
Hoạt động dạy học trực tuyến
-
Bài viết này đánh giá thực trạng ứng dụng giáo dục STEM của giáo viên trong dạy học và điều kiện áp dụng giáo dục STEM trong trường phổ thông. Khảo sát được thực hiện bằng hình thức trực tuyến với 46 giáo viên từ các trường công lập tại tỉnh Vĩnh Phúc.
11p
vijiraiya
19-05-2025
2
1
Download
-
Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka, Bắc Trà My" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
4p
trantrongkim0906
16-05-2025
3
1
Download
-
Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến chương trình giáo dục phổ thông, chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông (sau đây gọi chung là chương trình giáo dục phổ thông), bao gồm: tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục (sau đây gọi chung là dạy học) trực tuyến; hạ tầng kỹ thuật dạy học trực tuyến; trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan. Mời các bạn cùng tham khảo.
8p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
0
Download
-
Mục tiêu của đề tài "Xây dựng video bài giảng học phần Giải tích" là xây dựng kho học liệu số học phân giải tích trong trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp, đồng thời nâng cao kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
96p
myhouse06
12-04-2025
1
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài "Xây dựng bài giảng trực tuyến môn Xác suất Thống kê" là xây dựng kho học liệu số môn Xác suất Thống kê trong trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp, đồng thời nâng cao kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
49p
myhouse06
12-04-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này đã tổng quan các khảo sát về ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài – yếu tố tương tác trực tiếp trong hoạt động dạy- học (về mặt nhận thức, xã hội, giảng dạy) đến động lực học tập của sinh viên khi học trực tuyến.
10p
viling
11-10-2024
6
1
Download
-
Bài viết tập trung giới thiệu một số công cụ, phần mềm có ưu thế trong việc hỗ trợ giáo viên thiết và tổ chức kế các hoạt động thực hành trực tuyến với tiêu chí đơn giản, thân thiện với người dạy và học. Kết quả nghiên cứu cũng cho thấy rằng giáo viên cần học hỏi, cập nhật thêm các công cụ, phần mềm để tận dụng ưu thế của cách mạng 4.0, nâng cao chất lượng dạy học.
10p
viengfa
28-10-2024
6
1
Download
-
Bài viết tìm hiểu thực trạng việc áp dụng chuyển đổi số trong công tác giảng dạy tại trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12; thực hiện dạy học trực tuyến; ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy; nâng cao nhận thức của giáo viên, nhân viên về tầm quan trọng của việc chuyển đổi số trong giáo dục;... Mời các bạn cùng tham khảo!
7p
gaupanda058
28-10-2024
4
1
Download
-
Bài viết trình bày các yếu tố ảnh hưởng ý định sử dụng thương mại di động ở Thành phố Hồ Chí Minh. Các kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng thương mại điện tử của người tiêu dùng TP.HCM theo thứ tự giảm dần là Nhận thức sự hữu ích, Quan tâm về bảo mật, Nhận thức dễ dàng sử dụng, Chất lượng hệ thống, Chất lượng dịch vụ và Ảnh hưởng xã hội. Những phát hiện này sẽ định hướng hoạt động của các doanh nghiệp thương mại điện tử nhằm thúc đẩy người tiêu dùng sử dụng các giao dịch thương mại điện tử.
16p
viaburame
14-03-2025
9
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên nâng cao năng lực sư phạm, có khả năng thực hành dạy một cách linh hoạt và sáng tạo, đáp ứng với yêu cầu đổi mới nội dung và phương pháp dạy học trực tuyến. Do vậy thông qua đề tài này tôi mong muốn mỗi giáo viên chúng ta nâng cao được chất lượng giờ dạy Âm nhạc trên cơ sở khai thác, áp dụng công nghệ thông tin giúp học sinh hứng thú trong các hoạt động học tập.
22p
antrongkim2025
19-03-2025
6
2
Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm khám phá những nhân tố ảnh hưởng đến sự tự tin tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo theo tiếp cận tìm tòi – khám phá của giáo viên mầm non. Mô hình cấu trúc tuyến tính theo phương pháp bình phương tối thiểu (PLS SEM) được sử dụng để phân tích dữ liệu khảo sát 137 giáo viên nhằm trả lời các giả thuyết nghiên cứu.
12p
viaburame
14-03-2025
11
1
Download
-
Mục đích của bài viết là đề xuất mô hình lớp học đảo ngược, là chiến lược dạy học hợp tác lấy HS làm trung tâm kết hợp giữa trực tuyến và trực tiếp với sự trợ giúp của công nghệ, nhằm tạo cơ hội để thay đổi thái độ của HS đối với môn toán theo hướng tích cực hơn.
17p
viling
11-10-2024
6
1
Download
-
Chuyển đổi số trong đào tạo đại học không chỉ là quả trình thay đổi cách dạy, cách học hay chuyển từ dạy và học trực tiếp sang dạy và học trực tuyến. Chuyển đổi số trong đào tạo đại học thực chất là đưa toàn bộ hoạt động đào tạo lên môi trường số, là sự thay đổi cách vận hành của hoạt động đào tạo. Trong phạm vì bài viết này, tác giả nêu nội dung của chuyển đổi số trong đào tạo bậc đại học và đưa ra một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy và học đại học trong thời kỳ chuyển đổi số.
4p
vihyuga
04-03-2025
3
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu của "Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay" là nghiên cứu lý luận và thực tiễn về dạy học trực tuyến và quản lý dạy học trực tuyến ở các trường đại học, đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học nhằm đáp ứng nhu cầu người học, nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến nói riêng và chất lượng đào tạo nói chung, góp phần thực hiện chuyển đổi số trong đào tạo ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.
30p
gaupanda079
04-03-2025
120
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay" được cấu trúc gồm 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở trường đại học trong bối cảnh hiện nay; Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay; Chương 3: Giải pháp quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.
343p
gaupanda079
04-03-2025
13
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm nhận thức được tầm quan trọng của việc ứng dụng CNTT trong việc dạy và học Ngoại ngữ, tôi thấy các thầy cô cần khai thác nhiều hơn nữa kho học liệu sẵn có trên mạng internet để đưa vào bài dạy của mình nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và chất lượng học tập của học sinh. Trong sáng kiến kinh nghiệm này, tôi mạnh dạn đề xuất một số công cụ trực tuyến hữu hiệu mà các thầy cô có thể khai thác để thiết kế các hoạt động học cũng như xây dựng một bài kiểm tra có chất lượng.
20p
convetxao
24-07-2021
118
14
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất cấp trên đầu tư thêm nguồn hỗ trợ về cơ sở vật chất cho nhà trường; khi sử dụng hồ sơ điện tử thì giảm phần hồ sơ giấy; tăng cường mở rộng đối tượng dự họp trực tuyến.
22p
tomjerry009
04-01-2022
43
8
Download
-
Đề tài "Khắc phục khó khăn tâm lý của học sinh THPT khi học trực tuyến" nghiên cứu nhằm đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức quản lí giáo dục, hoạt động dạy học để tìm ra biện pháp nâng cao chất lượng, giáo dục toàn diện học sinh: hình thành và phát triển một số phẩm chất nói chung cho học sinh như phẩm chất làm chủ bản thân,nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm; kích thích hứng thú nhận thức cũng như phát triển trí tuệ, giáo dục nhân cách cho các em.
81p
matroinho0804
17-11-2022
44
4
Download
-
Đề tài "Biện pháp nâng cao hiệu quả về dạy học trực tuyến môn thể dục Trung học Phổ thông" được thực hiện thông qua việc nghiên cứu kỹ càng đặc điểm của học sinh tại đơn vị, thực trạng học tập trực tuyến môn thể dục của học sinh tại trường THPT Hà Huy Tập, căn cứ vào đặc điểm của hoạt động học trực tuyến từ đó đưa ra các biện pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giảng dạy môn thể dục tại đơn vị thực hiện. Các biện pháp được nêu trong đề tài nhằm hạn chế và tìm ra phương án triển khai giảng dạy trực tuyến môn thể dục hiệu quả, phù hợp.
31p
matroinho0804
17-11-2022
32
5
Download
-
Đề tài "Giải pháp cho giáo viên tiểu học dạy online đạt chất lượng" tập trung nghiên cứu các chương trình phù hợp nhằm nâng cao kỹ năng tổ chức, quản lý các hoạt động dạy học trực tuyến cho giáo viên, chuẩn bị xây dựng kho học liệu số có chất lượng phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh giá góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
44p
matroinho0804
17-11-2022
25
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
