
Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
-
Bài viết Ứng dụng phương pháp toán tư duy Finger Math trong các hoạt động làm quen với làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán theo cách tiếp cận của giáo dục STEAM trong lớp mầm non hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ phân tích những đặc điểm và đề xuất cách ứng dụng phương pháp toán tư duy Finger Math theo cách tiếp cận giáo dục STEAM trong các hoạt động làm quen với toán cho lớp mầm non hòa nhập có trẻ khuyết tật trí tuệ.
9p
viantman
07-04-2023
12
4
Download
-
Bài giảng "Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá thực hiện giáo dục hòa nhập đối với trẻ có nhu cầu đặc biệt (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non)" được nghiên cứu với mục tiêu: Nắm bắt được thực trạng triển khai trong sự công bằng khi tiếp cận chương trình cho trẻ có nhu cầu đặc biệt và khả năng tiếp cận chương trình học của trẻ. Từ đó, có các biện pháp cải thiện và đảm bảo các yếu tố về cơ sở vật chất, chính sách, triển khai chương trình đảm bảo tất cả trẻ em được tiếp cận cơ hội học tập ở trường mầm non nơi trẻ sinh sống.
17p
viinuzuka
27-02-2025
3
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 10 - Giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về nghe, nhìn, nói" đề cập tới các nội dung sau: Khái niệm về trẻ khuyết tật theo phân loại tật; nội dung và phương pháp giáo dục cho các nhóm trẻ khuyết tật. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p
gaupanda069
03-01-2025
2
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 11 - Tổ chức giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về học, về vận động" tìm hiểu về khái niệm về trẻ khuyết tật theo phân loại tật; nội dung và phương pháp giáo dục cho các nhóm trẻ khuyết tật. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p
gaupanda069
03-01-2025
7
1
Download
-
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 44 - Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong giáo dục mầm non" sẽ trang bị cho giáo viên những kiến thức cơ bản về giáo dục hòa nhập đồng thời gọi ý một số yếu tố cơ bản khi tiến hành giáo dục hòa nhập trong trường, lớp mầm non có trẻ khuyết tật theo học.
49p
gaupanda069
03-01-2025
17
2
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH10: Giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về nghe, nhìn, nói trình bày nội dung và phương pháp giáo dục cho các nhóm trẻ khuyết tật để đưa các em hòa nhập với cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
5p
dengziqi
20-04-2021
39
8
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tìm hiểu nhu cầu và khả năng của trẻ; Lập kế hoạch theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của trẻ khuyết tật; Xây dựng vòng tay bè bạn; Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện cho trẻ
14p
mucnang999
04-03-2021
59
10
Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nhằm tìm ra các giải pháp chủ yếu để phát huy hơn nữa vai trò trách nhiệm của người giáo viên chủ nhiệm nhằm làm tốt hơn công tác giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, góp phần phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay. Tăng hiệu quả và chất lượng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật, thực hiện tốt các mục tiêu giáo dục trong năm học đề ra .v.v…
26p
thuyanlac999
22-11-2019
196
21
Download
-
Mục tiêu của đề tài nhằm tìm ra các giải pháp chủ yếu để phát huy hơn nữa vai trò trách nhiệm của người giáo viên chủ nhiệm nhằm làm tốt hơn công tác giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, góp phần phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay.
30p
phongtitriet999
07-05-2020
100
9
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Khảo sát tật của trẻ thông qua phụ huynh và theo dõi trẻ trên lớp; Lập kế hoạch theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của trẻ khuyết tật; Giáo viên tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật;...
20p
canhvatxanhbaola
22-07-2021
312
14
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Cô gây thiện cảm đối với trẻ khuyết tật; Lập kế hoạch giáo dục riêng cho trẻ khuyết tật; Giúp trẻ khuyết tật hoà nhập thông qua các môn học; Giúp trẻ khuyết tật biểu đạt ngôn ngữ của mình thông qua các hoạt động;...
20p
canhvatxanhbaola
22-07-2021
49
2
Download
-
Tài liệu tập huấn "Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật" gồm 8 chuyên đề như một số vấn đề chung về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, thiết kế môi trường học tập cho trẻ khuyết tật, giao tiếp với trẻ khuyết tật, quản lý hành vi cho trẻ khuyết tật, điều chỉnh trong dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật, tìm hiểu khả năng và nhu cầu của trẻ khuyết tật, xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân, giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính.
100p
thanhthanh191
21-06-2022
56
8
Download
-
Cuốn sách "Muốn trò chuyện phải có hai người" trình bày một số phương pháp giúp chúng ta vượt qua được những rào cản - năng lực giao tiếp hạn chế của trẻ, những cảm xúc tiêu cực của trẻ, sự thiếu năng lực nhận thức của trẻ, sự hoài nghi của trẻ về lợi ích của giao tiếp - để giao tiếp tốt với trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
153p
phuogchi205
07-03-2023
13
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trong trường Mầm non Trung Lập" nhằm đưa ra những biện pháp, việc làm cụ thể để giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật một cách hiệu quả nhất. Giúp trẻ tự tin, nhanh nhẹn, phát triển toàn diện về mọi mặt, làm hành trang cho trẻ bước vào đời hòa nhập với cộng đồng xã hội.
10p
sanhobien0806
18-12-2024
3
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để trẻ tự kỉ trở thành những đứa bé bình thường thì những người xung quanh nên tránh sự kì thị với trẻ. Muốn giúp trẻ tự kỉ hòa nhập cộng đồng tốt hơn thì cần thiết phải có sự liên hệ mật thiết giữa phụ huynh và nhà trường về phương pháp và hướng tác động phù hợp với trẻ. Với mong muốn trẻ tự kỷ học tại lớp cũng được quan tâm và chăm sóc giáo dục như các cháu bình thường để phát triển nhân cách toàn diện, tôi đã luôn băn khoăn, trăn trở, để tìm ra các biện pháp thực hiện hiệu quả.
24p
bobietbo
14-10-2021
99
13
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục hòa nhập là cơ hội để trẻ bình thường và trẻ khuyết tật hiểu đúng giá trị của nhau xóa bỏ sự cách biệt mặc cảm, xa lánh để trẻ có trách nhiệm với nhau hơn giúp trẻ khuyết tật được học tại nơi trẻ sinh sống cùng gia đình không có sự tách biệt môi trường sống. Tạo điều kiện giúp trẻ khuyết tật được phát triển cả về thể chất, tinh thần, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách và chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1.
22p
bobietbo
14-10-2021
126
9
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Công tác lãnh đạo, chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường Tiểu học" được thực hiện nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm cùng với gia đình thường xuyên phối hợp, trao đổi, cập nhật, theo dõi sự diễn biến sức khỏe bệnh lý, sự tiến bộ của các em trong học tập cũng như các hoạt động khác bằng nhiều hình thức như qua điện thoại để trao đổi, giáo viên gặp gỡ trực tiếp tại gia đình phụ huynh có học sinh khuyết tật, gặp gỡ riêng trong các buổi họp phụ huynh…...
14p
kimphuong1131
03-10-2023
23
4
Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật tại Trung tâm Giáo dục Trẻ Khuyết tật Thuận An, tỉnh Bình Dương đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của HS tại Trung tâm Giáo dục trẻ khuyết tật Thuận An, đề tài đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng QL hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại Trung tâm Giáo dục trẻ khuyết tật Thuận An tỉnh Bình Dương, nhằm giúp HSKT hoà nhập với cộng đồng, tự chủ trong cuộc sống và trở thành những người có ích đóng góp...
162p
dongcoxanh2510
25-10-2022
46
12
Download
-
Tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục hòa nhập trẻ mầm non năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dành cho các bạn sinh viên tham khảo, để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Hi vọng sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kì thi.
3p
namkimcham10
04-07-2022
20
2
Download
-
Mục tiêu chung của đề tài là nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ theo mô hình kết hợp giữa trung tâm giáo dục trẻ khuyết tật và trường mầm non tại thành phố Tuyên Quang - tỉnh Tuyên Quang.
129p
canhvatxanhbaola
08-12-2021
97
18
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
