Giáo dục đại học tại Việt Nam

Bài viết trình bày khảo sát sinh viên về học tập trực tuyến tại bộ môn Mô phôi – Giải phẫu bệnh, Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu cắt ngang mô tả thực hiện với SV khoa Y và Răng Hàm Mặt năm 1. SV được hỏi ý kiến tham gia khảo sát bằng bảng câu hỏi tự điền sau một buổi học Mô Phôi học trực tuyến.

6p viharuno 11-01-2025 1 1   Download

Việc tìm hiểu thực trạng các loại hình điều trị và mức độ hài lòng của người bệnh khi được điều trị các bệnh răng hàm mặt là cơ sở để cải thiện chất lượng giáo dục và đào tạo sinh viên ngành Răng Hàm Mặt. Bài viết trình bày xác định các loại hình điều trị tại Khu điều trị II Khoa Răng Hàm Mặt Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ; Đánh giá mức độ hài lòng của người bệnh đối với từng loại hình điều trị.

7p viharuno 11-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày đánh giá tình trạng dinh dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan đến tình trạng suy dinh dưỡng ở bệnh nhân ung thư hệ tiêu hóa tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang trên 153 bệnh nhân ung thư hệ tiêu hóa đang điều trị nội trú tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ.

7p viharuno 11-01-2025 0 0   Download

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ kiến thức, thực hành đúng về phòng bênh dại và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thực hành phòng bệnh dại của người dân có nuôi chó mèo tại quận Ô Môn, Thành phố Cần Thơ năm 2023.

9p viharuno 11-01-2025 2 0   Download

Bài viết trình bày việc tìm hiểu nhận thức của sinh viên y khoa về các đặc tính của tính chuyên nghiệp trong thực hành y khoa. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang tiến hành trên 717 sinh viên Y khoa năm thứ hai và năm thứ năm tại trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế.

6p viuchiha 03-01-2025 1 1   Download

NGHĨ VỀ NHỮNG ĐIỀU NÀY - Nguyên tác: Think on These Things by Jiddu Krishnamurti, D. Rajagopal J. Krishnamurti - Một chân dung.........................................................................................3 Mục lục câu hỏi ....................................................................................................................6 Chương 1: Chức năng của giáo dục ...................................................................................15 Chương 2: Vấn đề của tự do...............................................................................................

201p lavie3 27-07-2011 106 22   Download

Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm ở trường THPT Phong Thổ từ đó đưa những giải pháp hữu hiệu trong giảng dạy phù hợp với từng bài, từng đối tượng học sinh, giúp học sinh có hiểu biết thêm về lịch sử, đất nước, con người, nền văn hóa không những của đất nước mình mà còn của các nước khác trên toàn thế giới, đồng thời còn hỗ trợ thêm cho học sinh củng cố kiến thức của môn Ngữ Văn, môn Địa Lý và các môn học có liên quan khác góp phần vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục và phát triển con người Việt Nam t...

39p phongphong999 06-01-2020 63 10   Download

Mục tiêu của đề tài là Phát triển chuyên môn trong trường Tiểu học giúp cho việc dạy học đạt hiệu quả, chất lượng, đáp ứng mục tiêu giáo dục Việt Nam trong thời đại mới. Mỗi giáo viên được tăng thêm vốn hiểu biết về chuyên môn cũng như nghiệp vụ sư phạm. Duy trì, phát triển truyền thống tốt đẹp của các nhà giáo dục đi trước; khơi dậy sự sáng tạo trong mỗi giáo viên Tiểu học trên con đường phát triển giáo dục.

15p phongtitriet999 07-05-2020 48 4   Download

Năm 2012 Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ tổ chức biên soạn và phát hành tài liệu phục vụ công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2012. Các thông tin này do các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng cung cấp và chịu trách nhiệm ( VUI LÒNG TẢI FILE VỀ ĐỂ XEM ĐƯỢC BẢN ĐẦY ĐỦ GỒM 411 TRANG ).

0p dethithudaihoc2012 20-03-2012 2362 760   Download

Dạy học tích hợp, liên môn là một trong những nguyên tắc quan trọng trong dạy học lịch sử nói riêng và dạy học nói chung trong nhà trường phổ thông. Đây được coi là một quan niệm dạy học hiện đại, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục trong các nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

38p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 32 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm góp phần tạo ra nguồn lao động đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng Công nghiệp lần thứ 4 đưa Việt Nam trở thành quốc gia Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng.

47p caphesuadathemtieu 31-12-2021 32 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhằm giới thiệu, chia sẻ với các đồng nghiệp những kinh nghiệm nhỏ bé của mình trong việc tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử, cũng để góp thêm một giọt nước nhỏ vào đại dương mênh mông của nền giáo dục nước nhà.

33p caphesuadathemhanh 22-02-2022 37 5   Download

Mác không có bất cứ một chuyên luận nào trực tiếp nói tới công tác bảo tồn và nghiên cứu thư tịch cổ. Nhưng trên con đường hoạt động khoa học gắn liền với cách mạng đầy sáng tạo của mình, Mác đã để lại cho ta không ít những mẫu mực tuyệt vời về cách nhìn, cách đánh giá, cách khai thác di sản thành văn của các thế hệ đã qua.

174p ruavanguom 18-10-2012 79 10   Download

Trong quá trình sống, con người đã không ngừng đấu tranh trong xã hội, đấu tranh với thiên nhiên, không ngừng lao động để tạo ra của cải vật chất và tinh thần. Trong quá trình đó con người đã tích lũy được những kinh nghiệm đấu tranh xã hội, kinh nghiệm đấu tranh với tự nhiên, kinh nghiệm lao động sản xuất. Để xã hội loài người có thể tồn tại và phát triển, người ta phải truyền thụ cho nhau những kinh nghiệm đó. Hiện tượng truyền thụ - lĩnh hội kinh nghiệm xã hội chính là hiện...

93p hanhphucvatinhyeu 17-03-2013 680 102   Download

Bài viết này đề cập đến những nghiên cứu về sử dụng trò chơi giúp sinh viên tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp học tiếng Anh nói trôi chảy hơn. Với nỗ lực mang đến cho sinh viên (SV) môi trường học tập thú vị và có nhiều hứng thú, say mê, các nhà giáo dục đã ngày càng bổ sung thêm nhiều trò chơi vào chương trình giảng dạy của mình trong vài năm qua.

8p vibenya 31-12-2024 2 2   Download

Bài viết này phân tích những cơ hội và thách thức mà các trường đại học tại khu vực Đông Nam Bộ phải đối mặt khi thực hiện chính sách tự chủ. Bài viết sử dụng phương pháp phân tích định tính dựa trên dữ liệu thu thập từ các báo cáo, tài liệu và phỏng vấn sâu với các chuyên gia giáo dục. Kết quả cho thấy tự chủ đại học mang lại nhiều lợi ích về chất lượng giáo dục, tài chính và quốc tế hóa, nhưng cũng đặt ra những thách thức về quản lý, chất lượng đào tạo và áp lực tài chính.

9p vibenya 31-12-2024 1 1   Download

Hội nhập quốc tế trên các lĩnh vực phần nào đã làm ảnh hưởng đến giá trị truyền thống của chúng ta. Bài viết đưa ra các giải pháp nhằm khắc phục những bất cập còn tồn tại trong chương trình đào tạo đại học ngành Sư phạm Mĩ thuật ở các cơ sở giáo dục.

9p vibenya 31-12-2024 6 1   Download

Ngày 5 tháng 5 năm 2006, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã kí Quyết định số 16/2006/QĐBGDĐT về việc ban hành Chương trình Giáo dục phổ thông. Chương trình Giáo dục phổ thông là kết quả của sự điều chỉnh, hoàn thiện, tổ chức lại các chương trình đã được ban hành, làm căn cứ cho việc quản lí, chỉ đạo, tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá ở tất cả các cấp học, trường học trên phạm vi cả nước. Chương trình Giáo dục phổ thông là một kế hoạch sư phạm gồm :...

28p badaohatgao 28-05-2013 619 45   Download

Tài liệu này gồm 4 chủ đề cơ bản: Đạo đức và giáo dục đạo đức ở tiểu học; những giá trị đạo đức cơ bản của con người Việt Nam thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa; những đặc điểm cơ bản của giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học hiện nay; và cuối cùng là phối hợp các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường nhằm thực hiện việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học. Học xong những chủ đề này, học viên sẽ có thêm nhiều kiến thức, kỹ năng và thái độ trách nhiệm với công tác giáo dục đạo đức tại tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

133p motorola_12 01-06-2013 1258 493   Download

"Luật giáo dục đại học" được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 3 thông qua ngày 18 tháng 6 năm 2012. Luật này, có tổng cộng 12 chương với 72 điều, trình bày nội dung về: Những quy định chung; tổ chức cơ sở giáo dục đại học; nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục đại học; hoạt động đào tạo hoạt động khoa học và công nghệ; hoạt động hợp tác quốc tế bảo đảm chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục đại học;... Mời các bạn tham khảo nội dung tài liệu chi tiết.

35p leeyounsung 10-05-2013 263 51   Download