Đánh giá kết quả hoạt động môn Toán
-
Mục đích nghiên cứu: Giáo dục tích hợp kiến thức các môn học vào để giải quyết các vấn đề trong một môn học sẽ giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu hơn về vấn đề trong môn học đó. Tích hợp trong giảng dạy sẽ giúp học sinh phát huy tính tư duy, sự sáng tạo. tăng khả năng ứng dụng vào thực tiễn. Một trong những thành tố cơ bản và trọng yếu của đổi mới giáo dục là công tác đổi mới phương pháp dạy học. Chỉ có đổi mới phương pháp dạy học chúng ta mới có thể tạo ra được sự đổi mới thực sự trong giáo dục.
20p thuyanlac888 20-05-2020 82 5 Download
-
Dạy học tích hợp có thể sử dụng nhiều phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm tạo động cơ và thiết kế các nhiệm vụ có ý nghĩa với học sinh; lôi cuốn học sinh vào các hoạt động tập thể; kết nối vốn hiểu biết và kinh nghiệm của học sinh; đánh giá liên tục việc học và có phản hồi và khuyến khích tư duy, suy nghĩ sáng tạo của học sinh. Để nắm chi tiết về Dạy học tích hợp mời các tham khảo sáng kiến sau đây.
30p thuyanlac888 20-05-2020 58 4 Download
-
Mục tiêu nghiên của đề tài là đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện, phù hợp với chỉ đạo của bộ GD - ĐT về giáo dục hướng nghiệp (GDHN) đối với học sinh THPT. Đảm bảo học luôn đi đôi với hành, lí luận gắn với thực tiễn. Tạo tiền đề HS tham gia các cuộc thi KHKT. Tạo sự đam mê, hứng thú học tập môn sinh từ đó nâng cao chất lượng dạy học. HS nắm vững kiến thức, tư duy sáng tạo từ đó đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra, kì thi..
65p ganuongmuoiot 02-08-2021 34 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan mà ảnh hưởng đến cách học Vật lí và thực hành Vật lí làm nảy sinh tư tưởng chán học môn Vật lí của học sinh. Để góp phần khác phục những hạn chế trên, trong phạm vi đề tài nghiên cứu này, tôi không có tham vọng lớn mà chỉ mong thông qua tiết dạy có sử dụng các kiến thức tích hợp môn Toán, Lịch sử, KCN, Hóa Học,... giúp học sinh lại có hứng thú với vôn Vật lí, và kết quả học tập của học sinh ngày càng cao.
36p chubongungoc 23-09-2021 82 5 Download
-
Tập huấn: Dự án GPE-VNEN (tổ chức hợp tác giáo dục toàn cầu Việt Nam Escuela Nueva) với mục đích cung cấp phương pháp giảng dạy các môn Toán, Tiếng Việt, TN-XH và Hoạt động Giáo dục theo mô hình trường học mới (VNEN); hiểu được cách thức tổ chức lớp học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Mô hình trường học mới VNEN.
59p codon_01 13-11-2015 86 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề nhằm nâng cao kết quả học tập: Bài 6 Phép toán, Biểu thức, Câu lệnh gán, SGK lớp 11 môn Tin học NXBGD" nhằm giúp học sinh hứng thú trong học tập, phát huy tính tự lực sáng tạo, phát triển kĩ năng phân tích, đánh giá và khả năng làm việc theo nhóm, phát triển kĩ năng ứng dụng CNTT, rèn luyện kĩ năng thuyết trình và sự tự tin trước tập thể.
51p matroicon0804 21-11-2022 20 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua dạy học chủ đề Ba đường conic – Toán 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống" nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học chủ đề “Ba đường conic” theo hướng sử dụng kết hợp linh hoạt một số kỹ thuật dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, sự vui vẻ, phấn khích cho học sinh trong giờ học để các em nâng cao khả năng tự học,tự chiếm lĩnh tri thức,yêu thích môn học.
81p tueman08 21-08-2023 17 6 Download
-
Bài giảng lớp tập huấn Dự án GDP-VNEN (Tổ chức hợp tác giáo dục toàn cầu Việt Nam Escuela Nueva) nhằm cung cấp cho người học các phương pháp giảng dạy các môn Toán, Tiếng Việt, TN-XH và Hoạt động Giáo dục theo mô hình trường học mới (VNEN); hiểu được cách thức tổ chức lớp học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo mô hình trường học mới VNEN. Mời các bạn cùng tham khảo.
59p nhansinhaoanh_03 24-10-2015 109 12 Download
-
Học phần Kinh tế đầu tư cung cấp những kiến thức cơ bản về lĩnh vực đầu tư như nguồn vốn cho đầu tư, tổ chức quản lý và kế hoạch hóa hoạt động đầu tư, đánh giá kết quả và hiệu quả của hoạt động đầu tư. Những kiến thức này làm cơ sở cần thiết cho sinh viên nghiên cứu các môn học chuyên ngành như quản trị tài chính, kế toán quản trị, phân tích hoạt động kinh doanh... Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.
31p xuanphongdacy06 18-09-2024 4 1 Download
-
Đề cương chi tiết học phần Nghiệp vụ Ngân hàng thương mại 2 (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) là học phần tiếp nối học phần Nghiệp vụ Ngân hàng thương mại 1. Môn học gồm có 6 chương, trình bày những kiến thức cơ bản của Ngân hàng thương mại về các vấn đề như: cho vay trung và dài hạn của NHTM; thanh toán của NHTM; nghiệp vụ kinh doanh khác; các rủi ro và quản lý rủi ro của NHTM; định giá các sản phẩm của NHTM,… Trình bày các chỉ tiêu dùng để phân tích kết quả kinh doanh của NHTM; hướng dẫn cách phân tích, đánh giá các hoạt động kinh doanh của NHTM.
19p xuanphongdacy06 18-09-2024 8 1 Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực học sinh ở các trường THCS TPHCM" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở trường THCS và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động này ở các trường THCS TPHCM, luận án đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở các trường THCS TPHCM, góp phần thực hiện tốt chương trình GDPT 2018.
298p trankora04 02-08-2023 32 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án "Quản lý hoạt động đánh giá kết quả hoạt động môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở các trường THCS TPHCM" nhằm nghiên cứu lí luận về QL hoạt động đánh giá KQHT môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở trường THCS và khảo sát, đánh giá thực trạng QL hoạt động này ở các trường THCS TPHCM, luận án đề xuất các biện pháp QL hoạt động đánh giá KQHT môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở các trường THCS TPHCM, góp phần thực hiện tốt chương trình GDPT 2018.
298p matroicon2510 30-11-2022 25 10 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn công tác quản lý của hiệu trưởng về haotj động KTĐG KQHT môn Toán của HS ở các trường THPT tỉnh Kon Tum, luận văn "Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh trung học phổ thông tỉnh Kon Tum" đề xuất các biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc đổi mới hoạt động KTĐG KQHT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường THPT tỉnh Kom Tum.
125p bakerboys09 01-08-2022 17 8 Download
-
Luyện tập với Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Kế toán quản trị 1 năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
4p troinangxanh25 23-07-2022 36 5 Download
-
Luyện tập với Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học Toán 1 năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
2p namkimcham10 04-07-2022 19 2 Download
-
Luận văn đã hệ thống hóa cơ sở lý luận, khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá KQHT môn Toán và đề xuất biện pháp nhằm cải thiện công tác quản lý, góp phần nâng cao chất lượng học tập môn Toán của học sinh ở các trường trung học phổ thông ở thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long.
166p bakerboys03 02-05-2022 25 4 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường Tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Toán ở các trường Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh.
125p bakerboys03 02-05-2022 32 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng và đề xuất hương sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân nhằm hỗ trợ trong quá trình dạy và đánh giá quá trình học tập của học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả của các hoạt động dạy và học.
103p ganuongmuoixa 10-08-2021 29 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn này là thúc đẩy việc học tập và rèn luyện của học sinh trong quá trình học Số học lớp 6, giúp học sinh đạt được kiến thức từng bài, có khả năng đánh giá và tự đánh giá kiến thức bản thân, chủ động tìm tòi và ứng dụng kiến thức đã học vào trong thực tiễn. Giúp giáo viên có thể định hướng được phương pháp dạy học phù hợp, điều chỉnh giờ hoạt động giảng dạy sao cho đạt kết quả tốt nhất.
97p ganuongmuoixa 10-08-2021 28 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lí luận và đánh giá thực trạng quản lí hoạt động KTĐG KQHT môn Vật lí ở trường THPT huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long, từ đó đề xuất biện pháp đổi mới quản lí hoạt KTĐG KQHT môn Vật lí các trường THPT.
151p ganuongmuoilu 05-08-2021 30 9 Download