![](images/graphics/blank.gif)
Giáo dục kĩ năng cho trẻ
-
Bài viết trình bày giải pháp đào tạo kĩ năng sống cho trẻ mầm non dựa trên phương pháp học tập dựa trên trò chơi. Giải pháp sẽ xây dựng quy trình và kiến trúc xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo kĩ năng dựa trên các yếu tố tâm lý của người học. Phương pháp đề xuất được ứng dụng để thiết kế hệ thống hỗ trợ đào tạo kĩ năng sống đối với trẻ em thuộc lứa tuổi mầm non.
13p
viwalton
02-07-2024
2
1
Download
-
Giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ mầm non là một vấn đề có tính cấp thiết. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xây dựng và hướng dẫn sử dụng tiêu chí đánh giá hoạt động giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ theo tiếp cận trải nghiệm ở trường mầm non khu vực miền núi, trên cơ sở vận dụng quan sát theo quá trình về sự thoải mái và mức độ tham gia vào hoạt động của trẻ.
6p
visergeyne
18-06-2024
2
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu công tác giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ, giáo viên có thêm kĩ năng thực hiện tốt các nhiệm vụ như chăm sóc trẻ, tuyên truyền, phối hợp đặc biệt là kĩ năng tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mọi lúc mọi nơi.
29p
khanhchi2590
10-06-2024
2
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp trẻ 5-6 tuổi khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm; Cung cấp, củng cố và mở rộng cho trẻ những kiến thức về: Khoa học, công nghệ, nghệ thuật, kĩ thuật, toán học cho trẻ; Rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng giải quyết vấn đề…
33p
khanhchi2590
10-06-2024
4
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng phát triển ngôn ngữ trong trường mầm non" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng phát triển ngôn ngữ ở trường mầm non Trung Mầu; Hướng dẫn trẻ 1 số kĩ năng phát triển ngôn ngữ trong trường mầm non.
30p
khanhchi2590
10-06-2024
6
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi phát triển thể chất tại trường mầm non" nhằm tìm ra một số biện phá giúp trẻ 24- 36 tháng phát triển thể chất tại trường mầm non; hướng dẫn trẻ 1 số kĩ năng phát triển thể chất trong trường mầm non.
32p
khanhchi2590
10-06-2024
4
2
Download
-
Sáng kiến "Xây dựng các bài tập thực hành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng kế hoạch dạy trẻ kỹ năng tự phục vụ; Thiết kế các bài tập thực hành kĩ năng tự phục vụ trong các hoạt động; Lồng ghép giáo dục kỹ năng tự phục vụ vào các hoạt động học; Phối hợp với phụ huynh dạy trẻ kỹ năng tự phục vụ.
31p
khanhchi2590
10-06-2024
4
1
Download
-
Kỹ năng hợp tác (KNHT) là một trong những kỹ năng quan trọng trong cuộc sống, giúp trẻ phát triển toàn diện, thích nghi và thành công trong xã hội hiện đại. Bài viết trình bày một số khái niệm về kĩ năng hợp tác và hoạt động giáo dục STEAM; Thực trạng giáo dục kỹ năng hợp tác cho Trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động giáo dục STEAM.
3p
vijaychest
16-05-2024
3
0
Download
-
bài viết trình bày việc đề xuất một số biện pháp tác động nhằm bồi dưỡng và phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên sư phạm, với tư cách là những giáo viên trẻ trong tương lai thực hiện nhiệm vụ dạy học và giáo dục ở trường phổ thông.
8p
viohoyo
25-04-2024
5
2
Download
-
Bài viết Quản lý tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh trình bày các nội dung chính sau: Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non; Đánh giá chung về thực trạng quản lý việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh.
3p
visergey
02-04-2024
4
0
Download
-
Nghiên cứu này nhằm mục đích phân tích dữ liệu nghiên cứu sách tranh từ Web of Science từ năm 1994 đến 2021, để cung cấp cái nhìn tổng quan về nghiên cứu khả năng đọc viết lứa tuổi mầm non, giải quyết 2 câu hỏi chính: Xu hướng nghiên cứu về đọc viết ở giai đoạn mầm non trong các nước đang phát triển từ 1994-2021 là gì?; Sự phát triển của cộng đồng nghiên cứu đọc viết lứa tuổi mầm non trong giai đoạn 1994-2021 là thế nào?
5p
gaupanda024
04-04-2024
5
1
Download
-
Phần 2 của cuốn sách "Cha mẹ là người thầy đầu tiên tốt nhất" gồm những nội dung sau: nắm bắt thời kì mẫn cảm trong quá trình trưởng thành của trẻ - tiếp thu phương pháp giáo dục của Maria Montessori; đem những vấn đề chuyển hóa thành kĩ năng - tiếp thu phương pháp giáo dục kĩ năng cho trẻ;... Mời các bạn cùng đón đọc!
141p
nguyetthuongvophong1010
04-03-2024
3
1
Download
-
Cuốn sách "Dạy con kiểu Pháp: Trẻ em Pháp không ném thức ăn" ra đời xuất phát từ một trở ngại mà bất kì một người mẹ nào cũng phải trải qua, đó là việc cho con ăn. Bà Pamela druckerman, tác giả cuốn sách và là một người mẹ Mĩ, đã rất ngạc nhiên khi quan sát những đứa trẻ Pháp ăn ngồi ngoan ngoãn trên ghế, đợi thức ăn, chúng ăn cá thậm chí ăn cả rau. Không có tiếng la hét hay khóc lèo nhèo. Tất cả mọi người đều thưởng thức món ăn của mình. Và cũng không có mảnh vụn nào vương vãi xung quanh bàn của họ.
89p
nguyetthuongvophong1010
04-03-2024
2
1
Download
-
"Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn" là cuốn sách đầu tiên tổng hợp những kiến thức và lí luận của tác giả Ibuka Masaru về phương pháp giáo dục cho trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ (giai đoạn từ khi mang thai đến trước khi đi học tiểu học). Sau đó, những tiến bộ trong nghiên cứu về sinh lí não và y học đã lần lượt công nhận những khả năng tuyệt vời của trẻ sơ sinh và trẻ ở thời kì bú sữa mẹ. Chính những khám phá ấy đã làm cho suy nghĩ của tác giả về giáo dục sớm ở trẻ cũng từng bước thay đổi theo.
233p
nguyetthuongvophong1010
04-03-2024
6
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận của giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM; Thực trạng giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM; Biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM và thực nghiệm.
283p
gaupanda015
01-03-2024
15
12
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM" được nghiên cứu với mục tiêu đề xuất một số biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non, góp phần chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một.
27p
gaupanda015
01-03-2024
7
2
Download
-
Bài viết trình bày tổng quan kết quả nghiên cứu về phát triển năng lực quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ trên thế giới và Việt Nam, từ đó đề xuất định hướng nghiên cứu và ứng dụng trong đào tạo giáo viên mầm non ở Việt Nam.
7p
gaupanda014
24-02-2024
8
1
Download
-
Trên cơ sở điều tra, khảo sát nghiên cứu tập trung làm rõ thực trạng công tác tổ chức giáo dục kỹ năng vận động cho trẻ tự kỷ tại thành phố Đà Nẵng thông qua đánh giá nhận thức của các giáo viên hiện đang giảng dạy cho trẻ tự kỷ, thực trạng lập kế hoạch và thực hiện kết hoạch giáo dục phát triển kỹ năng vận động cho trẻ, thực trạng hiệu quả sử dụng các phương pháp giáo dục...
6p
gaupanda014
24-02-2024
8
1
Download
-
Bài viết chia sẻ cách hướng dẫn SV chọn bài hát và phương pháp tiến hành tổ chức thực hiện hoạt động ca hát cho trẻ mầm non; Hướng dẫn sinh viên lựa chọn nội dung tổ chức hoạt động ca hát phù hợp; Hướng dẫn sinh viên tiến hành tổ chức hoạt động ca hát cho trẻ đối với bài hát đa số trẻ chưa biết hát.
3p
vibego
02-02-2024
5
1
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, luận án "Giáo dục kĩ năng vận động tinh qua chơi cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non" đề xuất một số biện pháp giáo dục kĩ năng vận động tinh qua chơi cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non nhằm góp phần phát triển thể chất và chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào lớp Một.
27p
gaupanda012
03-02-2024
7
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)