Giáo trình Giải tích I

Bài viết này đi sâu phân tích và đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng thông tin trình bày trên BCBP, qua đó cung cấp tài liệu tham khảo hỗ trợ cho quá trình chuyển đổi để vận dụng Chuẩn mực báo cáo bộ phận (IFRS 8) vào Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

16p tunelove 12-06-2021 34 2   Download

Bài viết này tập trung khảo sát việc diễn giải và trình bày các thuật ngữ liên quan đến khái niệm thể loại truyện ở ba bộ sách giáo khoa Ngữ văn 6 hiện hành. Hy vọng những phân tích và khảo sát này ít nhiều giúp ích cho việc hiểu sâu hơn chương trình môn học cũng như sách giáo khoa Ngữ văn hiện nay.

9p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 2   Download

Bài giảng môn học Phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý gồm có những nội dung chính sau: Chương I mở đầu; chương II đại cương về hệ thống thông tin trong quản lý; chương III các công cụ diễn tả xử lý; chương IV các mô hình dữ liệu; chương V nghiên cứu sơ bộ và xác lập dự án; chương VI phân tích hệ thống có cấu trúc (giai đoạn hai); chương VII thiết kế đại thể; chương VIII thiết kế chi tiết các thủ tục thủ công và các giao diện người/máy; chương IX thiết kế kiểm soát hệ thống; chương X thiết kế các tệp dữ liệu; chương XI thiết kế chương trình.

91p nienniennhuy44 07-01-2025 12 2   Download

Câu 5:phân tích đ nh nghĩa V t ch t c a lênin và ý nghĩa ph ng pháp lu n c a nó ị ậ ấ ủ ươ ậ ủ ? 1.phạm trù vật chất là một trong những phạm trù cơ bản, nền tảng của chủ nghĩa duy vật,nó chứa đựng bên trong nội dung thế giới khách quan và phương pháp luận ,vừa mang tính khái quát vừa mang tính sâu sắc. 2.phạm trù vật chất được hiểu rất khác nhau,phụ thuộc vào sự phát triển của hoạt động thực tiễn và nhận thức của mỗi con người trong từng giai đoạn...

44p minhviettiengiang 09-12-2012 124 41   Download

Đây là chương đầu tiên đề cập đến kiến thức và kỹ năng thiết kế bài dạy học cũng như tổ chức dạy học theo tinh thần đổi mới hiện nay. Ở chương này, HV có điều kiện tìm hiểu, phân tích và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí phổ thông đượ c trình bày trong sách giáo khoa (Điện tích và Điện trường ). Công việc rất quan trọng là học viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế bài...

34p camthudanvip 05-08-2013 126 6   Download

(NB) Bài giảng Giải tích I do Bùi Xuân Diệu biên soạn. Nội dung bài giảng tóm tắt lý thuyết, các ví dụ, bài tập và lời giải về hàm số một biến, tích phân và hàm số nhiều biến số. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn. Chúc bạn học tốt.

98p ntabk001 28-12-2014 894 66   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình" được nghiên cứu nhằm giúp học sinh có cái nhìn tổng quát hơn về dạng toán giải phương trình, nắm chắc và biết giải các dạng bài toán này. Rèn cho học sinh khả năng phân tích, xem xét bài toán dưới dạng đặc thù riêng lẻ. Đồng thời giúp giáo viên có phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.

23p hatrunghieu1 11-10-2022 30 6   Download

"Chuyên đề môn Toán lớp 9: Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 9, ôn thi vào THPT" nhằm phát huy tích cực và tiềm năng sáng tạo của giáo viên và học sinh trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng thi vào lớp 10 môn Toán. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

24p phuogchi205 10-03-2023 23 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình Dạy học.

52p tueman08 21-08-2023 26 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên mạnh dạn và tự tin tổ chức dạy học theo hướng tích cực trong trường THPT, nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học, hình thành kỹ năng nghiên cứu khoa học, phát triển kỹ năng thực hành, kỹ năng tư duy bậc cao, rèn luyện kỹ năng giải quyết các vấn đề thực tiễn. Phát huy vai trò trung tâm của người học trong quá trình dạy học, nâng cao khả năng tự học, chủ động lĩnh hội của học sinh và để các em hứng thú và yêu thích môn Hóa hơn.

118p tueman08 21-08-2023 8 4   Download

Quá trình hình thành đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng (1946-1954) Phân tích nội dung đường lối chống Pháp của Đảng (1946-1950). Quá trình bổ sung, hoàn chỉnh đường lối chống Pháp (1951-1954). Kết quả, ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi và bài học kinh nghiệm.Đ ng ta đã kh ng đ nh k thù chính c a dân t c ta lả ẳ ị ẻ ủ ộ à thực dân Pháp xâm lược. • Trung ương Đảng và Hồ Chí Minh đã chỉ đạo kết hợp đấu tranh chính trị, quân sự với ngoại giao và đề ra những chủ trương, biện pháp...

28p dqcuong1993cool 12-04-2013 924 94   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 485 14   Download

Bài giảng Phân tích không gian I (Basic Spatial Analysis) - Bài 5: Phân tích đa lớp - Chồng lớp. Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Giao nhau (intersect), kết hợp (union), xóa bỏ (erase), khác biệt hình học (symmetrical difference), nhận dạng (identity), cập nhật (update), chồng lớp số học (algebra), chồng lớp luận lý (logical). Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết!

40p zizaybay1107 19-07-2024 10 1   Download

Đề tài "Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty cổ phần Đầu tư và Phát triển giáo dục Đà Nẵng" trình bày cơ sở lý thuyết về đánh giá thành tích nhân viên trong các doanh nghiệp, thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Đà Nẵng, một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đánh giá thành tích ở Công ty cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Đà Nẵng.

111p runthenight06 31-01-2023 18 6   Download

Luận văn "Hoàn thiện hệ thống thông tin kế toán theo định hướng ERP tại Công ty TNHH Thương mại và Giao nhận quốc tế Đà Nẵng - Danatrans" nghiên cứu giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình bán hàng – thu tiền, mua hàng – thanh toán, quy trình quản lý TSCĐ; theo định hướng ERP; hoàn thiện các bộ mã chưa hợp lý; và xây dựng cơ sở dữ liệu đồng nhất hướng đến mục tiêu thiết kế một hệ thống tích hợp thông tin được tập hợp riêng lẻ từ tất cả các bộ phận trong công ty.

95p unforgottennight05 19-09-2022 38 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu những sai lầm HS lớp 11 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào thường mắc phải khi giải toán chủ đề Tích phân đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm giúp HS khắc phục những sai lầm đó trong quá trình dạy học.

88p ganuongmuoixa 10-08-2021 45 7   Download

Luận văn bao gồm các chương như sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận về phân tích tài chính doanh nghiệp̣; Phương pháp luận và thiết kế nghiên cứu; Phân tích tài chính tại Tổng công ty xây dựng công trình giao thông 8; Giải pháp nhằm cải thiện tình hình tài chính tại Tổng công ty xây dựng công trình giao thông 8.

121p anhinhduyet000 01-07-2019 42 9   Download

Trang 1.GVHD: Phạm Phú Song Toàn..SVTH: Đoàn Ngọc Tùng..LỜI CẢM ƠN.Trong quá trình thực hiện đồ án tốt nghiệp em xin cảm ơn sự hƣớng dẫn.nhiệt tình của thầy giáo Phạm Phú Song Toàn là giảng viên chuyên ngành môi.trƣờng khoa công nghệ hóa học..Cảm ơn các thầy cô trong khoa Công nghệ hóa học, trƣờng cao đẳng Công.Nghệ, thành phố Đà Nẵng đã tận tình chỉ dậy trong suốt quá trình học tập..Mặc dù đã rất cố gắn nhƣng trong quá trình thực hiện đồ án còn nhiều bỡ.ngỡ, do chƣa có nhiều kinh nghiệm nên không tránh khỏi những sai sót. Vì vậy, em.rất mong nhận đƣợc sự góp ý của các thầy, cô giáo..

115p bautroibinhyen1 02-11-2016 60 4   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 343 10   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 301 8   Download