Hình thức phát triển ngôn ngữ trẻ
-
Bài viết tổng hợp và phân tích một số công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ và con theo hình thức trực tiếp, trong độ tuổi từ 0 đến 6 và đưa ra các bàn luận đối với việc vận dụng trong bối cảnh Việt Nam, đặc biệt là trong giáo dục dành cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.
6p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download
-
Cuốn sách "Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo" Phần 1 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: phát triển tiếng cho trẻ hài nhi (từ 1-2 tuổi); phương pháp phát triển lời nói mạch lạc; phương pháp dạy trẻ đặt câu; phương pháp phát triển từ ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo!
189p boghoado01 01-12-2023 19 6 Download
-
Cuốn sách "Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: cơ sở lý luận của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ; nhiệm vụ, phương pháp, biện pháp và các hình thức phát triển ngôn ngữ cho trẻ; luyện phát âm cho trẻ; phát triển vốn từ cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
79p boghoado01 01-12-2023 11 4 Download
-
Phần 1 cuốn "Tuyển chọn tâm lý học" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Ý thức như một vấn đề của tâm lý học hành vi, phương pháp mang tính chất công cụ trong tâm lý học, tư duy và ngôn ngữ, nghiên cứu sự hình thành khái niệm - phương pháp kích thích kép,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
219p oursky04 05-09-2023 6 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi sáng tạo nghệ thuật trong hoạt động tạo hình sử dụng màu nước" nhằm giúp trẻ hình thành và rèn luyện ở trẻ khả năng đánh giá và tự đánh giá, tạo điều kiện cho trẻ phát triển vốn từ giúp cho lời nói truyền cảm hơn và ngôn ngữ được mạch lạc hơn, mặc khác hoạt động này còn giáo dục trẻ lòng ham muốn tiếp thu những điều mới lạ, những phương thức hoạt động mới, giúp trẻ hình thành thói quen học tập có mục đích, có tổ chức, biết lắng nghe.
16p kimphuong1123 16-08-2023 16 11 Download
-
Trong các loại hình báo chí, truyền hình có vai trò quan trọng, bởi đây là hình báo chí có khả năng thực hiện chức năng giáo dục, nâng cao nhận thức một cách thường xuyên, liên tục, hiệu quả đối với tất cả các nhóm công chúng ở các lứa tuổi, nhất là đối với trẻ em. Bài viết Yếu tố giáo dục trong các chương trình truyền hình dành cho thiếu nhi cung cấp tổng quan về yếu tố giáo dục trong các chương trình truyền hình dành cho trẻ em.
7p viannee 04-08-2023 13 2 Download
-
Cuốn sách "Phương pháp tổ chức và hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đặc điểm sự hình thành và phát triển hoạt động tạo hình của trẻ em; vai trò của hoạt động tạo hình trong việc giáo dục toàn diện cho trẻ em; mục đích, nhiệm vụ và nội dung cơ bản của hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non;...Mời các bạn cùng tham khảo!
123p tueman05 24-07-2023 20 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi thực hiện tốt kỹ năng xé dán trong hoạt động tạo hình" nhằm giúp trẻ rèn luyện các kỹ năng, hình thành kỹ xảo, sự khéo léo và thể hiện được ngôn ngữ tạo hình của riêng trẻ trong sản phẩm. Thực hiện tốt kỹ năng xé dán giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, phát huy được năng lực sáng tạo của bản thân.
14p kimphuong23 13-07-2023 35 6 Download
-
Muốn khắc sâu được những tri thức vốn quý cho trẻ thì điều đầu tiên không thể thiếu được đó là: “Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi nhận biết và phát âm 29 chữ cái” từ những tiếng nói đầu tiên, trẻ phải biết giao tiếp bằng ngôn ngữ nói để trẻ phát triển toàn diện và hình thành nhân cách ở trẻ.
16p mitmit02 18-05-2023 16 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp tạo môi trường cho trẻ hoạt động tích cực và đạt hiệu quả tại lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A1 trường mầm non Xuân Du" nhằm tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện về thể chất, ngôn ngữ, nhận thức, thẩm mĩ, tình cảm và kỹ năng xã hội, hình thành nền tảng của nhân cách; Giúp trẻ lĩnh hội tri thức một cách tốt nhất nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục, làm nền tảng cho trẻ bước vào cấp học tiếp theo.
19p 0918817567 24-04-2023 14 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo và thực hiện nâng cao hiệu quả sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi tại trường Mầm non Thị trấn Bến Sung, huyện Như Thanh" nhằm xây dựng môi trường giao tiếp, trong trường mầm non, tạo điều kiện để trẻ phát triển ngôn ngữ ở mọi nơi mọi lúc, giúp trẻ phát triển các tố chất như tự tin, linh hoạt, nhanh nhẹn, khỏe mạnh và khéo léo nhằm góp phần nâng cao chất lượng sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi tại trường.
22p 0918817567 24-04-2023 12 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình cho trẻ 5 - 6 tuổi" nhằm giúp trẻ hình thành và rèn luyện khả năng đánh giá và tự đánh giá, tạo điều kiện cho trẻ phát triển vốn từ giúp cho lời nói truyền cảm hơn và ngôn ngữ được mạch lạc hơn, mặt khác hoạt động này còn giáo dục trẻ lòng ham muốn tiếp thu những điều mới lạ, những phương thức hoạt động mới, giúp trẻ hình thành thói quen học tập có mục đích, có tổ chức, biết lắng nghe lời chỉ bảo của cô.
17p phuongthu205 29-12-2022 21 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là đưa ra giải pháp “Tổ chức hiệu quả các hình thức kể chuyện sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi” nhằm đáp ứng nhu cầu nhận thức của trẻ mầm non hiện nay, giúp trẻ tích lũy, mở rộng vốn từ phong phú, đa dạng, trẻ mạnh dạn, tự tin hơn trong giao tiếp, và chính là điều kiện tốt để trẻ học đọc khi lên lớp một.
32p matroicon0804 21-11-2022 25 5 Download
-
Giáo dục trẻ từ 2-6 tuổi gồm có 52 mẫu chuyện nhỏ, hóm hỉnh, vui nhộn. Mỗi câu chuyện sẽ gắn liền với một chủ đề, có thể dạy bé các kỹ năng như: Kiến thức cuộc sống, kiến thức tự nhiên, toán học, tư duy, hoạt động đôi tay, ngôn ngữ, tưởng tượng, bài hát, nhận biết, quan sát, tri giác, chú ý, câu chuyện, thực hành, quan sát… Ngoài ra, tranh ảnh minh họa với màu sắc sinh động sẽ giúp bé phát triển được khả năng tư duy hình ảnh.
93p vimaybach 03-11-2022 12 3 Download
-
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phương pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
3p troinangxanh25 23-07-2022 49 4 Download
-
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non: Phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: giáo dục chuẩn mực ngữ âm Tiếng Việt; hình thành và phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo; dạy trẻ các mẫu câu tiếng Việt;... Mời các bạn cùng tham khảo!
158p namkimcham10 04-07-2022 41 10 Download
-
Giáo trình Phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non: Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: khái quát về ngôn ngữ và sự phát triển ngôn ngữ trẻ em tuổi mầm non; phát triển ngôn ngữ trẻ em là một khoa học; nhiệm vụ, hình thức và phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ em. Mời các bạn cùng tham khảo!
88p namkimcham10 04-07-2022 105 22 Download
-
Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của việc tiếp xúc sớm với màn hình lên sự phát triển ngôn ngữ ở trẻ em tuổi mầm non. Kết quả tổng hợp và phân tích các nghiên cứu sẵn có ở nước ngoài cho thấy có một mối liên hệ ý nghĩa về mặt thống kê giữa việc tiếp xúc sớm với màn hình và chậm phát triển ngôn ngữ ở trẻ mầm non.
8p vipatriciawoertz 02-06-2022 38 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là với mong muốn đề ra các biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 tuổi một cách có hệ thống từ dễ đến khó, phù hợp với khẳ năng nhận thức của trẻ từ yếu đến giỏi để cải thiện phần nào tình hình khó khăn trong việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ở nhóm lớp mà tôi đang dạy nói riêng, bên cạnh đó làm tư liệu cho các giáo viên dạy trẻ cùng lứa tuổi khác nói chung có thể tham khảo để dạy trẻ 4 tuổi nói được ngôn ngữ mạch lạc.
15p caphesuadathemhanh 22-02-2022 82 10 Download
-
Trẻ có thể suy nghĩ sâu hơn và có ấn tượng về các sự vật, hiện tượng, đồng thời trẻ cũng có được vốn từ vựng phân biệt. Chúng tôi nói rằng những nhóm từ này làm cho thế giới trong mắt trẻ em đẹp hơn, thú vị và có hồn hơn. Từ khi nào, trẻ hòa mình với môi trường xung quanh, chẳng hạn như tiếng hót hay tiếng chim, cơn mưa bất chợt, đám mây tản bộ, đàn kiến ngoằn nghèo, tiếng xôn xao và thì thầm của tán lá, đi lên và xuống mái nhà, v.v...
7p thienlangso 15-12-2021 37 3 Download