Giáo án phát triển năng lực môn Hình học 11

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là sử dụng các hình thức dạy học (đọc đóng vai, thảo luận nhóm, sử dụng phiếu học tập (PHT) nhằm phát triển năng lực tự học cho HS, qua đó góp phần đổi mới PPDH và nâng cao chất lượng dạy học và ôn thi THPT Quốc gia ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực HS, phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mới được Bộ GD&ĐT ban hành.

48p tomjerry009 04-01-2022 35 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và tổ chức dạy học theo định hướng STEM chủ đề bản vẽ xây dựng môn Công nghệ 11" nhằm thiết kế và tổ chức một số dự án theo định hướng STEM để nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn Công nghệ. Phát huy năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực sáng tạo, năng lực đánh giá, kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống, thu hẹp khoảng cách giữa lí thuyết và thực hành từ đó phát triển kĩ năng giải quyết tình huống thực tế của học sinh.

54p matroicon0804 21-11-2022 23 7   Download

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hình học 11 giúp học sinh nắm được định nghĩa về phép tịnh tiến; biết vận dụng biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến để xác định tọa độ ảnh của một điểm, phương trình đường thẳng là ảnh của một đường thẳng cho trước qua một phép tịnh tiến,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!

127p giaoanvietnam 20-08-2021 58 2   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là Tìm hiểu cơ sở lí luận về dạy học định hướng phát triển năng lực theo hướng dạy học dự án. Nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa Hình học lớp 11. Nghiên cứu các phương pháp và cách thức lồng nội dung tổ chức các hoạt động dạy học Hình học vào nội dung bài học theo định hướng phát triển năng lực. Đề xuất nội dung và quy trình dạy học kiến thức Hình học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 11, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán.

50p behodethuonglam 28-12-2021 32 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hình thành năng lực đọc mở rộng cho học sinh lớp 11 trường THPT Con Cuông qua hình thức dạy học dự án" nhằm giúp học sinh hình thành năng lực đọc mở rộng, đọc sáng tạo một số loại văn bản; biết cách đọc và tự đọc hiểu một số văn bản ngoài chương trình sách giáo khoa; Hình thành và phát triển các năng lực cho học sinh: giao tiếp và hợp tác; tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo; chuyển đổi số; năng lực nghe, nói, đọc, viết, cảm thụ thẩm mỹ, tư duy hình tượng …...

52p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

Nghiên cứu đề tài: Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy chủ đề 6 - Tin học 11: “Thực hành tạo và khai thác cơ sở dữ liệu” theo hướng trải nghiệm sáng tạo nhằm đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học để tìm ra biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục học sinh: hình thành và phát huy tốt năng lực học tập, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tự học, năng lực giải quyết vấn đề, phát triển khả năng tư duy của học sinh về các vấn đề thực tiễn liên quan đến cuộc sống… tạo hứng thú học tập đối với môn Tin học lớp 11.

75p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Thực hành sử dụng phần mềm làm phim hoạt hình – sách giáo khoa chuyên đề học tập Tin học 11 định hướng ICT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế hệ thống dạy học dự án nhằm hình thành và phát triển một số năng lực, phẩm chất của học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học, đáp ứng nhiệm vụ chương trình giáo dục phổ thông mới. Tạo ra các sản phẩm có tính giáo dục, có tác dụng lan tỏa những giá trị tốt đẹp về truyền thống dân tộc Việt Nam.

38p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 11: Em quý trọng đồng tiền (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được vai trò của tiền. Biết vì sao phải quý trọng đồng tiền; biết bảo quản và tiết kiệm tiền, mua sắm quần áo, đồ dùng đồ chơi, quà bánh…đúng mức, phù hợp với hoàn cảnh gia đình; nhắc nhở bạn bè, chi tiêu tiết kiệm; góp phần hình thành năng lực phát triển bản thân, tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội;...

9p hienvienngungtich0201 02-02-2024 22 1   Download

Đề tài "Một số kinh nghiệm thiết kế kỹ thuật dạy học theo dự án chương Cacbon-silic Sách giáo khoa Hóa học 11 cơ bản nhằm hình thành và phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh" có mục đích tìm hiểu một cách có hệ thống từ lý thuyết của kỹ thuật dạy học theo dự án cho đến cách thiết kế kỹ thuật này trong phạm vi bài học cụ thể của môn hóa học. Đánh giá các mức độ về kết quả hình thành phát triển các năng lực và phẩm chất mà học sinh đạt được sau khi áp dụng cũng như rút kinh nghiệm cho các năm học tiếp theo, đồng thời làm tư liệu tham khảo cho các đồng nghiệp.

18p kimphuong0520 16-12-2022 49 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là chương trình chuyên Sinh THPT theo định hướng hình thành và phát triển NL của HS trong chương trình GDPT hiện nay và chương trình GDPT 2018 để xây dựng hệ thống các bài TH phần Sinh học cơ thể để tổ chức dạy học TH cho HS chuyên Sinh lớp 11 nhằm phát triển NLTH Sinh học cho HS, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.

218p tomjerry001 23-10-2021 30 5   Download

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm căn cứ vào nội dung,chương trình chuyên sâu môn Sinh học lớp 11 trường THPT theo định hướng hình thành và phát triển NL của HS trong chương trình GDPT hiện nay và chương trình GDPT 2018 để xây dựng hệ thống các bài TH phần Sinh học cơ thể và tổ chức dạy học TH cho HS chuyên Sinh lớp 11 nhằm phát triển NLTH Sinh học cho HS, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.

27p army 20-09-2021 17 4   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm thiết kế nội dung và tiến trình tổ chức hoạt động học của HS trong dạy học chương Cảm ứng điện từ theo hình thức Dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng (gọi tắt là DHKH) nhằm phát triển năng lực GQVĐ và sáng tạo của HS.

28p phongtitriet000 08-08-2019 27 3   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết : CÔ GIÁO LỚP EM I. Mục tiêu 1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài, chú ý các từ ngữ nêu rõ tình cảm thầy trò : ấm (trang vở), yêu thương, ngắm mãi. Hiểu nội dung bài: Em HS rất yêu quý cô giáo. 2Kỹ năng: Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần, thanh dễ lẫn. Biết ngắt nhịp hợp lý các âu thơ 5 tiếng (2 –3, 3 –2) Biết đọc bài thơ với tình cảm trìu mến, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: mỉm cười, tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi. 3Thái độ: Tình cảm yêu thương gắn bó giữa thầy và trò. II. Chuẩn bị GV: Tranh, SGK.

4p quangphi79 07-08-2014 584 31   Download