Giải pháp trong công tác đào tạo đội ngũ giảng viên
-
Bài viết đề xuất một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giai đoạn hiện nay.
8p viling 27-09-2024 6 2 Download
-
Việc nâng cao ý thức tự giáo dục (YTTGD) của học viên là yêu cầu tất yếu, khách quan của hoạt động GD‑ĐT; là nội dung quan trọng của công tác đảng, công tác chính trị trong Quân đội nhằm hình thành, phát triển ý thức, trách nhiệm tự học, tự rèn luyện của học viên. Thông qua khảo sát đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên trong các NTQĐ, bài viết tập trung đánh giá thực trạng và đưa ra giải pháp nâng cao YTTGD cho học viên trong các NTQĐ hiện nay.
4p vialicene 02-07-2024 9 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở lý luận về đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá thực trạng công tác đào tạo bồi dưỡng viên chức là giảng viên tại trường Đại học Tây Nguyên để đề xuất một số giải pháp tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng đối với đội ngũ viên chức là giảng viên tại trường Đại học Tây Nguyên trong thời gian tới.
26p boghoado01 05-12-2023 16 9 Download
-
Luận văn "Quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học tại trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích, đánh giá thực trạng quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học tại Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý chất lượng đào tạo đại học tại Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế trong thời gian tới.
121p hoahogxanh11 12-09-2023 14 8 Download
-
Bài viết đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả gắn lí luận với thực tiễn trong giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trung tâm, cơ sở đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu của bối cảnh giáo dục hiện nay.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 17 7 Download
-
Bài viết Phân tích sự phát triển của trường Đại học Sài Gòn trong giai đoạn 2017-2021 trình bày thực trạng sự phát triển ở một số khía cạnh của nhà trường thông qua phát triển về chuyên môn cho đội ngũ giảng viên, về nghiên cứu khoa học, về công tác giáo dục và đào tạo và cơ chế tự chủ tài chính của nhà trường trong giai đoạn 2017-2021.
12p viwolverine 11-07-2023 7 2 Download
-
Bài viết "Phát triển đội ngũ giảng viên trong bối cảnh tự chủ đại học: Từ lí luận, chính sách đến thực tiễn tại Trường Đại học Tây Nguyên" tiến hành khảo sát 103 cán bộ quản lí, 341 giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên để thấy được công tác quy hoạch và tuyển dụng được đánh giá thực hiện ở mức “Trung bình”, còn nội dung đào tạo, đánh giá, quản lí và chính sách đội ngũ giảng viên được thực hiện ở mức “Tốt”. Ý nghĩa thực tiễn này sẽ giúp các cơ sở giáo dục đại học xây dựng giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên phù hợp.
10p hoabingan205 08-12-2022 21 6 Download
-
Bài viết "Một số giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học trong đội ngũ giảng viên đại học hiện nay" bàn về Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên ở các trường đại học là một trong những nhân tố quyết định chất lượng giáo dục, đào tạo và sự phát triển của nhà trường, đồng thời định hướng kiến tạo sự phát triển bền vững của xã hội. Tuy nhiên, trong những năm qua, hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của các trường đại học ở Việt Nam chưa cao, vì vậy, việc nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học được xem là việc làm rất cần thiết.
9p chutieubang 06-12-2022 30 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội" là đề xuất những giải pháp, kiến nghị có căn cứ khoa học nhằm phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và uy tín, vị thế của Trường trong thời gian tới. Mời các bạn cùng tham khảo!
128p tieuduongchi 24-10-2022 16 8 Download
-
Hoạt động giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trong lĩnh vực sức khỏe mang tính chất đặc thù rất rõ nét; chất lượng và kỹ năng GDNN phụ thuộc rất nhiều vào đội ngũ giáo viên làm công tác giảng dạy và cũng phụ thuộc vào năng lực người học và phụ thuộc vào môi trường thực hành nghề nghiệp trong suốt quá trình đào tạo và thực tiễn.
4p vithales 20-04-2022 25 4 Download
-
Bài viết trình bày một số yêu cầu về năng lực sư phạm của GV trẻ ở các cơ sở giáo dục đại học trong điều kiện hiện nay; Giải pháp phát triển năng lực sư phạm của đội ngũ GV trẻ dưới tác động của cách mạng công nghiệp 4.0.
5p vilouispasteur 11-03-2022 36 3 Download
-
Luận văn nghiên cứu thực trạng thực thi chính sách phát triển đội ngũ giảng viên đại học ở Phân hiệu Trường đại học Nội vụ Hà Nội tại Thành phố Hồ Chí Minh nhằm tìm ra giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên tại trường trong thời gian tới. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
104p vijeffbezos 31-10-2021 37 16 Download
-
Trong phạm vi bài viết này, tác giả tập trung nghiên cứu những tác động của E - Learning đến phát triển năng lực của đội ngũ GVNN ở các trường ĐHCL; Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm phát huy hơn nữa vai trò của hình thức đào tạo này trong phát triển năng lực của GVNN ở các trường ĐHCL thời gian tới.
7p vivacation2711 18-10-2021 45 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất các biện pháp quản lý công tác sinh viên ở trường Cao đẳng Thống kê trong giai đoạn hiện nay, nhằm nâng cao chất lượng công tác sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng Thống kê.ng Thống kê trong giai đoạn hiện nay.
142p ganuongmuoilu 05-08-2021 21 6 Download
-
Với mong muốn tạo ra bước chuyển mới trong công tác nâng cao chất lượng đào tạo, sau thời gian hơn 25 năm trực tiếp đứng lớp, đúc rút từ thực tế kinh nghiệm, cũng như tham khảo các mô hình, cách làm mới của giảng viên, vận dụng vào thực tế, chúng tôi đưa ra một số đề xuất giải pháp phát huy vai trò của đôi ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực thành tại Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.
4p caygaocaolon12 11-07-2021 45 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là phân tích, đánh giá đúng thực trạng đội ngũ giảng viên (ĐNGV) của Trường Cao đẳng (CĐ) Thống kê, từ đó đề xuất các giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển ĐNGV đáp ứng yêu cầu xây dựng và phát triển nhà trường trong giai đoạn tiếp theo.
128p sonhalenh09 27-04-2021 26 5 Download
-
Luận văn đánh giá thực trạng công tác đào tạp đội ngũ giảng viên của trường Đại học Nông Lâm - Địa học Thái Nguyên để từ đó đề ra giải pháp khoa học và khả thi nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu phát triển của nhà trường trong bối cảnh đổi mới toàn diện giáo dục và hội nhập quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo.
110p sonhalenh09 27-04-2021 12 2 Download
-
Bài viết này đề cập và đánh giá thực trạng về đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý, giảng dạy và phục vụ của Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh (HUFI). Trên cơ sở phân tích, đánh giá thực trạng, tác giả đã đề xuất các nhóm giải pháp để nâng cao chất lượng và sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực của HUFI trong giai đoạn Trường đang triển khai đổi mới cơ chế hoạt động đáp ứng yêu cầu phát triển của nhà trường giai đoạn 2017 – 2021 và chiến lược đến 2035.
10p vimaryland2711 05-04-2021 50 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhằm xây dựng các căn cứ khoa học cho việc xác lập các hệ thống các chỉ tiêu đánh giá công tác phát triển đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục – đào tạo. Đồng thời, phản ánh thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên, chỉ ra những ưu, nhược điểm của công tác phát triển đội ngũ giảng viên trong nhà trường, từ đó đề ra giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên của trường, và nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
140p capheviahe30 04-04-2021 29 7 Download
-
Thực trạng và một số đề xuất đổi mới đào tạo và bồi dưỡng giảng viên tại trường Đại học Ngoại Thương
Bài viết này sẽ tiến hành đánh giá thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng giảng viên tại trường Đại học Ngoại thương, qua đó đề xuất các giải pháp đổi mới hoạt động này trong giai đoạn từ năm 2020 đến năm 2025.
11p kethamoi9 03-12-2020 40 3 Download