Giáo dục thể chất

Trên cơ sở khái quát về vấn đề phát triển nguồn nhân lực; về cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 cùng những tác động của nó đến phát triển nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay, tác giả đề xuất một số giải pháp hướng tới phát triển nguồn nhân lực đáp ứng những yêu cầu của điều kiện xã hội mới, trong đó nhấn mạnh tới vấn đề phát triển giáo dục và đào tạo theo hướng mới nhằm xây dựng con người Việt Nam với những tố chất mới phù hợp với xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế hiện nay.

7p viwinter2711 05-10-2021 88 9   Download

Bài viết này đã đề xuất quy trình thực hiện công tác quản lý nhà nước về GDNN cho lao động nông thôn ở cấp huyện, xã với những nội dung cụ thể cần thực hiện ở các bước để công tác này đạt hiệu quả. Mời các bạn tham khảo!

15p mudbound 06-12-2021 20 3   Download

“Vấn đề đặt ra là chất lượng đào tạo. Các trường phải đào tạo thế nào? Doanh nghiệp tham gia vào quá trình đào tạo đến đâu hay chỉ cấp học bổng hoặc cho sinh viên thực tập như hiện nay?”. Đầu ra của nhà trường là doanh nghiệp nhưng nhà trường đã hiểu doanh nghiệp, đã nắm theo doanh nghiệp quyết định sản phẩm của mình chưa? Để có nhân lực tốt cho mình thì doanh nghiệp đã tham gia với nhà trường để thiết kế sản phẩm hay chưa hay hai đối tượng này vẫn rất xa nhau, vẫn đổ lỗi cho nhau?”.

7p viericschmid 12-01-2022 64 4   Download

Ban hành kèm theo Thông tư này Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 1, bao gồm: Môn Toán, môn Tiếng Việt, môn Tự nhiên và Xã hội, môn Âm nhạc, môn Mĩ thuật (cho 01 phòng học bộ môn), môn Giáo dục thể chất, môn Đạo đức, hoạt động trải nghiệm và thiết bị dùng chung. Căn cứ vào Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 1 ban hành kèm theo Thông tư này, các sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm chỉ đạo việc mua sắm, tự làm, sưu tầm, bảo quản và sử dụng thiết bị phục vụ dạy học tại các cơ sở giáo dục tiểu học bắt đầu từ năm học 2020-2021.

28p yilinglaozu 10-01-2020 39 3   Download

Thông tư này quy định tiêu chuẩn, định lượng, mức tiền ăn, tiền thuốc bổ thường xuyên đối với huấn luyện viên, vận động viên và giáo viên thể dục, thể thao trong Quân đội.

5p yilinglaozu 10-01-2020 39 2   Download

Mục tiêu của bài giảng giúp các bạn nắm được các thời kỳ phát triển cơ thể trẻ em để có cách chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục hợp lý, đặc điểm sinh lý của các hệ cơ quan trong cơ thể để có biện pháp bảo vệ các cơ quan đó, cơ thể trẻ em có sự phát triển theo lứa tuổi.

84p dongdong321 07-06-2018 371 27   Download

Bài giảng Tâm lí học thể dục thể thao cung cấp kiến thức cho các bạn học như: Những vấn đề chung về Tâm lí học thể dục thể thao; Những đặc điểm tâm lý của quá trình giáo dục thể chất và hoạt động thể thao; Cơ sở Tâm lí học hình thành nhân cách người giáo viên, HLV thể thao.

75p dongdong321 07-06-2018 111 9   Download

Bài giảng Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam: Bài 4 giúp người học hiểu về chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Nội dung trình bày cụ thể gồm có: tính chất, đặc điểm, quan điểm của chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc và quan điểm chỉ đạo của Đảng trong chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Mời các bạn cùng tham khảo.

25p kimngan29092009 15-10-2018 143 9   Download

Bài viết nhằm mục đích học hỏi kinh nghiệm quản lý giáo viên người nước ngoài ở một số quốc gia trên thế giới, từ đó tham khảo kinh nghiệm quốc tế trong quản lý giáo viên người nước ngoài để vận dụng tại Việt Nam, nhằm góp phần giúp các cơ sở giáo dục của Việt Nam thu hút và phát huy được năng lực, tri thức, kinh nghiệm của giáo viên người nước ngoài đóng góp cho việc nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập quốc tế.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Sự phát triển của chủ thể con người và quá trình đổi mới giáo dục sâu rộng đã cung cấp tư duy đổi mới trong giáo dục thể chất ở trường học ở nước ta. Hoạt động giáo dục phải trở thành nhu cầu nội tại của học sinh, không phải là động lực bên ngoài. Bài viết nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy giáo dục thể chất - chú trọng chủ thể giáo dục, lý luận cơ sở hướng đến thực tiễn.

6p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng tính tích cực của sinh viên trong giờ học giáo dục thể chất tại trường Đại Học Y Dược Cần Thơ. . Kết quả tính tính cực của sinh viên đối với môn học giáo dục thể chất biểu hiện thông qua xúc cảm học tập, sự tập trung chú ý và sự nỗ lực ý chí cũng như cả về hành vi là thiếu tính tích cực, từ đó dẫn đến kết quả lĩnh hội (kết quả học tập môn giáo dục thể chất; thể lực chung) là chưa tốt.

7p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bóng rổ đã dẫn trở nên phổ biến tại Việt Nam trong những năm trở lại đây, đặc biệt ở các trường Đại học thông qua các giải đấu hàng năm. Bài viết trình bày việc lựa chọn bài tập và test đánh giá năng lực ném rổ 3 điểm cho VĐV đội tuyển Bóng rổ nam trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng;

6p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày việc xây dựng thang đo đánh giá động cơ tham gia các hoạt động thể thao giải trí của sinh viên trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Kết quả nghiên cứu trên 419 sinh viên của trường Đại học Y Dược Cần Thơ đã xác định có năm nhân tố ảnh hưởng: Nhân tố giải trí, nhân tố tăng cường sức khỏe, nhân tố tự khẳng định, Nhân tố nhận thức, hiểu biết, nhân tố mở rộng mối quan hệ ảnh hưởng đến động cơ và nhu cầu tham gia các hoạt động thể thao giải trí của sinh viên.

7p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng nhu cầu việc làm và tiêu chí tuyển dụng của các doanh nghiệp về thể thao tại thành phố Đà Nẵng; Lựa chọn giải pháp cho SV ngành Quản lý TDTT tiếp cận với các doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

5p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng và giải pháp nâng cao thể chất cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Tây Nguyên; Mức độ mức độ phát triển thể lực của SV chuyên ngành GDTC khóa 2022 Trường ĐHTN khi hoàn thành học phần Karatedo; Đề xuất các giải pháp nâng cao thể lực cho sinh viên ngành GDTC Trường ĐHTN.

5p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày kinh nghiệm quản lý giáo viên người nước ngoài của Singapore, Phần Lan và bài học đối với Việt Nam. Đối với Việt Nam, việc nghiên cứu và học tập kinh nghiệm từ các quốc gia phát triển sẽ là cơ sở để xây dựng một hệ thống quản lý GVNNN chuyên nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và mở rộng không gian hội nhập quốc tế. Việc áp dụng các mô hình tiên tiến, đồng thời điều chỉnh cho phù hợp với bối cảnh và điều kiện cụ thể của Việt Nam sẽ là giải pháp hiệu quả để phát triển nguồn nhân lực giáo dục.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết đưa ra sự cần thiết của việc xây dựng hệ sinh thái học tập sáng tạo, đề xuất khung cấu trúc và mô tả các thành tổ trong hệ sinh thái học tập sáng tạo cấp mầm non. Bên cạnh đó, đề xuất một số ứng dụng công nghệ trong hệ sinh thái học tập sảng tạo cấp học mầm non Thành phố Hà Nội để khuyến khích sáng tạo của chủ thể học tập, tăng cường sự kết nối và tương tác chặt chẽ các thành tố trong hệ sinh thải, để tối ưu hóa quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2   Download

Bài viết chỉ ra quy trình thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh tiểu học với đầy đủ cơ sở khoa học, nguyên tắc đề xuất và minh hoạ cụ thể các bước của quy trình.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2   Download

Kế hoạch số 17/KH-UBND về triển khai công tác giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội năm 2025. Cụ thể hoá các nội dung, nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm triển khai công tác đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trên địa bàn Thành phố; Gắn kết công tác giáo dục nghề nghiệp với các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của Thành phố trong tình hình mới.

9p tuetuebinhan111 23-01-2025 3 2   Download

Bài viết sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu và tiến hành khảo sát 310 sinh viên không chuyên khoá K2022 và 12 giảng viên đang giảng dạy các học phần Giáo dục thể chất thuộc Bộ môn Giáo dục thể chất trường Đại học Tây Nguyên.

5p tuetuebinhan000 23-01-2025 5 2   Download