Giáo trình giáo dục quân sự

Hợp đồng giảng dạy là văn bản thỏa thuận giữa đơn vị sử dụng lao động và giảng viên về việc thực hiện công tác giảng dạy theo quy định. Nội dung hợp đồng quy định thời gian giảng dạy, mức thù lao, trách nhiệm và quyền lợi của giảng viên. Đây là cơ sở pháp lý quan trọng nhằm đảm bảo quyền lợi của giảng viên và đơn vị giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.

4p tinhtamdacy000 11-03-2025 1 1   Download

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9 (có đáp án) năm 2023-2024 - Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận Long Biên” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

6p vineji 26-03-2025 3 1   Download

Học hát là một phần quan trọng trong chương trình giáo dục âm nhạc ở bậc trung học cơ sở, giúp học sinh phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, kỹ năng thanh nhạc và sự tự tin khi biểu diễn. Tuy nhiên, nhiều học sinh lớp 7 gặp khó khăn trong việc kiểm soát hơi thở, ảnh hưởng đến chất lượng giọng hát và khả năng thể hiện bài hát một cách trọn vẹn. Đề tài "Sử dụng kỹ thuật lấy hơi nhằm nâng cao chất lượng học hát cho học sinh lớp 7" nhằm tìm hiểu và ứng dụng kỹ thuật lấy hơi đúng cách trong quá trình học hát, từ đó nâng cao chất lượng giọng hát của học sinh lớp 7.

29p dangpha10011996 27-03-2025 2 0   Download

Giáo dục điều dưỡng đóng một vai trò quan trọng trong việc định hình lực lượng lao động tương lai của các chuyên gia chăm sóc sức khỏe. Bài viết trình bày xác định điểm trung bình hài lòng với môi trường THLS và hứng thú nghề nghiệp của sinh viên Điều dưỡng.

11p viyuhi 26-03-2025 2 1   Download

Việc sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy là vấn đề cần thiết, đem lại hiệu quả cho người học. Với việc đổi mới phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm thì việc áp dụng sư đồ tư duy trong giảng dạy môn học Marketing căn bản là cần thiết, giúp sinh viên (SV) trường Cao đẳng Bình Thuận hệ thống bài học, ghi nhớ, hiểu bài để thu nhận kiến thức dễ dàng hơn. Trong bài viết này trình bày những nội dung xoay quanh sơ đồ tư duy và ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy môn học Marketing căn bản tại trường.

12p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Bằng các phương pháp tổng hợp, phân tích tài liệu có liên quan; phỏng vấn chuyên gia; quan sát sư phạm; kiểm tra sư phạm; phương pháp toán học thống kê, nhóm tác giả đã nghiên cứu lựa chọn được hệ thống test đánh giá trình thể lực chuyên môn trong nhảy xa kiểu ưỡn thân cho nam sinh viên năm thứ nhất, có đủ độ tin cậy và tính khoa học. Qua đó sử dụng hệ thống test được lựa chọn dùng để kiểm tra đánh giả, góp phần phục vụ cho công tác giảng dạy ngày càng được chất lượng và hiệu quả hơn.

5p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này phát triển bộ tiêu chí đánh giá Chuẩn Đầu Ra (CĐR) cho Chương Trình Đào Tạo bậc Đại Học (CTĐT bậc ĐH) ngành Kỹ Thuật và Công Nghệ (KT & CN) từ quan điểm nhà tuyển dụng. Mười chín tiêu chí được xác định, chia thành ba nhóm: kiến thức, kỹ năng và thái độ. Phỏng vấn bán cấu trúc sử dụng kỹ thuật Delphi đã xác nhận sự đồng thuận giữa các chuyên gia về tính phù hợp và khả năng áp dụng của các tiêu chí.

21p gaupanda083 21-03-2025 1 1   Download

Bài viết này thảo luận về quá trình thực hiện chuyển đổi số tại một trường đại học sư phạm trọng điểm. Sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp đơn lẻ, bài viết mô tả một cách toàn diện và phong phú quá trình triển khai chuyển đổi số tại một trường đại học trong bối cảnh thực tế. Kết quả nghiên cứu cho thấy nhà trường đang tập trung vào số hoá các quy trình nghiệp vụ và tăng cường đào tạo trực tuyến.

12p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp quản lí lớp học tích cực hướng đến phát triển toàn diện cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số biện pháp quản lí lớp học tích cực phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 để tăng sự hấp dẫn cho học sinh từ đó giúp học sinh sẽ sẵn sàng thực hiện các hành vi tích cực có kỉ luật để nâng cao chất lượng các giờ lên lớp.

33p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Bài giảng "Tư tưởng Hồ Chí Minh: Chương mở đầu - Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh" giới thiệu về hệ thống quan điểm, tư tưởng của Hồ Chí Minh về các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, đạo đức, giáo dục...; sự hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh trong quá trình hoạt động cách mạng; giá trị và ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay.

19p gaupanda082 19-03-2025 3 1   Download

Bài viết này trình bày kết quả của việc sử dụng sách khổ lớn (Big-book) để phát triển KN quan sát cho trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non của thành phố Cần Thơ. Nghiên cứu được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu lí thuyết và thực nghiệm.

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Trong nghiên cứu này, tác giả nhằm hướng đến việc nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa gia đình và nhà trường, bao gồm: nâng cao nhận thức, kĩ năng và tăng cường sự tham gia của phụ huynh vào hoạt động giáo dục trẻ trong trường mầm non thông qua nghiên cứu hành động (NCHĐ). NCHĐ là một quá trình phát triển theo hình xoắn ốc, mỗi vòng phát triển xoắn ốc bao gồm bốn bước có mối quan hệ qua lại và phụ thuộc lẫn nhau, đó là lập kế hoạch, hành động, quan sát và phản ánh.

10p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu lí thuyết về giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ em từ 5-6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM, tầm quan trọng, các giai đoạn và các bước thực hiện cụ thể trong từng giai đoạn nhằm tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong tổ chức các hoạt động giáo dục STEAM để giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề.

9p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Mục tiêu của bài viết là tìm hiểu về phương pháp đa âm tương phản từ định nghĩa và cách sử dụng cho đến các bằng chứng nghiên cứu chứng tỏ hiệu quả của phương pháp trong can thiệp phát âm cho trẻ rối loạn âm lời nói; từ đó, định hướng cũng như rút ra những gợi ý cho việc sử dụng phương pháp này trong chỉnh âm cho trẻ nói tiếng Việt có rối loạn âm lời nói.

9p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

Nghiên cứu sẽ tập trung trình bày về thực trạng nhận thức của giáo viên liên quan đến rối và vai trò của rối đối với sự phát triển của trẻ; mức độ sử dụng rối trong tổ chức các hoạt động; đánh giá của GV về mức độ tham gia của trẻ trong các hoạt động có sử dụng rối và những khó khăn của giáo viên khi sử dụng rối trong tổ chức các hoạt động ở trường mầm non.

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này đề xuất quy trình xây dựng bài học STEM định hướng nghề nghiệp cho học sinh và xây dựng kế hoạch dạy học bài học STEM trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 6 - Chủ đề “Thiết kế chế tạo kính lúp và sử dụng kính lúp để quan sát một vài mẫu vật nhỏ” phát triển năng lực định hướng hướng nghề nghiệp cho học sinh.

15p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Bài viết dựa trên nghiên cứu lí luận và kinh nghiệm các nước về Chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực; những yêu cầu về các điều kiện mang tính tổng thể trong đó đặc biệt quan trọng là năng lực đội ngũ đáp ứng thực hiện Chương trình theo tiếp cận năng lực; Việc xây dựng và sử dụng khung năng lực nghề giáo viên mầm non để từ đó đưa ra những đề xuất định hướng cho việc xây dựng Khung năng lực nghề giáo viên mầm non tại Việt Nam.

12p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày việc tìm hiểu quan điểm của giáo viên mầm non (GVMN) ở Việt Nam về sự tham gia của trẻ em khi thực hiện Chương trình GDMN, trên cơ sở đó đề xuất bài học nhằm thúc đẩy sự tham gia của trẻ em trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ em.

10p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Bài viết này tập trung phân tích các nguyên tắc cơ bản của UDL được sử dụng trong giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật cấp mầm non. Các nguyên tắc đó bao gồm: (1) Đa dạng cách trình bày thông tin trong các hoạt động (Multiple means of Representation); (2) Đa dạng hành động và biểu đạt của trẻ trong mỗi hoạt động giáo dục (Multiple means of action and expression); (3) Đa dạng cách kích thích sự tham gia của trẻ trong các hoạt động (Multiple means of engagement).

9p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày một số lí luận liên quan đến năng lực thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non trong bối cảnh giáo dục hiện nay. Bài viết cũng chỉ ra những hạn chế hiện tại, như việc thiếu kĩ năng thực hành, quản lí lớp học, giao tiếp với phụ huynh và ứng dụng công nghệ.

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download