Dạy kỹ năng biểu diễn cho trẻ

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp như: Rèn kỹ năng hát và biểu diễn đối với người giáo viên; Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp khả năng nhận thức của trẻ và tổ chức tiết học linh hoạt sáng tạo; Xây dựng môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi tự tạo giúp trẻ học tốt môn âm nhạc;...

40p mucnang999 04-03-2021 30 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trẻ được chơi theo nhóm, khi chơi trẻ được hình thành một số kỹ năng khi làm việc theo nhóm: Kỹ năng tôn trọng ý kiến bạn, kỹ năng phân chia công việc, kỹ năng phát biểu ý kiến, kỹ năng hợp tác với bạn, kỹ năng diễn đạt ý tưởng của nhóm. Thông qua các hoạt động chơi giúp trẻ hình thành và phát triển kỹ năng làm việc theo nhóm cho trẻ. Hoạt động chơi phong phú sẽ giúp trẻ hình thành kỹ năng làm việc nhóm tốt hơn. Trẻ tạo được nhóm chơi, chủ động chơi và phân chia công việc theo nhóm, không còn phụ thuộc vào người lớn.

53p mucnang999 04-03-2021 435 23   Download

Mục đích nghiên của đề tài là nhằm giáo dục và dạy trẻ kỹ năng biểu diễn văn nghệ tốt. Muốn trẻ tự tin và mạnh dạn biểu diễn văn nghệ cần rèn cho trẻ những kỹ năng biểu diễn thành thạo, tai nghe nhạc tốt, hát đúng nhạc, đúng giai điệu và thể hiện đúng sắc thái của bài biểu diễn.

24p mucnang999 04-03-2021 17 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp khả năng nhận thức của trẻ; Rèn kỹ năng hát và biểu diễn đối với người giáo viên; Tổ chức tiết học linh hoạt, sáng tạo; Xây dựng môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi tự tạo giúp trẻ học tốt môn âm nhạc; Lồng ghép hoạt động âm nhạc với một số môn học khác;...

32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 31 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho giáo viên, học sinh, phụ huynh trong nhà trường hiểu được vai trò, tầm quan trọng của việc tham gia hoạt động phong trào văn hoá văn nghệ. Mời các bạn cùng tham khảo!

21p canhvatxanhbaola 22-07-2021 8 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm mục đích giúp trẻ phát triển toàn diện về các mặt: Thể chất, trí tuệ, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, thẩm mĩ, hình thành những biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5 -6 tuổi một cách chính xác, khoa học và bền vững, phát huy cao nhất được tính tích cực của trẻ.

24p nanhankhuoctai4 01-06-2020 36 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trong nhà trường mầm non, trẻ được hát các bài hát mầm non và được cùng với cô trò chuyện về ý nghĩa, nội dung bài hát, sẽ tạo cho trẻ sự cảm nhận nghệ thuật và liên hệ đến việc giáo dục tình cảm đạo đức, thẩm mỹ thông qua nội dung bài hát. Trẻ được hát thể hiện tình cảm, hát biểu diễn với cường độ, sắc thái phù hợp nội dung bài hát, hát kết hợp sử dụng đồ dùng, đồ chơi gõ đệm theo nhịp điệu âm nhạc, tạo cho trẻ có kỹ năng hoạt động nghệ thuật phong phú.

31p bobietbo 14-10-2021 136 13   Download

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Lê Hồng Phong, Quảng Nam’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

3p gaupanda037 18-06-2024 5 1   Download

Ngôn ngữ phát triển thì trẻ mới thấy hết được vẻ đẹp đa dạng của cuộc sống và thế giới xung quanh. Những trẻ nhút nhát ít tiếp xúc, kém hiếu động, vốn từ hạn chế nghèo nàn. Bài SKKN một số biện pháp rèn luyện kỹ năng diễn đạt biểu cảm cho trẻ qua trò chơi đóng kịch., mời các bạn tham khảo.

11p somivang123 24-03-2014 217 26   Download

- Nhiều nhà khoa học đã nghiên cứu và đi đến kết luận: Việc dạy dỗ trẻ tốt từ khi chưa lọt lòng có thể làm tăng chỉ số thông minh (IQ) ở trẻ. Trong thời kỳ mang thai, nếu thai phụ được sinh hoạt trong hoàn cảnh tốt, nghe những điệu nhạc du dương, êm dịu, thưởng thức những tác phẩm nghệ thuật, ngắm phong cảnh đẹp hoặc đọc những cuốn sách hay… thì biểu đồ sóng siêu âm cho thấy hoạt động của các cơ quan hoặc phản ứng sinh lý của thai nhi đều diễn ra rất tốt....

7p xitin00 20-10-2011 82 15   Download

Ôn tập TĐN số 1 I/ Mục tiêu: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Hát đúng giai điệu và thuộc lời. Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Tập biểu diễn bài hát. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa. Bản nhạc bài TĐN số 1. Đàn giai điệu và đệm bài hát Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe và TĐN số 1. Tập kỹ năng hát nhắc lại trong bài Bạn ơi...

5p abcdef_22 30-08-2011 129 6   Download

Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được xem. b) Kỹ năng: - Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các câu

4p abcdef_24 30-08-2011 303 12   Download

Địa lý Tiết: I – Mục tiêu : - Kiến thức :H chỉ được vị trí vịnh Bắc Bộ , vịnh Hạ Long , vịnh Thái Lan , các đảo và quần đảo Cái Bầu , Cát Bà , Phú Quốc , Côn đảo , Trường Sa , Hoàng Sa trên bản đồ Trình bày được những đặc điểm về diện tích độ sâu của biển đông , những đặc điểm tiêu biểu và giá trị kinh tế của các đảo và quần đảo ở nước ta - Kỹ năng : Rèn kỹ năng quan sát , trình bày chỉ...

4p abcdef_18 11-08-2011 132 7   Download

Các biểu hiện nói ngọng cơ bản ở bé là diễn đạt không rõ chữ, nhầm lẫn trong các phát âm các từ như 'l' với 'n', 'b' với 'p' hoặc các cụm từ như 'con' thành 'ton', 'đi' thành 'bi'… Nguyên nhân - Bé nói ngọng có thể do sự phát triển thể chất chưa toàn diện. Lên 2 tuổi, một số bé có thể nói rất nhiều từ, rõ nghĩa trong khi một số bé khác nói chậm hơn. Các bé trai cũng có xu hướng nói kém hơn các bé gái....

5p abcdef_16 31-07-2011 144 13   Download

3 tháng tuổi, bé thích 'hóng chuyện' và có phản ứng nhanh nhạy hơn với âm thanh. Bé biết quay đầu về phía âm thanh hoặc có biểu hiện vui cười, chớp mắt khi có người đối diện hỏi chuyện. - 4 tháng tuổi, bé bắt đầu nhận biết tên gọi của mình. Bé thường chăm chú hơn nếu tên của bé được nhắc đến trong câu chuyện của cha mẹ. - 5 tháng tuổi, bé bắt đầu phát ra âm thanh nơi cổ họng. Bé cũng biết “phun mưa” hoặc thổi bong bóng để luyện tập cơ môi....

4p abcdef_14 19-07-2011 154 12   Download

A. Mục đích yêu cầu về toán: - Củng cố biểu tượng và kỹ năng toán: nhận biết số lượng 5 - đếm so sánh – thêm bớt để làm cho bằng trong phạm vi 5 - Hình thành: + Biểu tượng ban đầu về việc xếp thành dãy thứ tự các nhóm đồ vật theo số lượng (trong phạm vi 5) + Khả năng sử dụng đúng mẫu diễn đạt “Ít hơn…… thêm vào….làm cho bằng nhiều hơn…..bớt ra….làm cho bằng” - Phát triển trí nhớ, tư duy, tưởng tượng, tạo cảm xúc hứng thú cho trẻ trong hoạt...

6p abcdef_11 12-07-2011 111 19   Download

Mục đích yêu cầu: Trẻ biết nói về đặc điểm của con cào cào Biết hát và vận động tự do bài “Con cào cào”, biết vận động theo nhịp chachacha Trẻ nghe nhạc không lời và biểu diễn rối ngón. Giúp trẻ phát triển kỹ năng nghe nhạc, biểu diễn rối ngón theo nhạc. Chuẩn bị: Nhạc bài hát : “Con cào cào” Nhạc không lời Một số con cào cào bằng lá cây, rối ngón. Tiến hành: Hoạt động 1: Cho trẻ quan sát lớp và nói lên điều trẻ đã quan sát thấy. Trẻ chơi với...

4p abcdef_8 11-07-2011 154 6   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Thể hiện được những hiểu biết về ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt nam - Nhận biết các chữ trong từ, ôn lại các chữ đã học, phát âm chính xác các chữ phụ âm . - Rèn kỹ năng diễn đạt qua các lời chúc tết của trẻ, khả năng biểu diễn văn nghệ theo cảm xúc. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, trả lời trọn vẹn các câu hỏi theo yêu cầu . - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các...

4p abcdef_8 11-07-2011 99 8   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả được cảnh mùa xuân tươi đẹp với tâm trạng nao nức đón chào năm mới đến. - Đọc thuộc bài thơ, hiểu ý nghĩa của mùa xuân trong cảnh sắc được mô tả trong bài thơ. - Rèn kỹ năng hát và VĐ nhịp nhàng theo nhịp bài hát, đọc thơ diển cảm với hình thức biểu diễn - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, sự khéo léo và thẩm mỹ trong hoạt động tạo hình. - GD trẻ tình cảm đối với cuộc sống qua...

5p abcdef_8 11-07-2011 182 4   Download

I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết một số đặc điểm và đời sống của ong và bướm: các đặc điểm giống nhau và khác nhau: ong và bướm đều hút mật nhụy hoa, ong làm ra mật còn bướm thì không tạo ra mật. - Trẻ đọc thuộc và hiểu nội dung bài thơ: Ong và bướm. - Phát triển trí sáng tạo, sự linh hoạt và kỹ năng tạo hình của trẻ. - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc và biểu diễn diễn cảm của trẻ. - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng...

6p abcdef_9 10-07-2011 74 9   Download