Giảng dạy chương trình địa phương
-
Trong chương trình hóa học 8 có nhiều bài học, chủ đề để áp dụng phương pháp dạy học dự án góp phần hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Qua quá trình giảng dạy và tình hình thực tế ở địa phương, của nhà trường và năng lực của học sinh bản thân chọn và áp dụng phương pháp dạy học dự án nhằm phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh trong chương Oxi - Không khí và chương Hiđro - Nước.
15p zizaybay1110 21-08-2024 7 1 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học, quản lý dạy học Môn Lịch sử - Địa lý ở trường THCS, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học Môn Lịch sử - Địa lý theo hướng tích hợp ở các trường THCS huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang theo chương trình và sách giáo khoa mới nhằm nâng cao chất lượng dạy học.
124p bakerboys03 02-05-2022 95 11 Download
-
Luận văn này nghiên cứu đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục THPT ở thị xã Đồng Xoài tỉnh Bình Phước nhằm phát triển giáo dục phù hợp với sự phát triển chung, là trung tâm lớn về văn hoá, khoa học, giáo dục khu vực Đông Nam Bộ. Mời các bạn cùng tham khảo!
131p thegooddinosaur 04-09-2021 27 5 Download
-
Luận văn này nghiên cứu phân tích làm sáng tỏ một số vấn đề lí luận của phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong giảng dạy phần Lịch sử Việt Nam cổ trung đại, chương trình Lịch sử lớp 10 - THPT. Khảo sát, phân tích thực trạng việc sử dụng của phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở trường các trường THPT trên địa bàn thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh. Mời các bạn cùng tham khảo!
126p clueless 17-08-2021 33 5 Download
-
Đề tài được lựa chọn thực hiện nhằm xác định phương pháp dạy học lịch sử địa phương theo hướng trải nghiệm sáng tạo và tích hợp liên môn ở trường THPT hiện hành. Tìm ra hướng đi hiệu quả nhất cho việc đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử hiện nay, đặc biệt là giảng dạy lịch sử địa phương trong chương trình lịch sử THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
120p clueless 17-08-2021 32 4 Download
-
Nội dung nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các vấn đề lí luận về phương pháp phân tích và sử dụng bảng số liệu thống kê, đề tài tập trung thiết kế bài giảng một số bài học trong chương trình Địa lí 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí ở trường phổ thông tỉnh Thái Nguyên. Mời các bạn tham khảo!
135p clueless 12-08-2021 29 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học các môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THCS của địa phương.
128p ganuongmuoilu 05-08-2021 30 8 Download
-
Luận văn trình bày tổng quan về vùng đất Nam Bộ và văn hóa ẩm thực Nam Bộ; văn hóa ẩm thực ở Nam Bộ được thể hiện trong tục ngữ, ca dao Nam Bộ; giáo dục tình yêu văn hóa dân tộc thông qua việc giảng dạy tục ngữ, ca dao về ẩm thực Nam Bộ (chủ điểm văn học địa phương).
12p nguathienthan12 23-05-2021 38 2 Download
-
Bài viết giới thiệu về bộ tư liệu cartogram – một dạng bản đồ trực quan chưa được sử dụng phổ biến ở Việt Nam – được xây dựng để phục vụ công tác giảng dạy và học tập phần Địa lí Kinh tế - Xã hội lớp 10 trung học phổ thông theo hệ thống bài học và đề xuất một số định hướng ứng dụng bộ tư liệu này.
8p thiendiadaodien_3 27-12-2018 45 3 Download
-
Nội dung bài giảng trình bày các khái niệm về bố trí công trình, các phương pháp bố trí cơ bản, bố trí mặt bằng công trình, bố trí đường cong công trình. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho các bạ sinh viên và những ai quan tâm dùng làm tài liệu học tập, nghiên cứu.
14p nguoibakhong02 19-03-2018 127 18 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Lồng ghép giáo dục môi trường vào chương trình giảng dạy ở lớp 4, 5" được thực hiện nhằm thông qua giảng dạy môn Tiếng việt, Khoa học, Địa lí...để giáo dục cho học sinh thức bảo vệ môi trường, từ đó giúp các em có thức cao hơn trong mỗi hành vi, việc làm của mình đối với môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo để tìm hiểu nội dung chi tiết.
20p boobu123 16-12-2016 278 55 Download
-
Luận án trên cơ sở khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc đổi mới dạy học LSĐP ở trường phổ thông, đề tài tập trung đề xuất định hướng đổi mới về chương trình, mục tiêu và các biện pháp đổi mới nội dung, hình thức và PPDH LSĐP ở trường THCS tỉnh Hà Giang.
31p change04 08-06-2016 94 13 Download
-
Giáo án bài Địa lí tự nhiên tỉnh Thái Nguyên được biên soạn nhằm dùng trong học phần Giáo dục dân số, môi trường và giảng dạy Địa lý địa phương cho sinh viên năm thứ 3 lớp CĐSP Văn-Địa, tiết 1, chương 3 “Giảng dạy Địa lý địa phương” của trường CĐSP Thái Nguyên. Giáo án này trình bày và đánh giá một số đặc điểm tự nhiên đối với sự phát triển KT-XH của tỉnh Thái Nguyên; phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên và sự phát triển KT-XH của tỉnh Thái Nguyên;... Mời các bạn cùng tham khảo.
8p tangtuy06 01-04-2016 120 5 Download
-
Bài giảng Tài chính công địa phương là một phần trong môn học Kinh tế học khu vực công thuộc chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright với các nội dung chính hướng đến trình bày như: Cơ cấu thu – chi của địa phương; tính bền vững của ngân sách địa phương; vay nợ của chính quyền địa phương;...
17p codon_10 05-04-2016 117 7 Download
-
TiÕt 52 - Ng÷ v¨n:.. CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG.. PHẦN VĂN.1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh bước đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống Văn học.của địa phương... - Cách tìm hiểu về tác phẩm văn thơ viết về địa phương... b. Kĩ năng:.. - Bước đầu rèn luyện năng lực thẩm bình và tuyển chọn văn... - Biết cách thống kê tài liệu, thơ văn viết về địa phương... c. Thái độ: Qua việc chọn chép 1 bài thơ hoặc 1 bài văn viết về đ ịa ph ương,.củng cố tình cảm yêu mến Quê hương... d.
4p ducviet_58 07-08-2014 503 4 Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p tuyetha_12 06-08-2014 551 36 Download
-
Bài giảng Nền móng - Chương 1: Các khái niệm cơ bản giới thiệu khái niệm nền và móng, tính nền móng theo trạng thái giới hạn, các tài liệu cần thiết để tính toán nền móng theo trạng thái giới hạn, đề xuất - so sánh và lựa chọn phương án nền móng. Đây là tài liệu tham khảo cho sinh viên ngành Xây dựng.
13p nluu9184 01-05-2014 412 57 Download
-
Mời bạn đọc cùng tham khảo những giáo án Bài mở đầu, trong hệ thống chương trình giảng dạy môn Công nghệ lớp 10,giúp các bạn khái quát hóa kiến thức về kinh doanh và doanh nghiệp. Trong chương trình học, thông qua những giáo án này, quý thầy cô giáo cần cung cấp đến học sinh những kiến thức căn bản về một số khái niệm liên quan đến kinh doanh. Trình bày được một số khái niệm về doanh nghiệp và công ty. Có ý thức định hướng nghề nghiệp và tìm hiểu các hoạt động kinh doanh tại gia đình và địa phương.
2p nguyennhuviencn 04-04-2014 481 40 Download
-
Để nâng cao chất lượng dạy và học môn Địa lí ở trường phổ thông thì phải thực hiện 3 đổi mới, đó là: đổi mới chương trình và sách giáo khoa, đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường về mặt trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy. Dưới đây là một số phương pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn địa. Mời các bạn tham khảo.
17p thinguyen_1 25-03-2014 230 20 Download
-
Trong thời gian qua, việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa đòi hỏi phải có sự đổi mới phương pháp dạy và phương pháp học. Với mục tiêu là hình thành cho học sinh phương pháp học tập để chiếm lĩnh tri thức và tạo cho bản thân một phương pháp học tập phù hợp để nắm vững kiến thức. Bài SKKN môn Địa lý 9, mời các bạn tham khảo.
12p somivang123 23-03-2014 120 20 Download