Đặc trưng câu tiếng Nhật

Đây là công trình nghiên cứu khám phá bài giảng ngữ âm tiếng Nhật dành cho người Việt Nam học tiếng Nhật với phương pháp tiếp cận ngôn ngữ so sánh tập trung đặc biệt vào nhịp điệu ngôn ngữ. Nhu cầu đối với giáo viên bản ngữ tiếng Nhật tại Việt Nam là để “cải thiện khả năng phát âm” do khó khăn trong việc học ngữ âm tiếng Nhật.... Mời các bạn cùng tham khảo!

7p hongbach205 27-02-2023 21 3   Download

Cuốn sách 3000 câu ngữ pháp - từ vựng tiếng Anh hay sai tập trung vào những phạm trù khó nhất trong tiếng Anh (từ đồng nghĩa, từ dễ gây nhầm, mệnh đề, những phần ngoại lệ trong ngữ pháp), đặc biệt xoáy sâu vào những phần mà học sinh rất hay sai (do ẩu hoặc do nắm kiến thức chưa sâu.) Cuốn sách sẽ giúp các em rèn tính cẩn thận và giúp các em có kiến thức sâu rộng về từ vựng và ngữ pháp. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách sau đây.

177p runthenight02 08-11-2022 27 8   Download

Mục tiêu của đề tài "Đặc điểm câu đơn trong truyện Nguyễn Nhật Ánh nhìn từ bình diện cấu trúc đề - thuyết, cấu trúc nghĩa biểu hiện, cấu trúc thông tin" là hệ thống hóa các kiểu cấu trúc câu đơn trong tiếng Việt CT Đ-T, CTTT, CT NBH; góp phần nhận diện và đề xuất phương pháp phân tích câu đơn từ lí thuyết ba bình diện; chỉ ra nét đặc trưng phong cách trong câu văn truyện Nguyễn Nhật Ánh.

168p unforgottennight02 20-08-2022 23 8   Download

Bài viết "Một số kiểu cấu trúc kết quả tiếng Việt" hệ thống các kiểu loại và miêu tả đặc trưng ngữ nghĩa, ngữ pháp của cấu trúc kết quả. Kiểu thứ nhất là cấu trúc kết quả được tạo thành từ hai mệnh đề thể hiện hai sự tình nhân quả có quan hệ chính phụ. Kiểu thứ hai từ mô hình câu đơn kết hợp với ngữ vị từ chỉ trạng thái kết quả.

10p thenthen19 03-06-2022 37 3   Download

Câu là đơn vị nhỏ nhất trong giao tiếp; trong đó câu kể là loại câu được sử dụng thường xuyên để tạo lập các văn bản (nói và viết). Câu kể mang trong mình những đặc trưng riêng về ngữ nghĩa và chức năng giúp cho người đọc dễ dàng nhận ra và sử dụng trong nhiều trường hợp khác nhau. Vì vậy, chương trình Tiếng Việt lớp 4 đã chọn câu kể để cung cấp cho học sinh những kiến thức ngôn ngữ ban đầu, giúp các em biết cách vận dụng vào thực tiễn đời sống hàng ngày.

7p vipatriciawoertz 02-06-2022 63 2   Download

Động từ năng nguyện (còn gọi là trợ động từ) có vị trí quan trọng trong hệ thống ngữ pháp tiếng Hán hiện đại, nó có đặc điểm ngữ pháp không giống với động từ thường. Do đó động từ năng nguyện là một hiện tượng ngữ pháp tương đối phức tạp trong tiếng Hán, đồng thời cũng là một phần ngữ pháp tương đối khó đối với sinh viên nước ngoài khi học tiếng Hán. Trong hệ thống động từ năng nguyện thì động từ “要”(yao) là một trong những động từ có tần số xuất hiện nhiều nhất, có ngữ nghĩa đa dạng và ngữ pháp phức tạp.

7p dunghaiphong_hoaphuong 24-06-2020 122 7   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 142 3   Download

Trọng tâm của nghiên cứu này là bài phát biểu trong Yuke (còn được gọi là Yike). Sử dụng kịch nói tiếng Khmer, chúng tôi nghiên cứu chức năng dự đoán thông tin. Theo dữ liệu ngôn ngữ học các đơn vị can thiệp Đánh dấu, chức năng dự đoán thông tin trong các cấu trúc thông tin diễn ngôn của người Khmer, sự kết hợp của các đơn vị can thiệp trong diễn ngôn và căng thẳng của Khmer Yuke, và dự đoán thông tin đánh dấu tạm dừng trong diễn ngôn Khmer Yuke; chúng tôi khám phá chức năng dự đoán thông tin và có thể chứng minh chức năng này ở người Khmer Krom (người Khmer sống ở miền Nam Việt Nam) Yuke.

9p nguathienthan1 20-11-2019 50 2   Download

Bài viết phân tích những đặc trưng của câu tiếng Nhật nhìn từ góc độ loại hình học nhằm đưa ra những khác biệt về vai trò của các thành phần câu, về trật tự cú pháp so với tiếng Việt, giúp người Việt Nam phần nào tránh lỗi khi sử dụng tiếng Nhật.

10p nguathienthan 03-10-2019 34 6   Download

Trong giới hạn của bài viết này, chúng tôi tiến hành khảo sát, miêu tả và phân tích một cách toàn diện, tỉ mỉ về: Khả năng tổ hợp của vị từ với các danh từ chỉ bộ phận cơ thể (bụng, dạ); cơ cấu nghĩa bao gồm: nghĩa đen và nghĩa chuyển cũng như nghĩa biểu trưng của các danh từ chỉ bộ phận cơ thể người (bụng, dạ) đặc biệt trong thành ngữ và tục ngữ. Trên cơ sở miêu tả và phân tích sẽ góp phần nhất định vào nghiên cứu và giảng dạy về nhóm các danh từ chỉ bộ phận cơ thể người cũng như các vị từ hữu quan trong tiếng Việt.

8p cumeo2425 02-07-2018 79 3   Download

Nhằm biên soạn một bộ giáo trình phù hợp với đặc điểm môn tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ, bài tạp chí đã đưa ra năm kiến nghị: Thứ nhất, phân biệt “điểm ngữ âm dễ học” và “điểm ngữ âm khó học”. Thứ hai, phân biệt “chữ biết đọc” và “chữ biết viết”. Thứ ba, sử dụng âm Hán Việt, từ Hán Việt trong giải thích nghĩa từ vựng tiếng Trung Quốc. Thứ tư, sử dụng công thức (cấu trúc) cú pháp để giảng dạy ngữ pháp tiếng Trung Quốc. Thứ năm, giới thiệu văn hóa thường thức Trung Quốc.

5p sansan4 30-05-2018 178 8   Download

Bài viết nghiên cứu cho thấy trật tự các thuật tố cấu tạo thuật ngữ theo một nguyên tắc nhất định từ khái quát đến cụ thể, thuật tố trên bao hàm thuật tố dưới. Trong tiếng Việt, thuật tố thứ nhất là thuật tố khái quát nhất, các thuật tố tiếp theo cụ thể dần các đặc điểm, tính chất, thuộc tính của thuật ngữ ấy. Còn trong tiếng Anh, theo quy tắc ngữ pháp tiếng Anh thành phần phụ làm định ngữ đứng trước, còn danh từ chính được định ngữ đứng sau nên thuật tố đứng sau cùng bao giờ cũng là thuật tố khái quát nhất, đóng vai trò trung tâm và định danh thuật ngữ.

6p sansan4 30-05-2018 122 9   Download

Luận án nghiên cứu nhằm trả lời các câu hỏi sau: Nguồn gốc lịch sử của lòng từ bi, bác ái trong Truyền thống Phật giáo là gì? Lòng từ bi, bác ái được thể hiện như thế nào trong các tác phẩm tuyển chọn của Thích Nhất Hạnh? Những đức tính sau đây được mô tả như thế nào trong các tác phẩm chọn lọc? Các vấn đề xã hội, đặc biệt tập trung vào thanh thiếu niên, được phản ảnh như thế nào thông qua các tác phẩm tuyển chọn? Ý nghĩa của lòng từ bi, bác ái trong việc giáo dục giá trị cho sinh viên Việt Nam là gì? Mời các bạn cùng tham khảo.

22p yumimi1 13-02-2017 83 7   Download

Đồ án thực hiện khảo sát, nghiên cứu các phương pháp xây dựng hệ thống hỏi đáp và phân loại câu hỏi đang được quan tâm hiện nay, từ đó đưa ra phương pháp phân loại câu hỏi phù hợp nhất cho hệ thống hỏi đáp tiếng Việt; những nghiên cứu trong đồ án có thể coi là tiền đề cho các nghiên cứu tiếp theo để xây dựng một hệ thống hỏi đáp hoàn thiện cho tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo.

60p lovivivi000 20-12-2016 142 23   Download

Bài giảng Hán cổ: Bài 6 hướng dẫn các bạn cách viết tiếng Trung về thiên sơ vãn. Đặc biệt, việc đưa những từ này vào một câu văn nhất định sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về ý nghĩa cũng như cách dùng các từ này.

30p maiyeumaiyeu09 14-09-2016 147 13   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 927 57   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 209 10   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 368 9   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO ? I. Mục têu: - Biết gọi tên các tháng trong năm (BT1). - Xếp được các ý theo lời bà Đất trong chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm (BT2). - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào (BT3). Kĩ năng sống: Xác định giá trị, tự nhận thức bản thân,… II. Phương pháp – kĩ thuật dạy học: - Động não, tair nghiệm, thảo luận nhóm – trình bày ý kiến cá nhân. III. Chuẩn bị: - VBT Tiếng Việt. - Bảng nhóm. - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2. IV. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV 1. Ổn định: 2.

3p quangphi79 08-08-2014 407 14   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THƯ TRUNG THU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu. Hiểu nội dung lời thư và bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác...2Kỹ năng:Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc. -..3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

4p quangphi79 08-08-2014 516 37   Download