intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Dẫn giải ý tưởng văn chương

Xem 1-20 trên 37 kết quả Dẫn giải ý tưởng văn chương
  • Bài viết này nghiên cứu về yếu tố kì ảo thông qua việc giải mã các biểu tượng, khai mở sự thẩm thấu về cái cần nhớ và mong muốn được quên đi, về sự tử vong như một kiểu tự ý thức,... từ đó gợi dẫn cho độc giả đường hướng tiếp nhận những giá trị đượm đầy mà văn chương của ông mang lại.

    pdf8p vistephenhawking 26-04-2022 28 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.

    pdf27p bobietbo 13-10-2021 75 8   Download

  • Mục tiêu nghiên của đề tài là tìm hiểu việc vận dụng kiến thức các môn học như Địa lý, Văn học, Âm nhạc, Giáo dục quốc phòng, công dân, Tin học..vào giảng dạy một bài học cụ thể trong chương trình môn Lịch sử. Để từ đó biết được ý thức, thái độ và sự hiểu biết của học sinh đối với những sự kiện lịch sử của dân tộc, từ đó giúp các em có cách nhìn nhận đánh giá chân thực khách quan với lịch sử dân tộc. Đồng thời hình thành nhân cách cho học sinh biết tôn trọng, giữ gìn và phát huy những trang sử hào hùng của dân tộc.

    pdf69p ganuongmuoiot 02-08-2021 65 3   Download

  • M.A.Bulgakov (1891-1940) là một trong những nhà văn nổi tiếng nhất của nước Nga nửa đầu thế kỉ XX. Sáng tác của ông khá đa dạng, gồm nhiều thể loại, trong đó, Bút kí của một bác sĩ trẻ được coi là tác phẩm đầu tay. Đó là một tập gồm bẩy truyện ngắn hiện thực và ở một mức độ nào đó, mang tính tự truyện sâu sắc.

    pdf10p vijichoo2711 04-06-2021 20 3   Download

  • Nội dung Giải phương trình và hệ phương trình đã được giảng dạy trong trường phổ thông thường chỉ dừng lại ở kỹ thuật giải (phương pháp biến đổi tương đương, đặt ẩn phụ,...) một số lớp phương trình, hệ phương trình tương đối đơn giản. Mặt khác, các bài toán thực tế thường dẫn đến các phương trình và hệ phương trình phức tạp mà chỉ có thể giải nhờ phương pháp gần đúng. Vì vậy, việc đưa các phương pháp giải gần đúng phương trình và hệ phương trình vào chương trình phổ thông là có ý nghĩa.

    pdf56p capheviahe26 02-02-2021 39 3   Download

  • Bài viết đưa ra những vấn đề cấp bách đối với từng thành tố trong nhà trường để có thể đạt được mong muốn đào tạo người sinh viên trở thành một công dân toàn cầu, theo đó có thể “Đáp ứng tốt nghề nghiệp tương lai” đồng thời “Thích ứng với sự thay đổi”.

    pdf6p viwisconsin2711 22-01-2021 24 2   Download

  • Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới (NTM) hàng năm theo Bộ tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới giai đoạn 2016-2020 tại Quyết định số 1980/QĐ-TTg ngày 17/10/2016 của Thủ tướng Chính phủ thực sự trở thành một phong trào có ý nghĩa nhân văn được cả hệ thống chính trị và mọi tầng lớp nhân dân Hà Tĩnh đồng tình, ủng hộ, khơi dậy được những lợi thế, tiềm năng của địa phương và phát huy vai trò chủ thể của người dân, nhất là ở vùng nông thôn. Qua 10 năm thực hiện, bộ mặt nông thôn Hà Tĩnh có nhiều thay đổi đáng ghi nhận.

    pdf4p bangchungthep4 09-03-2020 63 4   Download

  • Nguyễn Thị Kiêm là một nhân vật rất đặc biệt của giai đoạn hiện đại hóa văn học Việt Nam đầu thế kỉ XX. Bà được xem là “nhân vật mới, tình tứ mới, văn chương mới”. Tác phẩm của bà nằm chính ở những ý tưởng đột phá về nhận thức văn học, nhận thức nữ quyền, là sự xuất hiện vô tiền khoáng hậu trên diễn đàn thơ Cũ – thơ Mới và những bài báo rồi sẽ trở thành tư liệu quý hiếm của văn học sử giai đoạn trước 1945 ở Việt Nam.

    pdf11p viatani2711 18-02-2020 52 4   Download

  • Quan hệ nuôi con nuôi trong tư pháp quốc tế Việt Nam là quan hệ nuôi con nuôi có yếu tố nước ngoài, tức là nuôi con nuôi giữa công dân Việt Nam với người nước ngoài – xét theo nghĩa hẹp. Tuy rằng Việt Nam chưa ban hành đạo luật riêng về tư pháp quốc tế để điều chỉnh tất cả các quan hệ dân sự theo nghĩa rộng có yếu tố nước ngoài, trong đó có quan hệ nuôi con nuôi, song trên thực tế, các quan hệ này đã được điều chỉnh “lồng ghép” trong các văn bản pháp luật dân sự của Việt Nam.

    pdf5p nguaconbaynhay2 04-01-2020 160 9   Download

  • Thừa Thiên Huế là nơi có nhiều tiềm năng và điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch giáo dục, nên việc thực hiện nghiên cứu “Phát triển du lịch giáo dục ở Thừa Thiên Huế” mang ý nghĩa thiết thực. Sử dụng kỹ thuật phỏng vấn chuyên gia, thảo luận nhóm trọng tâm và phương pháp phân tích ma trận SWOT, chúng tôi tiến hành phân tích, đánh giá những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức trong phát triển du lịch giáo dục ở Thừa Thiên Huế, từ đó đề xuất các giải pháp phát triển du lịch giáo dục tại tỉnh nhà.

    pdf12p angicungduoc2 31-12-2019 108 6   Download

  • Đặt vấn đề nghiên cứu tư tưởng thân dân trong văn học thời khởi nghĩa Lam Sơn, người viết không chỉ muốn lí giải một vấn đề lớn đặt ra trong lịch sử và có ý nghĩa trong đời sống xã hội mà còn góp phần tìm hiểu tác giả và sự phát triển của văn học trung đại Việt Nam. Phạm vi tìm hiểu của chúng tôi là các tác giả tham gia cuộc khởi nghĩa Lam Sơn: Nguyễn Trãi, Lý Tử Tấn, Nguyễn Mộng Tuân.

    pdf7p comamngo1902 30-03-2019 55 4   Download

  • tư duy như einstein không nói về tài năng của einstein, mà tìm cách vận dụng những lối tư duy của ông để rút ra các phương pháp tư duy đúng đắn và hiệu quả cho tất cả mọi người. tác giả scott thorpe tỏ ra là người rất am hiểu về einstein và nhiều lĩnh vực. bằng những ví dụ cụ thể, tiêu biểu và dễ nắm bắt, ông chứng minh những vấn đề trừu tượng như cách phá vỡ mọi khuôn mẫu, nguyên tắc, tìm ý tưởng, lắng nghe bản thân, tưởng tượng mình là người khác hay sử dụng những ký hiệu, ngôn từ mới để thể hiện ý tưởng.

    pdf100p trieuhkt 01-08-2018 81 20   Download

  • Mời các em học sinh cùng tham khảo tài liệu giải bài tập 1,2, tài liệu với các gợi ý đáp án tương ứng với từng bài tập trong SGK giúp các em biết cách giải bài tập một cách chuẩn xác nhất. Ngoài ra, việc tham khảo tài liệu để các em tự trau dồi kiến thức và nâng cao kỹ năng giải bài tập.

    pdf3p hoc247_tuyensinh10 27-02-2017 112 6   Download

  • Tài liệu định hướng và gợi ý cách giải các bài tập trang 66 giúp các em ôn tập và nắm vững hơn nội dung chính của bài học. Bên cạnh đó, việc tham khảo tài liệu còn giúp các em dễ dàng hoàn thiện bài tập của mình, nắm được cách giải để vận dụng vào giải các bài tập liên quan. Mời các em cùng tham khảo!

    pdf5p myhang_0694 09-12-2016 272 12   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.

    doc7p quangphi79 08-08-2014 891 46   Download

  • Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, cùng tìm hiểu chương học này với các nội dung trình bày về: vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội; hình thái kinh tế-xã hội và quá trình lịch sử-tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế-xã hội; vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp; quan điểm của chủ nghĩa du...

    pdf89p thanhthienhoang23 14-05-2014 599 85   Download

  • Chương 2 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, trong chương này trình bày nội dung về: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội; hình thái KT-XH và quá trình tự nhiên của sự phát triển các hình thái KT-XH; vai trò của đấu tranh giai cấp và CMXH đối với sự vận động, phát triển của XH có đối kháng giai cấp; quan điểm của CNDV lịch sử về con người và vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân ...

    pdf23p nguyenhoangnguyen1212 23-04-2014 143 22   Download

  • Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, trong chương học này trình bày nội dung kiến thức về: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất, biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội, hình thái kinh tế-xã hội và quá trình lịch sử tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế-xã hội, vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp, quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về con ...

    pdf101p nguyenhoangnguyen1212 23-04-2014 193 58   Download

  • Nội dung ôn tập cuối kỳ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh gồm 5 chương. Mỗi chương trình bày những vấn đề cơ bản và cô đọng nhất về kiến thức của môn tư tưởng Hồ Chí Minh. Chương 1 là định nghĩa và ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh. Chương 2 đề cập đến những tiền đề tư tưởng lý luận của tư tưởng Hồ Chí Minh. Chương 3 trình bày về Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc. Chương 4 có nội dung nói về tư tưởng Hồ Chí Minh về mục tiêu và động lực của chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Chương 5 nói về tư tưởng Hồ Chí Minh về nội dung xây dựng Đảng Cộng sản trong sạch, vững mạnh.

    pdf25p nhatrangyeuthuong 07-04-2014 632 88   Download

  • Tăng cường tiếp cận công lý và bảo vệ quyền Ngày 21-10, Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt bổ sung dự án “Tăng cường tiếp cận công lý và bảo vệ quyền tại Việt Nam” do Bộ Tư pháp chủ trì, phối hợp với các cơ quan pháp luật và tư pháp khác của Việt Nam thực hiện vào Danh mục các dự án yêu cầu Chương trình Phát triển của Liên Hợp Quốc (UNDP) tài trợ giai đoạn 2009-2014.

    pdf34p htc_12 10-05-2013 76 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2