Hàm số ở trường phổ thông
-
Luận án "Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua căn hộ chung cư thương mại của người tiêu dùng khu vực thành phố Hồ Chí Minh" kiểm định mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến ý định mua căn hộ chung cư thương mại của người tiêu dùng khu vực TP. Hồ Chí Minh thông qua vai trò trung gian của thái độ đối với hành vi mua và Nhận thức kiểm soát hành vi. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, luận án đề xuất hàm ý quản trị giúp các nhà quản lý doanh nghiệp BĐS có biện pháp thu hút người tiêu dùng mua căn hộ chung cư thương mại tại TP.
259p phuong798 26-12-2023 23 12 Download
-
Luận án "Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua căn hộ chung cư thương mại của người tiêu dùng khu vực thành phố Hồ Chí Minh" kiểm định mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến ý định mua căn hộ chung cư thương mại của người tiêu dùng khu vực TP. Hồ Chí Minh thông qua vai trò trung gian của thái độ đối với hành vi mua và Nhận thức kiểm soát hành vi. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, luận án đề xuất hàm ý quản trị giúp các nhà quản lý doanh nghiệp BĐS có biện pháp thu hút người tiêu dùng mua căn hộ chung cư thương mại tại TP.
34p phuong798 26-12-2023 15 5 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là đo lường sự tác động của các nhân tố tác động đến sự thành công của các dự án PPP trong phát triển CSHT giao thông đường bộ Việt Nam; đồng thời chỉ ra sự khác biệt về tầm quan trọng của từng nhân tố; kết hợp đối chiếu với các quy định của các nước có thị trường PPP phát triển và các thông lệ quốc tế phổ biến hiện nay về PPP để đề xuất các hàm ý chính sách nhằm hoàn thiện các quy định về PPP tại Việt Nam và xây dựng hệ thống giải pháp nhằm đảm bảo sự thành công của các dự án PPP trong phát triển CSHT giao thông đường bộ ở Việt Nam.
181p chankora08 03-07-2023 21 11 Download
-
Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận về vận dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động dạy học cho trẻ mầm non và đánh giá thực trạng vận dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non tại địa bàn Thành phố Bạc Liêu, từ đó đề xuất một số biện pháp cải tiến việc vận dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ 5- 6 tuổi tại các trường mầm non này.
176p closefriend02 07-10-2021 29 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đánh giá thực trạng vận dụng PP khám phá ở trường trung học phổ thông nước CHDCND Lào. Đề xuất một số biện pháp sư phạm vận dụng PP khám phá trong dạy học môn Toán ở trường THPT.
126p ganuongmuoixa 10-08-2021 20 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là dựa trên việc nghiên cứu về cơ sở lí luận của dạy học giải quyết vấn đề và thực trạng việc vận dụng các PPDH trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông, luận văn đề xuất 5 một số hướng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Nguyên hàm – Tích phân ở lớp 12 nhằm cụ thể hóa chủ trương đổi mới PPDH ở trường phổ thông.
187p ganuongmuoixa 10-08-2021 38 6 Download
-
Nội dung nghiên cứu đề tài gồm 3 chương, được trình bày như sau: Cực trị hàm số trong các hệ thống biểu đạt khác nhau của hàm số ở trường trung học phổ thông; Cực trị hàm số trong đề thi minh họa và đề thi chính thức của kì thi tốt nghiệp THPT 2017, 2018 và 2019;...
127p ganuongmuoixa 10-08-2021 20 4 Download
-
Mục tiêu của luận văn phát triển tư duy hàm cho học sinh phổ thông, phép biến hình còn được dùng để định nghĩa thế nào là hai hình bằng nhau hoặc đồng dạng với nhau và là một công cụ hiệu quả để giải các bài toán hình học ở trường phổ thông. Mời các bạn tham khảo!
85p elephantcarrot 02-07-2021 32 7 Download
-
Trong chương trình môn Toán ở trường phổ thông, nội dung hình học luôn luôn có sức hút đặc biệt đối với các học sinh có lòng ham mê môn Toán bởi vì thông qua việc đi tìm lời giải cho các bài toán hình học, các em học sinh có cơ hội để phát triển tư duy, trí tưởng tượng và khả năng lập luận lôgic. Đề tài đi sâu tìm hiểu về các bài toán chứng minh hình học liên quan đến điểm cố định để có thể vận dụng trực tiếp vào công tác giảng dạy môn Toán ở nhà trường phổ thông.
51p capheviahe26 02-02-2021 41 5 Download
-
Mục đích của nghiên cứu này nhằm làm sáng tỏ và nhắc phục những sai lầm của học sinh phổ thông khi giải các bài toán nguyên hàm, tích phân, từ đó đề ra hướng khắc phục các sai lầm đó, để góp phần nâng cao chất lượng dạy – học Toán ở trường phổ thông nói chung và giải các bài toán nguyên hàm, tích phân nói riêng.
16p nanhankhuoctai0 05-05-2020 44 3 Download
-
Luận án "Phát triển kỹ năng dạy học Toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “Dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông" được nghiên cứu với mục tiêu nhằm xác định được những kỹ năng trong năng lực dạy học môn Toán cần thiết phát triển cho SV sư phạm theo chuẩn NNGV thông qua DH nội dung hàm số ở THPT, xây dựng được bộ tiêu chí và công cụ đánh giá mức độ phát triển kỹ năng dạy học Toán của SV sư phạm theo chuẩn NNGV qua DH nội dung hàm số.
0p chumeorocky 10-01-2018 91 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài: Xác định được những kỹ năng trong năng lực dạy học môn Toán cần thiết phát triển cho SV sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua dạy học nội dung hàm số ở THPT, xây dựng được bộ tiêu chí và công cụ đánh giá mức độ phát triển kỹ năng dạy học Toán của SV sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên qua dạy học nội dung hàm số. Mời các bạn cùng tham khảo.
24p hetiheti 08-03-2017 69 4 Download
-
Luận án phân tích các đặc trưng biến động (đặc trưng số bao gồm: giá trị trung bình, phương sai, độ lệch chuẩn, hệ số biến động và đặc trưng hàm cấu trúc) của hai thông số khí CO và bụi PM10 theo thời gian dựa trên chuỗi số liệu quan trắc tự động liên tục, chỉ ra được đây là các quá trình dừng hay không dừng và sự khác biệt về đặc trưng cấu trúc thống kê tại 3 khu vực địa lý (Láng - thành phố Hà Nội, Đà Nẵng - thành phố Đà Nẵng và Nhà Bè - thành phố Hồ Chí Minh),...
25p tathimu66 22-01-2017 83 11 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bước chuyển từ lượng giác "trong đường tròn" đến lượng giác trong "hàm số" trong dạy học Toán ở trường phổ thông nghiên cứu các tri thức lượng giác “trong đường tròn” và “trong hàm số” ở cấp độ tri thức khoa học; nghiên cứu chương trình và SGK để làm rõ mối quan hệ thể chế với các tri thức lượng giác “trong đường tròn” và “trong hàm số”,... Mời các bạn tham khảo.
111p maiyeumaiyeu07 01-09-2016 91 15 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông trình bày kết quả nghiên cứu cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường trung học phổ và nghiên cứu thực nghiệm về tính toán đại số và hàm số.
90p maiyeumaiyeu07 30-08-2016 63 11 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Hàm số và đồ thị trong dạy học Toán ở trường phổ thông nghiên cứu thể chế về quá trình chuyển đổi từ đồ thị sang hàm số trên hai đối tượng hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai. Mời các bạn tham khảo luận văn để nắm bắt nội dung chi tiết.
70p maiyeumaiyeu05 20-08-2016 334 44 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông tập trung làm rõ về phương pháp dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông theo hướng dạy học tích cực. Với các bạn chuyên ngành Toán học thì đây là tài liệu hữu ích.
86p maiyeumaiyeu05 20-08-2016 136 25 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hàm số ngược trong dạy học Toán ở trường phổ thông tập trung làm rõ hai vấn đề đó là hàm số ngược trong dạy học Toán ở trường phổ thông và hàm số ngược trong giáo trình Toán đại học. Mời các bạn tham khảo luận văn để nắm bắt nội dung chi tiết.
103p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 180 12 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học khái niệm hàm số liên tục ở trường trung học phổ thông gồm có 5 chương trình bày về cơ sở lý luận, đặc trưng khoa học luận của khái niệm hàm số liên tục, thực nghiệm về sai lầm của học sinh và một số nội dung khác.
330p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 285 56 Download
-
Mời các bạn tham khảo luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hàm số lượng giác trong dạy học Toán và Vật lý ở trường phổ thông sau đây để nắm bắt được những nội dung về hàm số lượng giác trong sách giáo khoa Toán phổ thông; hàm số lượng giác trong sách giáo khoa Vật lý phổ thông.
111p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 148 22 Download