Giáo trình ngữ pháp tiếng hoa bài giảng ngữ pháp tiếng hoa

Mục đích của bài nghiên cứu này tác giả tìm hiểu phương ngữ tiếng Hàn nhằm giúp ích trong việc giảng dạy và luyện tập phát âm cho sinh viên chuyên ngành tại đại học Thủ Dầu Một.

8p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Cuốn "Kỷ yếu hội thảo khoa học 2022: Kết hợp giảng dạy ngôn ngữ và văn hóa cho sinh viên nhóm ngành ngôn ngữ Nhật – Hàn - Trung" tập hợp các bài viết về: Dẫn nhập các yếu tố văn hóa vào việc dạy và học cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật trường Đại học Kinh tế - Tài chính; Giới thiệu phương pháp giảng dạy kết hợp ngôn ngữ - văn hóa của giáo trình Marugoto: Trường hợp áp dụng tại trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF); Yếu tố văn hóa doanh nghiệp trong giảng dạy các học phần thuộc chuyên ngành kinh tế - thương mại - ngành ngôn ngữ Nhật tại trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.

317p tonhiemm 07-06-2024 7 3   Download

Bài viết "Giảng dạy hội thoại tiếng Nhật sơ trung cấp giáo trình Marugoto ngôn ngữ và văn hóa A2/B1" tìm hiểu và giới thiệu về đặc trưng của giáo trình Marugoto A2/B1. Giảng dạy tiếng Nhật trình độ sơ cấp tại Việt Nam thường được đánh giá tương đương với việc dạy hết 50 bài giáo trình Minna no nihongo hoặc hết 90 ngữ pháp giáo trình TRY N4 - Giáo trình luyện thi năng lực tiếng Nhật.

7p tonhiemm 07-06-2024 1 1   Download

Trong bài viết "Giới thiệu văn hóa tặng quà của người Nhật Bản vào bài giảng ngữ pháp cho – nhận bằng tiếng Nhật", tác giả sẽ dùng giáo trình Marugoto để minh họa một số tình huống tặng quà của người Nhật. Trong giáo trình Marugoto (Rikai) sơ cấp A2, chủ đề số 9 nói về “Oiwai – chúc mừng” sẽ dạy cho sinh viên các động từ cho – nhận, cách sử dụng cấu trúc “ai cho ai cái gì” hay “món quà này tôi nhận từ ai”,...Chủ đề 9 cũng giới thiệu rõ các tình huống cho – nhận vào dịp Sinh nhật, Giáng sinh, Ngày của Cha...

13p tonhiemm 07-06-2024 10 1   Download

Trong bài viết "Giới thiệu phương pháp giảng dạy kết hợp ngôn ngữ - văn hóa của giáo trình Marugoto: Trường hợp áp dụng tại trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF)", tác giả sẽ đưa ra những đề xuất, gợi ý về việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong các giờ dạy tiếng Nhật thông qua việc giảng dạy giáo trình Marugoto cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật, trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF). Mời các bạn cùng tham khảo!

12p tonhiemm 07-06-2024 7 1   Download

Giáo trình "Đọc viết 4 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp các em sinh viên nắm vững được các chủ điểm ngữ pháp quan trọng trong các kì thi. Dễ dàng nắm bắt được quy luật cũng như cách thức sử dụng các loại ngữ pháp thông qua các bài tập thực hành cũng như những ví dụ minh họa hết sức chi tiết và dễ hiểu. Mời các bạn cùng tham khảo!

102p gaupanda026 16-04-2024 12 6   Download

Bài viết này phân tích và đưa ra một vài kiến nghị để chương trình giảng dạy tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học nói chung, và ở Trường Đại học Kinh doanh & Công nghệ Hà Nội (HUBT) nói riêng đạt hiệu quả hơn, góp phần tích cực vào việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho nguồn nhân lực khi ra trường trong bối cảnh toàn cầu hóa và công nghệ số hiện nay.

5p kimphuong1123 18-08-2023 7 3   Download

Giáo trình "Yonsei Korean reading 4" dành cho người học nâng cao, học luyện dịch và tìm hiểu về tình hình văn hóa, lịch sử Hàn Quốc. Giáo trình trình bày ngắn gọn, cô động, sử dụng ngôn ngữ Anh - Hàn cho sinh viên quốc tế, giúp các em phát triển kỹ năng đọc hiểu tiếng Hàn một cách tự nhiên và bài bản nhất. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách tại đây!

120p phuong5901 06-07-2023 13 4   Download

Bài giảng Tiếng Pháp 2.1 (Français 2.1) nhằm cung cấp cho người học những kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm cơ bản nhất để sau khi học xong môn học này, người học có thể trình bày dưới dạng nói và viết những tình huống, chủ đề giao tiếp đơn giản hàng ngày bằng tiếng Pháp. Thông qua các bài học, người học có thêm kiến thức về đất nước, tập tục, văn hóa và con người Pháp. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

37p lyhany 04-07-2023 16 6   Download

Bài viết "Tác dụng của phương pháp trò chơi trong việc dạy ngữ pháp tiếng Anh tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng" trình bày những lý thuyết về ngữ pháp tiếng Anh, trò chơi hóa và kết quả của việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh thông qua trò chơi để nâng cao trình độ tiếng Anh tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng.

5p phuong3128 23-06-2023 6 3   Download

Bài viết trình bày những nội dung tương ứng các đặc trưng đã nói trên, bao gồm: 1) xây dựng thói quen đọc, 2) nuôi dưỡng tình yêu với khoa học, 3) tăng cường tư duy ngôn ngữ, 4) bài học về nghĩ lớn làm nhỏ, 5) cách nhìn đa chiều và quan điểm hài hòa, 6) tư duy sáng tạo để giải quyết mâu thuẫn và phát triển.

11p vimarillynhewson 17-05-2022 32 6   Download

Đề minh họa thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm 2021-2022 - Trường THCS&THPT M.V. Lômônôxốp là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và phân loại học sinh. Đồng thời giúp các em học sinh củng cố, rèn luyện, nâng cao kiến thức môn Tiếng Việt lớp 5. Để nắm chi tiết nội dung các bài tập mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

5p xuezhiqian 11-05-2021 163 4   Download

Bài viết miêu tả, phân tích từ xưng hô ngôi thứ nhất và ngôi thứ hai của tiếng Việt nhằm làm tư liệu để nghiên cứu giảng dạy tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.

10p vidakota2711 02-03-2021 49 5   Download

Trong giới hạn bài viết này, nhóm tác giả xác định, phân tích và đánh giá các nhân tố quan trọng tác động đến công tác dạy và học TACN tại Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương, bao gồm giáo trình giảng dạy, đội ngũ giảng viên, thời lượng môn học, phương pháp kiểm tra đánh giá và yếu tố tinh thần, thái độ của sinh viên.

10p vivirginia2711 10-12-2020 91 10   Download

Bài viết đề xuất những kiến nghị sư phạm và suy nghĩ phương thức đưa đào tạo về giao tiếp liên văn hóa vào chương trình giảng dạy tiếng Pháp một cách có hệ thống không ngoài mục đích hướng người học về vấn đề liên văn hóa, lĩnh hội được những kiến thức cơ bản về giao tiếp liên văn hóa, nhận thức được sự khác biệt ở các cách cư xử trong giao tiếp trong những nền văn hóa khác nhau, ý thức được tính khác biệt để hiểu và tôn trọng hơn nền văn hóa của chính mình cũng như của người khác, tương đối hòa chính kiến để chấp nhận, chia sẻ hoặc thích ứng với những quan điểm khác.

4p trinhthamhodang8 02-11-2020 59 4   Download

Bài viết này phân tích mô hình dạy và học hội thoại tiếng Nhật trực tuyến thông qua chương trình thử nghiệm của sinh viên năm thứ 2, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN),với mục đích làm sáng tỏ tính hữu dụng cũng như những điểm cần khắc phục của mô hình giảng dạy hiện đang thu hút nhiều sự quan tâm của các cơ quan giáo dục. Đối tượng người học của nghiên cứu này là 6 sinh viên, và đối tượng người dạy là 1 giảng viên người Nhật. Toàn bộ quá trình giảng dạy được thực hiện trực tuyến qua hệ thống zoomchat trực tuyến với tần suất 1 tuần một buổi và kéo dài 4 tháng.

15p nguathienthan6 06-07-2020 115 6   Download

Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm ở trường THPT Phong Thổ từ đó đưa những giải pháp hữu hiệu trong giảng dạy phù hợp với từng bài, từng đối tượng học sinh, giúp học sinh có hiểu biết thêm về lịch sử, đất nước, con người, nền văn hóa không những của đất nước mình mà còn của các nước khác trên toàn thế giới, đồng thời còn hỗ trợ thêm cho học sinh củng cố kiến thức của môn Ngữ Văn, môn Địa Lý và các môn học có liên quan khác góp phần vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục và phát triển con người Việt Nam t...

39p phongphong999 06-01-2020 58 10   Download

Bài viết này khảo sát tình hình hiện tại về việc dạy ngoại ngữ ở bậc giáo dục phổ thông ở một số khu vực, quốc gia và vùng lãnh thổ được lựa chọn trên thế giới: Tây Âu, Hoa Kì, Singapore, Trung Quốc, Hồng Kông, Đài Loan, Nhật Bản, Malaysia và Indonesia.

40p camtucau99 13-12-2019 59 3   Download

Bài viết nghiên cứu sự tiếp cận văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp ở giai đoạn 1 của giảng dạy đại học; giới thiệu và phân tích nguyên tắc giáo học Pháp và các hoạt động liên quan, văn hóa Pháp củng như sự truyền tải văn hóa của ngôn ngữ; đề xuất ứng dụng sư phạm trong giảng dạy và tiến trình nội dung văn hóa.

8p vinhsolax 13-09-2019 48 2   Download

Người ta vẫn thường nói rằng: “Học một ngoại ngữ là học cả một nền văn hóa mới”, chính vì vậy, việc học tập ngoại ngữ theo hướng văn hóa và liên văn hóa là cần thiết. Trong khuôn khổ bài viết này, chúng tôi nghiên cứu những yêu cầu của khung tham chiếu châu Âu về dạy và học ngoại ngữ đối với cách tiếp cận liên văn hóa, đề cập đến các kỹ năng liên văn hóa trong một số giáo trình tiếng Pháp và cách tiến hành giảng dạy văn hóa để làm sinh viên hứng thú hơn trong quá trình học tiếng.

6p vikakashi2711 28-05-2019 65 9   Download