Giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tạo cho trẻ cảm xúc, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động và lĩnh hội kiến thức hiệu quả nhất. Trẻ yêu thích khoa học, thích tìm tòi khám phá, thích tìm cách giải quyết. Bên cạnh đó việc lồng ghép giáo dục Steam vào hoạt động thí nghiệm hình thành kỹ năng hoạt động nhóm, thuyết trình, phản biện, ứng dụng kiến thức vào thực tiễn để giải quyết vấn đề và giúp giáo viên truyền thụ kiến thức về khoa học cho trẻ một cách hiệu quả.
41p thuyduong0630 05-11-2024 6 2 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng phòng học thân thiện; Xây dựng giờ học hạnh phúc; Phát triển sự chủ động tích cực sáng tạo của trẻ trong các hoạt động trong ngày.
27p thuyduong0630 05-11-2024 7 2 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như rèn luyện các kỹ năng cần có khi thực hiện theo nhóm; rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ thông qua các hoạt động; Thủ thuật chia nhóm (Thiết lập nhóm, mô hình hoạt động nhóm).
28p thuyduong0630 05-11-2024 9 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng tường thuật của trẻ và quá trình giáo dục kĩ năng tường thuật của trẻ 5 – 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học.
8p vipanly 28-10-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu này nhằm mục đích phân tích thực trạng và đề xuất biện pháp phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm truyện ở trường mầm non vùng dân tộc thiểu số.
10p vipanly 28-10-2024 1 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ theo hướng tích cực, đổi mới cho trẻ 4 - 5 tuổi trong trường mầm non" nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho trẻ phát triển ngôn ngữ, cũng như góp phần phát triển toàn diện cho trẻ.
20p tueman09 25-10-2024 56 13 Download
-
Bài viết nêu lên thực trạng quản lý giáo dục tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động lễ hội. Công tác giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động lễ hội đã đạt kết quả nhất định, mặc dù vẫn gặp nhiều hạn chế như thiếu nhiệt tình của giáo viên, hạn chế về năng lực và sáng tạo trong tổ chức hoạt động, cùng với việc lập kế hoạch chưa cụ thể và thiếu sự chỉ đạo sát sao từ Hiệu trưởng.
5p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết đưa ra một số vấn đề lí luận về việc tổ chức hoạt động giáo dục dinh dưỡng theo hướng trải nghiệm và các bước hướng dẫn sinh viên thiết kế hoạt động “Bé tập làm nội trợ” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng trải nghiệm.
9p vifilm 11-10-2024 3 1 Download
-
Hiện nay, thực tế giáo dục mầm non đã rõ ràng cho thấy sự quan trọng của việc thúc đẩy trải nghiệm trong quá trình tổ chức hoạt động học tập cho trẻ nhỏ, nhằm khuyến khích họ khám phá và hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh. Bài viết trình bày một số biện pháp cụ thể để tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong lĩnh vực khám phá khoa học, với mục tiêu thúc đẩy sự phát triển vốn kiến thức cho trẻ ở độ tuổi 5-6.
11p vifilm 11-10-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu này khảo sát trạng thái hiện tại của kỹ năng dạy hát của các giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh, nhằm xác định những thách thức và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy hát trong giáo dục mầm non.
8p viling 11-10-2024 0 0 Download
-
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng biện pháp phát triển khả năng vẽ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi qua hoạt động trải nghiệm, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy vẽ cho trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn Quận 5, thành phố Hồ Chí Minh.
13p viling 27-09-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi theo tiếp cận năng lực tại các trường mầm non quận 11, thành phố Hồ Chí Minh; Thực trạng kết quả thực hiện nội dung hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi theo tiếp cận năng lực tại các trường Mầm non Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh; Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi theo tiếp cận năng lực tại các trường mầm non Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh.
12p viling 27-09-2024 6 2 Download
-
Từ việc nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ lớp lá 5 – 6 tuổi tại các trường mầm non, tác giả bài viết đã đề xuất hệ thống các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho trẻ lớp lá 5 – 6 tuổi tại trường mầm non.
7p viling 27-09-2024 9 2 Download
-
Giáo dục kỹ năng sống là một nội dung giáo dục chủ yếu, thường xuyên và liên tục trong các chương trình giáo dục của đa số các quốc gia trên thế giới, nhằm hình thành cho thế hệ trẻ năng lực hành động thích ứng và làm chủ các tình huống trong cuộc sống của bản thân. Nội dung bài viết tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.
9p gaupanda053 19-09-2024 2 1 Download
-
Thiết kế một số bài tập nhằm giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 4- 5 tuổi thông qua hoạt động vẽ là một trong những nội dung rất quan trọng trong quá trình tổ chức các hoạt động giảng dạy ở trường mầm non. Bài báo này đề cập đến thực trạng tổ chức hoạt động vẽ ở trường mầm non Hoa Mai, từ đó chúng tôi thiết kế thêm một số bài tập nhằm giáo dục thẩm mỹ cho trẻ.
8p gaupanda053 19-09-2024 2 0 Download
-
Giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại trường mầm non đang là vấn đề được các cấp, các ngành đặc biệt quan tâm trong đó có tỉnh Bình Dương hiện đang là một trong những thành phố phát triển nhất cả nước. Bài viết xin đưa ra một vài phân tích nghiên cứu thực trạng giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại trường mầm non Đoàn Thị Liên, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương để làm căn cứ đề xuất những biện pháp giúp thực hiện giáo dục giới tính cho trẻ mầm non đạt hiệu quả hơn.
7p gaupanda051 13-09-2024 10 2 Download
-
Nghiên cứu "Sử dụng sách khổ lớn nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non của thành phố Cần Thơ: thực trạng và kiến nghị" tập trung tìm hiểu thực trạng giáo dục phát triển ngôn ngữ dành cho trẻ 5-6 tuổi thông qua Bigbooks tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Cần Thơ. Từ đó nghiên cứu chỉ ra nguyên nhân, làm cơ sở thực tiễn đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức phát triển ngôn ngữ hoạt động giáo dục cho trẻ thông qua Bigbooks.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 7 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu tổng quan về giáo dục STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kĩ thuật, bài báo "Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật (EDP) trong tổ chức hoạt động giáo dục Steam cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi" tập trung trình bày quy trình EDP trong tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi với mục đích cung cấp tài liệu tham khảo tin cậy để giáo viên có thể áp dụng vào thực tế tổ chức hoạt động giáo dục ngày càng hiệu quả.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 9 2 Download
-
Cuốn sách "Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4-5 tuổi" là những hướng dẫn chương trình giáo dục dành cho trẻ nhà trẻ và mẫu giáo với các hoạt động cụ thể như hoạt động thể dục, hoạt động môi trường xung quanh, hoạt động tạo hình.... Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.
75p dianmotminh07 21-08-2024 5 1 Download
-
Nội dung Chương trình giáo dục mầm non mới có nhiều đổi mới, cả về nội dung, hình thức, phương pháp giảng dạy hướng đến sự phát triển toàn diện, phù hợp vùng miền và đối tượng trẻ. Cuốn sách "Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4-5 tuổi" chứa đựng những thông tin cập nhật về phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non và những hoạt động giúp bạn đọc từng bước nắm bắt nội dung bài học. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.
62p dianmotminh07 21-08-2024 6 1 Download