theo mục tiêu đào tạo của nhà trường.

9p vifilm 11-10-2024 14 1   Download

Bài viết mô tả đặc điểm dịch tễ và lâm sàng rối loạn dạng cơ thể tại khoa Sức khỏe vị thành niên - Bệnh viện Nhi Trung ương. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu mô tả trên 54 bệnh nhân được chẩn đoán rối loạn dạng cơ thể tại khoa Sức khỏe vị thành niên - Bệnh viện Nhi Trung ương.

5p vifilm 24-09-2024 4 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá kết quả điều trị thở máy và một số yếu tố liên quan đến điều trị thở máy ở bệnh nhân ngoài lứa tuổi sơ sinh tại trung tâm Nhi khoa - Bệnh viện Bạch Mai từ năm 2018-2022. Đối tượng nghiên cứu: 265 trẻ có độ tuổi ngoài sơ sinh được điều trị thở máy tại trung tâm Nhi khoa - Bệnh viện Bạch Mai từ tháng 1 năm 2018 đến tháng 12 năm 2022.

4p vifaye 16-09-2024 1 1   Download

Giáo trình Tâm lý học 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: nhập môn tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm; đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học; tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học cơ sở; tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học phổ thông;...Mời các bạn cùng tham khảo!

171p dongnobig 31-07-2024 11 7   Download

Tiếp nội dung phần 1, Chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho nhân viên y tế trường học (Học phần 1-Tổng quan về y tế trường học và đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh): Phần 2 trình bày các nội dung về Quy luật chung về phát triển thể chất và tâm sinh lý; Đặc điểm phát triển cơ thể theo lứa tuổi; Đặc điểm cơ thể và tâm sinh lý trong giai đoạn dậy thì. Mời các bạn cùng tham khảo!

30p boghoado024 28-02-2024 13 7   Download

Chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho nhân viên y tế trường học (Học phần 1-Tổng quan về y tế trường học và đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh): Phần 1 trình bày các nội dung về vị trí, vai trò của công tác y tế trường học; Quá trình hình thành và phát triển y tế trường học tại Việt Nam; Nội dung của công tác y tế trường học; Nhiệm vụ của nhân viên y tế trường học; Tổ chức, quản lý công tác y tế trường học của Việt Nam;...

37p boghoado024 28-02-2024 10 3   Download

Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học dạy học Đại học cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Bản chất, các quy luật cơ bản của sự hình thành, phát triển tâm lý người; Đặc điểm tâm lý lứa tuổi thanh niên; Cơ sở tâm lý học của hoạt động dạy học đại học; Đặc điểm lao động sư phạm và những yêu cầu về nhân cách của người giảng viên đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

59p thuhieua7 04-01-2024 17 6   Download

Cuốn sách Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: nhập môn tâm lí học trẻ em; lịch sử phát triển tâm lí học trẻ em; quy luật phát triển tâm lí của trẻ em;...Mời các bạn cùng tham khảo!

92p minhquan0790 24-10-2023 24 11   Download

Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ em trong năm đầu tiên; đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ ấu nhi; các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo; đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ mẫu giáo;...Mời các bạn cùng tham khảo!

179p minhquan0790 24-10-2023 16 7   Download

Nghiên cứu "Nghiên cứu sự thay đổi ở tuổi dậy thì của nữ học sinh trung học cơ sở Tam Thanh và thị trấn Gôi, tỉnh Nam Định" được thực hiện đối với các học sinh lứa tuổi THCS của huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định nhằm mục tiêu xác định sự thay đổi ở tuổi dậy thì của học sinh để góp phần cung cấp cơ sở dữ liệu về đặc điểm sinh học của học sinh nữ trong độ tuổi từ 12 đến 15 tuổi và giúp chăm sóc, giáo dục sức khỏe tâm sinh lý tốt hơn cho thế hệ trẻ, đặc biệt là các bé gái mới bắt đầu dậy thì.

5p giangnhanly 02-10-2023 13 4   Download

Kỹ năng sống đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non việc rèn kỹ năng ban đầu cho trẻ thông qua các hoạt động là rất quan trọng không phải tự nhiên mà có, mà là kết quả giáo dục, chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ. Do vậy, quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non không chỉ là nhiệm vụ của người Hiệu trưởng mà còn là đòi hỏi thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục mà cần phải quan tâm tới các yếu tố tác động đến hoạt động này.

6p kimphuong23 17-07-2023 10 3   Download

Bài giảng "Đại cương tâm lý và tâm lý người bệnh" với mục tiêu giúp người học trình bày được định nghĩa tâm lý học, khái niệm tâm lý và bản chất xã hội - lịch sử của tâm lý người; nắm được khái niệm, cấu trúc tâm lý của nhân cách và cơ chế của sự hình thành nhân cách; nêu được các đặc điểm của tâm lý lứa tuổi; các dạng phản ứng tâm lý của người bệnh... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!

105p phuong10693 19-06-2023 12 4   Download

Bài giảng Đại cương tâm lý - CĐ Y tế Hà Nội biên soạn với mục đích giúp người học trình bày được định nghĩa tâm lý học, khái niệm tâm lý và bản chất xã hội - lịch sử của tâm lý người; nêu được khái niệm, cấu trúc tâm lý của nhân cách và cơ chế của sự hình thành nhân cách; trình bày được các đặc điểm của tâm lý lứa tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

24p phuong3129 07-06-2023 16 4   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giáo trình "Tâm lí học nghề nghiệp" trình bày các nội dung: Nhân cách và sự hình thành, phát triển tâm lí; đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh, sinh viên nghề; tâm lí học dạy nghề; tâm lý học nhân cách người giáo viên dạy nghề; tổ chức lao động nghề nghiệp khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo.

110p starandsky10 20-03-2023 10 4   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu ứng dụng trò chơi vận động để phát triển thể lực và kỹ năng sống cho học sinh lứa tuổi (6 -7) tại một số trường tiểu học nội thành, Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm đánh giá thực trạng sử dụng TCVĐ và lựa chọn các TCVĐ phù hợp ứng dụng trong giảng dạy môn thể dục góp phần phát triển thể lực và kỹ năng sống cho HS lứa tuổi (6 -7) tại một số trường tiểu học nội thành, Thành phố Hồ Chí Minh được tốt hơn trong thời gian tới.

48p tranghong0906 02-01-2023 21 7   Download

Bài viết Những cơ hội và thách thức mà thế hệ gen Z mang lại cho các doanh nghiệp hiện nay trình bày đặc điểm của gen Z; Những cơ hội mà gen Z mang lại cho doanh nghiệp; Những thách thức mà doanh nghiệp gặp phải khi tiếp cận với gen Z.

6p vizenvo 29-11-2022 25 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giải pháp dùng đề nghị luận xã hội để nâng cao nhận thức của một số học sinh chậm tiến cho học sinh trường THPT Đô Lương II" nhằm khái quát những đặc tính chung lứa tuổi học sinh THPT, đồng thời nêu thực trạng vấn đề ý thức của một số học sinh hiện nay trong trường THPT Đô Lương II hiện nay, thông qua đó đề ra phương pháp giáo dục ý thức học tập cho học sinh một cách có hiệu quả nhờ việc vận dụng các đề nghị luận xã hội trong quá trình học sinh làm đề , giúp cho các em chăm học hơn, sống tốt hơn, nghĩ tích cực hơn để rồi các em trở thành những con người tốt có...

40p matroicon0804 21-11-2022 31 5   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Giáo dục tâm lý lứa tuổi" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Tâm lý học sinh tiểu học (6 đến 11-12 tuổi); Đặc điểm tuổi thiếu niên (11-12 đến 15-16 tuổi); Tuổi thanh niên mới lớn (16-17 đến 18 tuổi). Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

44p vimaybach 03-11-2022 28 8   Download

Phần 2 cuốn sách "Sự phát triển tâm lí học của trẻ em lứa tuổi mầm non" giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em trong năm đầu tiên, đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ ấu nhi, các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo, đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo bé, đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo nhỡ, đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo lớn. Mời các bạn cùng tham khảo.

92p unforgottennight06 19-09-2022 20 6   Download

Bài viết Lí luận về khả năng phục hồi trong học tập tổng hợp ba cách tiếp cận khi nghiên cứu KNPH trong học tập trên thế giới: (1) tiếp cận dựa trên kết quả; (2) tiếp cận dựa trên hiện tượng tương đối ổn định; và (3) tiếp cận dựa trên quá trình có bối cảnh cụ thể.

12p vihennessey 26-09-2022 14 4   Download