intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hướng dẫn học Triết hoc phần 2

Xem 1-18 trên 18 kết quả Hướng dẫn học Triết hoc phần 2
  • I: Phạm trù vật chất 1. Định nghĩa vật chất của Lê-Nin: 2. Nội dung, ý nghĩa của định nghĩa vật chất: II: Phạm trù ý thức. 1. Khái niệm ý thức: 2. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức: 3. Ý nghĩa phương pháp luận rút ra từ MQH vật chất - ý thức: 1. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức 2. Ý nghĩa phương pháp luận: Quy luật phù hợp của CSHT, KTTT. 1. Khái niệm CSHT, KTTT: 2. Quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng Tác động trở lại của kiến trúc thượng tầng đối với cơ sở hạ tầng Cặp phạm trù:...

    doc15p akhanhcute09 18-12-2012 637 154   Download

  • Đề tài là một hình thức tổ chức NCKH được đặc trưng bởi một nhiệm vụ nghiên cứu thực tiễn bởi một người hoặc nhóm người thực hiện  Đề tài định hướng và việc trả lời các câu hỏi về ý nghĩa học thuật, có thể chưa quan tâm đến hiện thực hóa hoạt động thực tế  Dự án là một loạt đề tài có mục đích ứng dụng xác định cụ thể  Đề án là loại văn kiện được xây dựng để trình cấp quản lý xin thực hiện một vấn đề gì đó. Sau đề...

    pdf6p dq_vinh 29-09-2012 245 47   Download

  • Chiếc thuyền ngoài xa viết năm 1983, đây là những năm chuyển mình mạnh mẽ của đất nước và của văn học. Tác phẩm lúc đầu được in trong tập Bến quê (1985), sau được nhà văn lấy làm tên chung cho một tuyển tập truyện ngắn in (in năm 1987). - Truyện in đậm phong cách tự sự - triết lí của Nguyễn Minh Châu, rất tiêu biểu cho hướng tiếp cận đời sống từ góc độ thế sự của nhà văn ở giai đoạn sáng tác thứ 2. - Nhân vật để lại ấn tượng mạnh mẽ nhất...

    pdf7p kata_9 07-03-2012 677 170   Download

  • Những lực tương tác giữa hai vật là những lực trực đối: F21   F12 Nếu F21 là lực tác dụng thì F12 là phản lực và ngược lại. Chú ý: Lực và phản lực luôn luôn xuất hiện và triệt tiêu cùng lúc. Lực và phản lực luôn luôn cùng loại. Lực và phản lực không phải là hai lực cân bằng vì chúng đặt vào hai vật khác nhau.

    pdf3p kata_5 28-02-2012 111 8   Download

  • Trong bài viết này, tác giả đã phân tích một số vấn đề đặt ra từ thực tiễn tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn ở nước ta hiện nay. Cụ thể là: 1. Chưa thúc đẩy nông nghiệp, nông thôn phát triển theo hướng hiện đại; 2. Tạo ra áp lực lớn về việc làm cho nông dân bị thu hồi đất canh tác; 3. Làm gia tăng sự phân hoá giàu nghèo; 4. Gây ô nhiễm môi trường,… Trên cơ sở đó, tác giả luận chứng những biện pháp cần thiết để giải...

    pdf15p bengoan369 08-12-2011 133 41   Download

  • 1. Môn khoa học nào sau đây không thuộc Chủ nghĩa Mác Lênin? a. Triết học Mác-Lênin. b. Kinh tế chính trị Mác-Lênin . c. Lịch sử Đảng CộngSản Việt Nam . d. Chủ nghĩa Xã Hội Khoa Học. 2. Chủ nghĩa

    doc10p 0431000188757 05-11-2011 219 32   Download

  • Câu 1: Vi sao noi s ra đ i cua ĐCSVN la 1 tât yếu của lịch sử. Nêu nội dung cơ bản của cương lĩnh chính trị của Đảng Đảng CMVN ra đời ngày 3/2/1930 là 1 tất yếu lịch sử bởi vì: Đó là kết quả chín muồi của cuộc đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp thời đại lịch sử mới

    doc17p hathuydung_1993 29-10-2011 131 20   Download

  • 1. Như thế nào là Đường lối cách mạng của ĐCSVN? 2. Tại sao nói Đường lối cách mạng của ĐCSVN toàn diện, phong phú trên các lĩnh vực? 3. Đối tượng nghiên cứu của môn Đường lối cách mạng của ĐCSVN? 4. Đối với người học yêu cầu đặt ra khi nghiên cứu môn Đường lối cách mạng của ĐCSVN là gì? 5. Khi nghiên cứu môn Đường lối cách mạng của ĐCSVN chúng ta cần phải sử dụng những phương pháp nghiên cứu cơ bản nào? 6. Ý nghĩa của môn Đường lối cách mạng của ĐCSVN đối với sinh viên? 7. Hoàn cảnh lịch sử thế...

    doc7p tryforget 16-10-2011 405 108   Download

  • Lợi nhuận bình quân và giá cả sản xuấLợi nhuận bình quân và giá cả sản xuất • Cạnh tranh • Cạnh tranh là sự ganh đua giữa những người sản xuất và lưu thông hàng hóa bằng những biện pháp và thủ đoạn khác nhau giằm giật cho mình nhửng điều kiện sản xuất kinh doanh có lợi nhất • Động lực của cạnh tranh là lợi nhuận tối đa • Trong điều kiện sản xuất tư bản tự do cạnh tranh,Mác phận chia thành 2 loại cạnh tranh +cạnh tranh nội bộ ngành + cạnh tranh giữa các ngành...

    ppt15p loctai92 09-10-2011 673 58   Download

  • + nền kinh tế hỗn hợp là nền kinh tế có sự điều tiết của cả 2 bàn tay vô hình của thị trường và hữu hình của chính phủ tuy nhiên sự can thiệp của chính phủ chỉ nhằm mục địch - giải quyết các thất bại của thị trường như độc quyền, ngoại ứng , thong tin không đối xứng, hang hóa công cộng - phân bổ nguồn lực hợp lý - giải quyết vấn đề công bằng xã hội Không thể nói rằng sự điều tiết của bàn tay vô hình của thị trường mạnh hơn hay bàn tay hữu hình của chính phủ mạnh...

    doc14p tungast2tc 09-10-2011 343 76   Download

  • Câu 1: Triết học là gì? Trình bày nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội của triết học Trang 1 Câu 2: Vấn đề cơ bản của triết học. Tại sao nói đó là vấn đề cơ bản của triết học? Trang 1 Câu 3: Phân biệt phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình trong triết học Trang 2 Câu 4: Trình bày vai trò của triết học đối với đời sống xã hội nói chung và đối với sự phát triển của khoa học nói riêng Trang 2...

    doc10p minhngocyb 07-09-2011 964 221   Download

  • Ngân hàng Đầu tư và Phát triển, Ngân hàng Phục vụ người nghèo và Ngân hàng Phát triển nhà ở và cơ sở hạ tầng đồng bằng sông Cửu Long. Hệ thống ngân hàng quốc doanh hoạt động rộng khắp trên cả nước với 238 chi nhánh tại các tỉnh, thành phố và hơn 1000 chi nhánh cấp 3 trực thuộc tại khắp các vùng dân cư. Ngân hàng thương mại quốc doanh thực sự trở thành chỗ dựa quan trọng, chủ yếu của các thành phần kinh tế, qua đó đóng góp quan trọng vào tăng trưỏng ổn...

    pdf6p caott9 20-07-2011 78 11   Download

  • Ngược lại ở nơi dân cư thưa thớt, ví dụ như các dân tộc sống rải rác trên núi, số trẻ em trong độ tuổi đi học không nhiều, khoảng cách từ nhà đến trường lớn cũng là một yếu tố gây khó khăn cho ngành giáo dục. 3.2 ảnh hưởng của dân số đến y tế : Quy mô và tỷ lệ gia tăng dân số ảnh hưởng lớn đến hệ thống y tế :Nhiệm vụ của hệ thống y tế là khám chữa bệnh và chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân. Vì vậy quy mô dân số...

    pdf7p caott9 20-07-2011 403 79   Download

  • Tình trạng di dân tự do từ nông thôn nên thành thi hoặc từ đồng bằng Sông Hồng lên miền núi phía Bắc vầ Tây Nguyên đã phát sinh và ngày càng răng mạnh, dẫn đến nạn phá rừng trần trọng. Dẫn đến diên tích rừng suy giảm theo cấp độ tăng của dân số : Dân số năm 1981 so với năm 1943 tăng 2,5 lần, diện tích rừng chỉ còn lại 40%. Công nghiệp và dịch vụ là những ngành tập trung vốn đầu tư lớn nhưng do quy mô dân số tăng nhanh, cơ cấu dân số...

    pdf7p caott9 20-07-2011 127 30   Download

  • Tân thư góp phần giúp cho trí thức Việt Nam tiêu biểu thời đó học được phương pháp mà sau này người ta thường gọi là: “Tự thức tỉnh, tự phê phán" để nhìn nhận rõ các ưu khuyết, nhất là các nhược điểm trầm trọng của chính tầng lớp mình, của nhân dân mình, dân tộc mình đặng sửa chữa, khắc phục.

    pdf10p puca10 22-06-2011 160 11   Download

  • Hơn 10 năm đổi mới đất nước theo định hướng XHCN, nước ta đã khẳng định tính đúng đắn của đường lối đổi mới, của chính sách đa dạng hoá các hình thức sở hữu do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo toàn dân thực hiện. Thực tiễn cho thấy một nền kinh tế nhiều thành phần đương nhiên phải bao gồm nhiều hình thức sở hữu như: Sở hữu toàn dân. Sở hữu Nhà nước. Sở hữu tập thể. Sở hữu cá nhân. Sở hữu Kinh tế tư bản tư nhân. ...

    pdf8p caott9 18-06-2011 66 6   Download

  • 1. Chủ nghĩa Mác-Lênin gồm: a) a. 3 bộ phận cấu thành b. 4 bộ phận cấu thành c. 5 bộ phận cấu thành 2. Chủ nghĩa Mác ra đời vào: b) a. Đầu thế kỷ XIX b. Giữa thế kỷ XIX c. Cuối thế kỷ XIX 3. Sự ra đời của chủ nghĩa Mác được quyết định bởi: a) a. 3 tiền đề b. 4 tiền đề c. 5 tiền đề 4. Triết học Mác-Lênin ra đời một phần là kết quả kế thừa trực tiếp: b) a. Thế giới quan duy vật của Hêghen và phép biện chứng của Phoiơbắc b. Thế giới quan duy vật của Phoiơbắc và phép biện chứng...

    doc14p quoccuong1992 26-05-2011 3034 417   Download

  • Rồi đây hình ảnh thơ mộng của những giàn trầu, những hàng cau tất sẽ không còn phất phới trên khắp các nẻo đường quê hương đất nước nữa. Nhưng văn chương bình dân truyền khẩu còn đó, lại được đem giảng dạy tại học đường, thì tôi tin chắc rằng nó vẫn đóng trọn được vai trò giáo dục và bồi dưỡng tâm hồn người Việt Nam, để muôn đời con cháu chúng ta vẫn biết sống theo quan niệm triết lý tình nghĩa trầu cau, một truyền thống tốt đẹp của văn hóa dân tộc.......

    doc11p hoangdung 15-03-2009 772 236   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1474 lượt tải
320 tài liệu
1253 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2