Đối tượng xã hội học giáo dục

Sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh thông qua ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy bài: Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm trang bị kiến thức cơ bản về Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; Học sinh có thể nhận diện được các đối tượng có âm mưu, hành động chống phá mục tiêu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.

33p thuyduong0640 05-11-2024 9 2   Download

Giáo trình "Y xã hội (Ngành: Y sỹ y học cổ truyền - Trình độ: Trung cấp)" bao gồm các nội dung sau: Một số khái niệm cơ bản về tâm lý, hiện tượng tâm lý, truyền thông - giáo dục sức khỏe, hiểu về hệ thống ngành y tế, chiến lược phát triển ngành Y tế Việt nam. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vấn đề xã hội học. Môn học này còn giúp cho sinh viên có các kiến thức cơ bản về cộng đồng, cách tiếp cận, truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng.

116p gaupanda059 04-11-2024 0 0   Download

Việt Nam đang ngày có nhiều các khu công nghiệp, khu chế xuất được mở ra kéo theo rất nhiều công nhân dẫn theo gia đình, con cái tới sinh sống và làm việc. Nghiên cứu này thực hiện nhằm làm rõ thực trạng kết quả học tập và một số yếu tố ảnh hưởng tới học sinh thuộc nhóm đối tượng di cư theo cha mẹ tới các khu công nghiệp.

8p vipanly 28-10-2024 1 0   Download

Giáo trình "Y xã hội (Ngành: Hộ sinh - Trình độ: Cao đẳng)" gồm các nội dung sau: Một số khái niệm cơ bản về tâm lý, hiện tượng tâm lý, truyền thông - giáo dục sức khỏe, hệ thống ngành y tế, chiến lược phát triển ngành Y tế Việt nam. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vấn đề xã hội học, giúp cho sinh viên có các kiến thức cơ bản về cộng đồng, cách tiếp cận, truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng.

140p gaupanda056 16-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu này sẽ góp phần trang bị thế giới quan khoa học và phương pháp luận biện chứng cho công tác xây dựng tổ chức Đoàn và phong trào thanh niên tại Trường ĐH KT-CN CT nói riêng và Đoàn bộ thành phố nói chung ngày càng phát triển vững mạnh.

10p viyoko 01-10-2024 15 4   Download

Đối với sinh viên trường Đại học Công đoàn, là nhóm xã hội trẻ được giáo dục, đào tạo về tri thức, sự hiểu biết đời sống xã hội là lối sống văn hóa, văn minh, biểu hiện về văn hóa “thần tượng” của họ như thế nào? Kết quả bài viết "Văn hóa “thần tượng” trong sinh viên Trường Đại học Công đoàn hiện nay" này phần nào cho thấy chân dung xã hội những “thần tượng” của họ và những tác động nhất định của “thần tượng” đến đời sống cá nhân của sinh viên.

6p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 2   Download

Trong di sản Hồ Chí Minh, tư tưởng về giáo dục chiếm một vị trí quan trọng. Trong quá trình hoạt động cách mạng, từ khi đi tìm đường cứu nước đến lúc đi xa, Hồ Chí Minh luôn đặt giáo dục ở một vị trí đặc biệt. Vận dụng sáng tạo tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục, Đảng Cộng sản Việt Nam đã có nhiều chủ trương, đường lối để đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục quốc dân nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình đổi mới và hội nhập quốc tế hiện nay.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Sinh viên sư phạm là những thầy, cô giáo trong tương lai - những người sẽ kế tục sự nghiệp trồng người. Do đó, mỗi sinh viên cần có trình độ hiểu biết toàn diện, có tình yêu nghề, có phương pháp sư phạm, có đạo đức cách mạng, có tình thương yêu quý trọng con người. Bồi dưỡng những phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay là hết sức cần thiết nhằm tạo ra đội ngũ nhà giáo vừa có đức, vừa có tài, vừa “hồng”, vừa “chuyên” đáp ứng được sự kỳ vọng của xã hội.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Xã hội ngày càng có yêu cầu cao đối với chất lượng giáo dục đại học nên đã tạo ra nhiều áp lực trong hoạt động giảng dạy của người giảng viên. Nhằm cung cấp một biện pháp hữu ích cho việc cải tiến chất lượng dạy – học đại học bài viết này giới thiệu, hướng dẫn triển khai nguyên tắc sự tương thích có hệ thống của John Biggs và Catherine Tang vào thiết kế và

9p viling 27-09-2024 4 2   Download

Nguồn lực con người là vốn quý nhất để xây dựng, phát triển xã hội. Để có nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, thì cần có một nền giáo dục hiện đại, tiên tiến, giáo dục đào tạo phải đi trước một bước. Bài viết sẽ trình bày về những tư tưởng canh tân với đổi mới giáo dục Việt Nam ở thời kỳ cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX.

9p viling 27-09-2024 6 2   Download

Phương pháp kịch trong dạy học (đóng vai, diễn kịch và mô phỏng) là một trong các nhóm phương pháp tổ chức tương tác hành động học cho học sinh. Phương pháp dạy học này, cùng với các thế mạnh của nó (sự hấp dẫn, cuốn hút sự tập trung cao độ của người học, tỉ lệ ghi nhớ cao và yếu tố tương tác được đặt lên hàng đầu) rất phù hợp với các môn khoa học xã hội.

7p gaupanda053 19-09-2024 7 1   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp logic, lịch sử, kết hợp lịch sử với logic, phân tích, tổng hợp, so sánh, liên ngành khoa học xã hội và nhân văn để khái quát triết lí giáo dục của Hồ Chí Minh, làm rõ ý nghĩa, giá trị của những triết lí đó; đồng thời đề xuất các kiến nghị có tính giải pháp cơ bản đối với việc đào tạo nguồn nhân lực ở các trường đại học nhằm đáp ứng sự phát triển bền vững, góp phần xây dựng Việt Nam ngày càng giàu mạnh và phát triển.

19p gaupanda053 19-09-2024 2 1   Download

Chương trình đào tạo đại học ngành Giáo dục quốc phòng – an ninh giúp người học có kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Pháp luật Việt Nam và các kiến thức cơ bản về giáo dục thể chất; có kiến thức vững vàng về đường lối quân sự của Đảng, Công tác quốc phòng, an ninh; các kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật chiến đấu bộ binh, quân sự chung và chiến thuật từ cá nhân đến cấp trung đội bộ binh;... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để biết thêm chi tiết.

451p xuanphongdacy06 18-09-2024 11 1   Download

Luận văn "Tư tưởng của V.I. Lênin về giáo dục với việc đổi mới giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay" đã phân tích nội dung chính trong tư tưởng của V.I. Lênin là giáo dục cho học sinh thế giới quan xã hội chủ nghĩa và đạo đức cộng sản, giáo dục trí tuệ, giáo dục lao động và kỹ thuật tổng hợp. Đồng thời giáo dục là phải học tập và sử dụng những tinh hoa của chủ nghĩa tư bản trong thời kỳ quá độ để xây dựng chủ nghĩa xã hội.

124p xuanphongdacy00 24-08-2024 2 2   Download

Qua nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, đề tài "Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục vào việc xây dựng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở Ninh Thuận hiện nay" hướng đến mục đích xây dựng các giải pháp nhằm tiếp tục xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở Ninh Thuận hiện nay.

104p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 1   Download

Trên cơ sở tìm hiểu một cách toàn diện tư tưởng của Fukuzawa Yukichi về giáo dục, mục tiêu của luận văn "Tư tưởng giáo dục của Fukuzawa Yukichi" là rút ra những bài học kinh nghiệm trong sự nghiệp đổi mới toàn diện nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay.

131p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Tư tưởng của V.I. Lênin về giáo dục với việc đổi mới giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay" là phân tích nội dung chính trong tư tưởng của V.I. Lênin là giáo dục cho học sinh thế giới quan xã hội chủ nghĩa và đạo đức cộng sản, giáo dục trí tuệ, giáo dục lao động và kỹ thuật tổng hợp. Đồng thời giáo dục là phải học tập và sử dụng những tinh hoa của chủ nghĩa tư bản trong thời kỳ quá độ để xây dựng chủ nghĩa xã hội.

27p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 1   Download

Giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo là một trong những nhiệm vụ quan trọng, góp phần hình thành nhân cách và đạo đức cho trẻ ngay từ những năm đầu đời. Sáng kiến “Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại Trường mẫu giáo Sơn Ca” được đưa ra nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục lễ giáo cho trẻ trong độ tuổi này. Bằng cách áp dụng các biện pháp phù hợp, sáng kiến không chỉ giúp trẻ phát triển các kỹ năng xã hội cần thiết mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện trong tương lai.

12p zizaybay1110 21-08-2024 4 1   Download

Dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học được xem là một bước đổi mới căn bản của chương trình Giáo dục. Bài viết sử dụng lý thuyết tiếp cận năng lực để giảng dạy một nội dung cụ thể trong học phần Nguyễn Trãi và Nguyễn Du trong tiến trình văn học Việt Nam cho sinh viên Ngữ văn ở bậc Đại học.

6p vinatis 02-08-2024 6 3   Download

Cuốn sách "Đường lối quân sự của Đảng Cộng sản Việt Nam: Phần 1" trình bày các nội dung chính sau đây: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh; Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tường Hồ Chí Minh về chiến tranh; Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Việt Nam; Chiến tranh nhân dân bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Mời các bạn cùng tham khảo!

101p gaupanda046 05-08-2024 12 5   Download