Học vần p – ph - nh
-
Phương pháp quản lý là ý thức vận động bên trong nội dung theo E.M. Eghen. Phương ph á p l à lề lối, c á ch thức phải theo để tiến h à nh công việc nhằm đạt được kết quả nhất định tốt nhất ”
0p hiepkhach_1006 26-12-2013 165 17 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2019-2020 - Bài 22: p – ph, nh (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen và nhận biết các chữ p – ph - nh; luyện tập đánh vần các từ p - ph - phố, nh - nhà, phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ; tập viết nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
22p chuthaominh 27-12-2021 14 0 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Vận dụng mô h̀nh blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông" nghiên cứu các biện pháp vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
253p caphe205 03-01-2023 21 9 Download
-
BÀI 12: CÂU GHÉP. ( tiếp theo).. KIỂM TRA BÀI CŨ.. Thế nào là câu ghép ?...A Câu ghép là câu chỉ có một kết cấu. chủ vị .. Câu ghép là câu có hai hay nhiều kết c ấu.B. chủ vị tạo thành ...C Câu ghép là câu có hai hoặc nhiều kết. cấu chủ vị không bao chứa nhau tạo. thành ... TIẾT 46... Em haỹ nêu các cách nối các vế câu trong. câu ghép ?..Các cách nối các vế câu ghép.... Dùng từ có tác dụng nối.. Không dùng từ nối. (Dùng dấu câu).. TIẾT 46.. I. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.....
20p binhminh_11 07-08-2014 242 14 Download
-
Tiết 49 VB: BÀI TOÁN DÂN SỐ.I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:..- Biết đọc – hiểu một văn bản nhật dụng...- Hiểu được việc hạn chế sự bùng nổ và gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của.sự phát triển loài người...- Thấy được sự kết hợp của phương thức tự sự với lập luận tạo nên sức thuyết.phục của bài viết...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Sự hạn chế gia tăng dân số là con đường “Tồn tại hay không tồn tại” của loài.người...- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu.chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn...2.
11p ducviet_58 07-08-2014 555 41 Download
-
TiÕt 13 - Văn bản:. l·o h¹c. -Nam Cao -.1. Môc tiªu .. a. Kiến thức: Gióp h/s :. - ThÊy ®îc t×nh c¶nh khèn cïng vµ nh©n c¸ch cao qóy cña nh©n vËt.L·o h¹c, qua ®ã hiÓu thªm vÒ sè phËn ®ang th¬ng vµ vÎ ®Ñp t©m hån.®¸ng tr©n träng cña ngêi n«ng d©n VN tríc CM T8.. - Bíc ®Çu hiÓu ®îc nghÖ thuËt viÕt truyÖn ®Æc s¾c cña t¸c gi¶: kh¾c.häa NV víi chiÒu s©u t©m lÝ, c¸ch kÓ chuyÖn tù nhiªn, hÊp dÉn, kÕt hîp.gi÷a tù sù, tr÷ t×nh vµ triÕt lÝ.. b. Kĩ năng: -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh©n vËt qua ®éc tho¹i, ®èi tho¹i..
8p tuyetha_12 06-08-2014 201 17 Download
-
TiÕt 23: TRỢ TỪ - THÁN TỪ..I. Mục tiêu cần đạt:.- Hiểu được khái niệm thế nào là trợ từ, thế nào là thán từ.- Đặc điểm và cách sử dụng trợ từ, thán từ.-Biết cách dùng trợ từ, thán từ trong nói và viết..II.Trọng tâm kiến thúc kĩ năng:.1.Kiến thức:.- Hiểu được khái niệm thế nào là trợ từ, thế nào là thán từ.- Đặc điểm và cách sử dụng trợ từ, thán từ.2. Kĩ năng:.-Biết cách dùng trợ từ, thán từ trong nói và viết..3. Thái độ:.- Cã th¸i ®é dïng trî tõ, th¸n tõ trong c¸c trêng hîp giao tiÕp cô thÓ.3.III.CHUẨN BỊ:.1. Giáo viên:.
4p tuyetha_12 06-08-2014 221 20 Download
-
Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.
9p tuyetha_12 06-08-2014 860 42 Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p tuyetha_12 06-08-2014 554 36 Download
-
Báo cáo tốt nghiệp: Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan Bảo hiểm xã hội Việt Nam
Mét x• héi ph¸t triÓn tríc hÕt ph¶i cã nh÷ng con ngêi khoÎ m¹nh. Cã søc khoÎ con ngêi míi cã thÓ thùc hiÖn ®îc c¸c ho¹t ®éng sèng phôc vô cho chÝnh b¶n th©n m×nh vµ cho céng ®ång. Nhng kh«ng ph¶i lóc nµo con ngêi còng khoÎ m¹nh vµ kh«ng ph¶i ai còng cã kh¶ n¨ng chi tr¶ chi phÝ kh¸m ch÷a bÖnh khi kh«ng may gÆp rñi ro bÊt ngê nh èm ®au, bÖnh tËt … ChÝnh v× vËy ë hÇu hÕt c¸c quèc gia trªn thÕ giíi ®Òu triÓn khai BHYT nh»m gióp ®ì vµ t¹o...
102p p12hieu2401 17-12-2012 99 16 Download
-
Hàng ngày chúng ta vẫn thường gặp từ “Khoa học” trong các thuật ngữ: các môn khoa học, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, kiến thức khoa học, nghiên cứu khoa học, phương pháp khoa học,… Vậy khoa học là gì? Nó có tác dụng gì trong đời sống? Định nghĩa về khoa học là khá rộng, có thể tóm tắt một cách ngắn gọn như sau: Khoa học là hệ thống tri thức về bản chất của tự nhiªn, xã hội và tư duy vÒ nh÷ng biÖn ph¸p t¸c ®éng cã kÕ ho¹ch ®Õn thÕ giíi xung quanh, ®Õn...
52p 1051066235 21-09-2012 258 65 Download
-
Tiết 13 + 14 Lão Hạc - Nam CaoA. Mục tiêu cần đạt : (SGV tr 35) 1. KiÕn thøc: Gióp HS: - ThÊy ®c t×nh c¶nh khèn cïng vµ nh©n c¸ch cao quý cña nh©n vËt L·o H¹c, qua ®ã hiÓu thªm vÒ sè phËn ®¸ng th¬ng vµ vÏ ®Ñp t©m hån ®¸ng träng cña ngêi n«ng d©n ViÖt Nam tríc c¸ch m¹ng th¸ng 8. - ThÊy ®c lßng nh©n ®¹o s©u s¾c cña nh©n vËt Nam Cao ( qua nh©n vËt «ng Gi¸o ). 2. KÜ n¨ng: RÌn cho HS kÜ n¨ng ph©n t¸ch nh©n vËt. 3. Th¸i ®é: Gi¸o dôc...
7p kaka_1 10-03-2012 110 9 Download
-
83 åi gi¸o b¾t ®Çu truyÒn nhËp vµo Trung Quèc tõ thêi §−êng (618-907). VÊn ®Ò nµy ®−îc c¸c häc gi¶ Trung Quèc t−¬ng ®èi nhÊt trÝ, song gi÷a hä vÉn tån t¹i nh÷ng gi¶ thuyÕt kh¸c nhau vÒ thêi ®iÓm cô thÓ. Cã thuyÕt cho r»ng, vµo n¨m VÜnh Huy thø 2 ®êi vua §−êng Cao T«ng (n¨m 651), Muhammad ph¸i sø gi¶ ®Õn Tr−êng An triÒu kiÕn Hoµng ®Õ Trung Hoa, nh»m giíi thiÖu t×nh h×nh ®Õ quèc Arabs vµ gi¸o nghÜa Håi gi¸o. Nãi chung,nhiÒu häc gi¶ Trung Quèc coi sù kiÖn trªn lµ thêi ®iÓm Håi gi¸o...
2p gaunau123 27-11-2011 81 6 Download
-
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc, viết một cách chắc chắn âm và chữ ghi âm đã học. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng ôn tập C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - Gọi HS lên bảng đọc, viết các âm đã học: p - ph, nh, g, gh, q qu, gi, ng, ngh, y, tr. III. Bài mới: Hoạt động của GV 1. Giới
3p abcdef_19 23-08-2011 138 4 Download
-
. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được p - ph - nh, phố xá, nhà lá. - Đọc được câu ứng dụng: nhà dì Na ở phố, nhà dì có chó xù. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề chợ, phố, thị xã. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa các từ khóa: phố xá, nhà lá. - Tranh minh họa câu ứng dụng:
5p abcdef_19 23-08-2011 59 4 Download
-
Lịch sử tiến hoá của loài ng−ời đã phát triển qua nhiều thời kỳ, mà mỗi thời kỳ đ−ợc đánh dấu bởi một ph−ơng thức sản xuất nhất định. Từ xa x−a con ng−ời với những công cụ hết sức thô sơ nh− rìu, búa, lao bằng đá dùng để săn bắn phục vụ ngay cuộc sống hiện tại của một số rất ít ng−ời mà không có dự trữ.
11p bichtram866 30-05-2011 52 5 Download
-
Tiêm độc tố botulinum vao cơ vòng dưới thực quản qua nội soi. ư Cơ học: dùng quả bóng cao su nong cơ vòng dưới, nếu có kinh nghiệm có thể đạt tới 85% hiệu quả. Tuy nhiên xuất huyết va thủng thực quản có thể xảy ra. ư Giải ph (extranucosal mystomy). Tuy nhiên hai phương pháp nói trên sẽ a tới viêm thực quản trao ược va teo hẹp dạ day . Co thắt thực quản lan toả Với đặc điểm la những sóng co thắt không nhu động sẽ trao ng lại, chúng được khởi phát cùng...
5p bichtram857 17-04-2011 56 3 Download
-
I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn âm, chữ vừa học trong tuần: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr 2.Kĩ năng :Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ kể: Tre ngà II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn -Tranh minh câu ứng dụng -Tranh minh hoạ cho truyện kể: Tre ngà. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : Tiết1 :Nghe, hiểu và kể lại...
6p audi123 31-07-2010 492 30 Download
-
I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ p, ph và nh; từ: phố xá, nhà lá 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chợ, phố. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có từ: phố xá, nhà lá ; Câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chợ, phố. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt...
6p audi123 31-07-2010 377 31 Download