Giáo trình địa lý 9

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1.Kiến thức : Cho học sinh hiểu được: - Nước ta có 54 dân tộc mỗi dân tộc có nét văn hoá riêng. Dân tộc kinh có số dân đông nhất. Các dân tộc của nước ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. - Trình bày tình hình phân bố các dân tộc nước ta 2. Kỹ năng : - Rèn kĩ năng xác định trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc - Phân tích biểu đồ, bảng số liệu,...

106p anhphuong1207 29-03-2013 202 23   Download

Dạy học theo phương pháp giải quyết vấn đề là hình thức dạy học mà người giáo viên phải tổ chức được tình huống có vấn đề giúp học sinh nhận thức được tình huống, chấp nhận giải quyết và tìm kiếm được kiến thức trong quá trình hoạt động hợp tác giữa thầy và trò. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4p chubongungoc 23-09-2021 44 3   Download

Địa lí là một môn khoa học rất gần gũi với cuộc sống đời thường thông qua môn học các em được cung cấp những kiến thức cơ bản về trái đất, môi trường sống của con người, những hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội của loài người trên trái đát. Vậy học Địa lí như thế nào đê đạt kết quả cao thi đòi hỏi người thầy, cô là giáo viên giảng dạy môn địa lí phải lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc trưng bộ môn. Vì vậy xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết về sự phân hóa lãnh thổ Việt Nam trong chương trình Địa lý lớp 9.

40p quocthangdang 18-04-2014 490 129   Download

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 MÔN THI: LÝ Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Chuyển động tự quay của Trái Đất sinh ra những hệ quả địa lý nào? Trình bày những hệ quả đó? b. Hãy tính giờ ở Luân Đôn (múi giờ số 0), Mat-xcơ-va (múi giờ số 2), Tôkyô (múi giờ số 9), Niu-Đêli (múi giờ số 5) khi ở Hà Nội lúc 12h trưa ngày 1/1/2007?

0p balome 18-05-2013 50 6   Download

Bài học Nhật Bản nhằm giúp thầy cô giáo có thêm tư liệu tham khảo để soạn bài giảng dạy tốt. Học sinh biết được vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của Nhật Bản. Trình bày được đặc điểm về tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, phân tích được những thuận lợi và khó khăn đến phát triển kinh tế.

22p hongvang_26 24-02-2014 663 33   Download

Dựa vào giáo án, các thầy cô giáo sẽ xác định được nội dung chính của bài giảng, phân bố thời gian giảng dạy hợp lý, chủ động chuẩn bị được các công cụ hỗ trợ cho việc giảng dạy được tốt nhất, vì vậy, giáo án Địa lí lớp 9 chính là tài liệu hữu ích dành cho thầy cô đang phụ trách môn học này.

231p kexauxi5 20-09-2019 76 5   Download

Bài giảng Nhật Bản (tiết 1) giúp quý thầy cô giáo thiết kế bài giảng để giảng dạy tốt nhất. Qua bài học, học sinh biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Nhật Bản. Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và phân tích được những thuận lợi, khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế.

30p thanhnhan_287 24-02-2014 408 60   Download

Để đáp ứng nhu cầu tham khảo các tài liệu của quý thầy cô giáo và các bạn học sinh, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Vùng Đông Nam Bộ môn Địa lý 9. Thông qua bài học, giáo viên giúp học sinh nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển KT-XH. Trình bày được đặc điểm tự nhiên, TNTN của vùng và những thuận lợi, khó khăn đối với phát triển KT-XH. Trình bày được đặc điểm DC, XH của vùng và tác động của chúng tới sự phát triển KT-XH.

35p chieutim_33 25-02-2014 806 49   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập bài giảng Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long cho việc giảng dạy và học tập được tốt hơn. Với các bài giảng được thiết kế powerpoint đẹp mắt và chi tiết, giáo viên giúp học sinh nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển KT-XH. Trình bày được đặc điểm tự nhiên, TNTN của vùng và tác động của chúng đối với phát triển KT-XH. Trình bày được đặc điểm DC, XH và tác động của chúng tới sự phát triển KT của vùng. Xác định được trên bản đồ, lược đồ vị trí, giới hạn của vùng.

25p chieutim_33 25-02-2014 586 61   Download

Với mục đích để đáp ứng nhu cầu tham khảo của quý thầy cô giáo và các bạn học sinh, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Vùng Đông Nam Bộ (tt) Địa lý 9. Qua bài học, giáo viên sẽ giúp học sinh trình bày được đặc điểm phát triển ngành dịch vụ ở Đông Nam Bộ .Nêu được tên các trung tâm KT. Nhận biết vị trí, giới hạn và vai trò của vùng KT trọng điểm phía nam. Có kĩ năng xác định được trên bản đồ, lược đồ vị trí, giới hạn củacác trung tâm KT lớn, vùng KT trọng điểm phía nam.

23p chieutim_33 25-02-2014 437 31   Download

Mời bạn đọc tham khảo bộ sưu tập bài giảng Thực hành so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên. Thông qua bài giảng, giáo viên giúp học sinh phân tích và so sánh được tình hình SX cây CN lâu năm ở 2 vùng TD&MNBB với Tây Nguyên về đặc điểm, những thuận lợi và khó khăn, các giải pháp phát triển bền vững. Rèn luyện kĩ năng phân số liệu thống kê, viết và trình bày văn bản báo cáo. GD ý thức học tập bộ môn.

25p chieutim_33 19-03-2014 728 41   Download

Để đáp ứng nhu cầu tham khảo của quý bạn đọc, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Cộng đồng các dân tộc Việt Nam được thiết kế và biên soạn chi tiết. Bài học cung cấp các kiến thức giúp học sinh biết được nước ta có 54 dân tộc, dân tộc kinh có số dân đông nhất. Các dân tộc ở nước ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Tình bày được tình hình phân bố các dân tộc ở nước ta. Xác định được trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc. Giáo dục tinh thần tôn trọng đoàn kết các dân tộc.

31p chieutim_33 19-03-2014 191 34   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo các bài giảng trong bộ sưu tập Khu vực Tây Nam Á Địa lý 8 để nâng cao kĩ năng và kiến thức. Bài học cung cấp kiến thức giúp học sinh chỉ được vị trí của Tây Nam Á trên bản đồ và biết được ý nghĩa của vị trí địa lí của Tây Nam Á. Trình bày được đặc điểm tự nhiên của Tây Nam Á. Biết được số dân và các đặc điểm nông nghiệp, công nghiệp của Tây Nam Á. Giải thích được vì sao chính trị của Tây Nam Á không ổn định. Rèn kĩ năng chỉ bản đồ. Kĩ năng phân tích các đặc điểm vị trí địa lí, địa hình trên bản đồ.

36p chieutim_33 25-03-2014 663 60   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập bài giảng Phân bố dân cư và các loại hình quần cư cho việc giảng dạy và học tập. Thông qua bài giảng, kiến thức cung cấp giúp học sinh trình bày được đặc điểm mật độ dân số và sự phân bố dân cư của nước ta. Biết đặc điểm của các loại hình quần cư nông thôn và quần cư thành thị. Biết được quá trình đô thị hoá và các vấn đề của đô thị hoá nước ta. Học sinh biết cách phân tích biểu đồ “Phân bố dân cư và đô thị của Việt Nam.

33p minhthu_03 25-03-2014 379 26   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập bài giảng Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam cho việc giảng dạy và học tập được tốt nhất. Thông qua bài học, giáo viên giúp học sinh có những hiểu biết về quá trình phát triển kinh tế nước ta trong những năm gần đây. Hiểu xu hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế, những thành tựu và những khó khăn trong quá trình phát triển. Có kĩ năng phân tích biểu đồ về quá trình diễn biến của hiện tượng địa lí. Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ. Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cơ cấu và nhận xét.

24p minhthu_03 25-03-2014 429 19   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập bài giảng Vùng Tây Nguyên để nâng cao kĩ năng và kiến thức trong giảng dạy và học tập. Bài học cung cấp các kiến thức để học sinh chỉ được vị trí của vùng Tây Nguyên trên bản đồ và nêu được ý nghĩa của vị trí địa lí đó. Trình bày được đặc điển tự nhiên: Địa hình, đất, rừng, tài nguyên khí hậu, nguồn nước và tài nguyên khoáng sản, tài nguyên du lịch của vùng. Đánh giá được ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên tới việc phát triển kinh tế của vùng.

23p minhthu_03 25-03-2014 447 64   Download

Trên cơ sở nghiên cứu, vận dụng một cách có chọn lọc những vấn đề lí luận và thực tiễn về di sản và giáo dục di sản; đề tài tập trung vào việc xác định nội dung và phương pháp giáo dục di sản văn hóa thông qua việc tích hợp, lồng ghép vào dạy một số bài cụ thể trong chương trình Địa lý lớp 9. Từ đó, đề xuất một số hình thức tổ chức, biện pháp giáo dục di sản văn hóa theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lý ở trường phổ thông hiện nay.

114p clueless 12-08-2021 44 4   Download

ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..1..GVHD:PHẠM PHÚ SONG TOÀN..Đề Tài:.TÍNH TOÁN THIẾT KẾ TRẠM XỬ LÝ NƢỚC CẤP.CHO THỊ TRẤN VĨNH ĐIỆN – HUYỆN ĐIỆN BÀN –.QUẢNG NAM..Giáo viên hƣớng dẫn: Phạm Phú Song Toàn.Sinh viên thực hiện: Nguyễn Anh Bảo.Lớp: 08 MT..SVTH : NGUYỄN ANH BẢO-LỚP 08MT...ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..2..GVHD:PHẠM PHÚ SONG TOÀN..MỤC LỤC.MỤC LỤC ................................................................................................................ 1.MỞ ĐẦU .................................................................................................................. 4.

79p bautroibinhyen1 02-11-2016 97 16   Download

ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..TRANG 1..Đề Tài:..TÍNH TOÁN THIẾT KẾ TRẠM XỬ LÝ.NƢỚC THẢI TẬP TRUNG CHO THÀNH.PHỐ HỘI AN-TỈNH QUẢNG NAM.(TÍNH ĐẾN NĂM 2020).Giáo viên hƣớng dẫn..: Phạm Phú Song Toàn..Sinh viên thực hiện..: Nguyễn Văn Thành..Lớp..SVTH: NGUYỄN VĂN THÀNH_08MT..: 08MT..GVHD: PHẠM PHÚ SONG TOÀN...ĐỒ ÁN TỔNG HỢP..TRANG 2..MỤC LỤC.MỞ ĐẦU .................................................................................................................. 4.CHƢƠNG I: TỔNG QUAN VỀ THÀNH PHỐ HỘI AN _TỈNH QUẢNG NAM ..... 5.1.1. Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội ...........................................

79p bautroibinhyen1 02-11-2016 96 9   Download

Bài giảng được biên soạn dành cho thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo để nâng cao kĩ năng và kiến thức trong dạy và học. Bài giảng cung cấp các kiến thức về cơ cấu kinh tế biển ở cả hai vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ. Mời các thầy cô giáo và các em học sinh cùng tham khảo.

15p kaiyuanxi15 10-03-2017 134 5   Download