Kiểm tra tự nhiên xã hội 3
-
Giáo án điện tử môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 - Bài: Ôn tập và kiểm tra - Con người và sức khỏe được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chỉ vị trí và nêu tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn; chỉ đường đi của vòng tuần hoàn lớn và nhỏ; để bảo vệ cơ quan tuần hoàn em nên làm gì;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
16p bachkythien 04-01-2022 25 1 Download
-
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. ( Tĩnh dạ tứ ) - Lí Bạch.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được đề tài vọng nguyệt hồi hương ( Trông trăng nhớ quê ).được thể hiện giản dị, nhẹ nhàng.. mà sâu lắng, thấm thía trong bài thơ cổ thể của Lí Bạch... - Thấy được tác dụng của nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối trong th ể.thơ tứ tuyệt... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:.. 1. Kiến thức:.. - Tình quê hương được thể hiện một cách chân thành , sâu s ắc c ủa Lí.Bạch... - Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết trong bài thơ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 214 11 Download
-
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. ( Tĩnh dạ tứ ) - Lí Bạch.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được đề tài vọng nguyệt hồi hương ( Trông trăng nhớ quê ).được thể hiện giản dị, nhẹ nhàng.. mà sâu lắng, thấm thía trong bài thơ cổ thể của Lí Bạch... - Thấy được tác dụng của nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối trong th ể.thơ tứ tuyệt... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:.. 1. Kiến thức:.. - Tình quê hương được thể hiện một cách chân thành , sâu s ắc c ủa Lí.Bạch... - Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết trong bài thơ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 185 7 Download
-
Tiết 47 TLV: PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH...II. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nâng cao hiểu biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh trong việc tạo.lập văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:.. 1.Kiến thức:.. - Kiến thức về văn thuyết minh ( Trong cụm các bài học về văn bản thuyết.minh đã học và sẽ học)... - Đặc điểm, tác dụng của các phương pháp thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh thông dụng... - Rèn luyện khả năng quan sát để nắm bắt được bản chất của sự vật... 3. Thái độ:.. - Tự xây dựng cách thuyết minh các bài đơn giản...III.
7p ducviet_58 07-08-2014 365 18 Download
-
Với bài soạn giáo án Ôn tập và kiểm tra học kì 2 - tự nhiên giúp học sinh khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên, kể tên một số cây , con vật ở địa phương. Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng , miền núi hay nông thôn , thành thị.
5p dinhthienlykh 11-04-2014 201 5 Download
-
Sau khi học xong bài soạn giáo án Ôn tập và kiểm tra học kỳ I học sinh nêu chức năng của một trong các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết, nước tiểu, thần kinh, nêu một số việc làm để giữ vệ sinh cơ quan trên.
3p khtn_buinguonkha 10-04-2014 177 8 Download
-
Thông qua thiết kế bài giảng Ôn tập và kiểm tra học kỳ I giáo viên giúp học sinh nêu chức năng của một trong các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết, nước tiểu, thần kinh, nêu một số việc làm để giữ vệ sinh cơ quan trên.
9p khoahoclekimchi 19-03-2014 202 12 Download
-
Mục tiêu của giáo án bài Ôn tập và kiểm tra học kì 2 - tự nhiên giúp học sinh khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên kể tên một số cây , con vật ở địa phương. Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng , miền núi hay nông thôn , thành thị.
4p khoahoclekimchi 19-03-2014 96 2 Download
-
Thông qua bài giảng Ôn tập và kiểm tra học kì 2 học sinh hệ thống và củng cố các loại kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên. Có tình yêu và ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên và quê hương mình.
15p hoangtienminh123 07-03-2014 77 2 Download
-
1. Tên học phần: ĐỊA LÍ KINH TẾ XÃ HỘI VIỆT NAM 1, 2, 3 2. Số tín chỉ: 6 (3 học phần, mỗi học phần 2 tín chỉ) 3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 2, 3 – Chuyên ngành Cử nhân sư phạm Địa lí 4. Phân bổ thời gian: Mỗi học phần có 25 tiết lên lớp, 5 tiết (thực hành, thảo luận, kiểm tra). 5. Điều kiện tiên quyết Các học phần sinh viên phải học trước học phần này: Cơ sở địa lý kinh tế, ĐL tự nhiên VN. Các học phần tiên quyết phải...
3p nkt_bibo51 05-03-2012 100 8 Download
-
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ môn Tự nhiên-Xã hội lớp 3- năm học 2010-2011 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH AN Người thực hiện: Nguyễn Thanh Hùng * Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu hoạt động công nghiệp mà em biết ? Khai thác dầu tại Vũng Tàu; May xuất khẩu; Nhà máy xi măng; Nhà máy gạch… Nêu hoạt động thương mại mà em biết ? Mua bán trong siêu thị, chợ, cửa hàng … Thứ … ngày … tháng … năm 2011 TỰ NHIÊN –...
3p skkntieuhoc 20-09-2011 330 40 Download
-
Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Nói tên và nêu ích lợi của 1 số cây sống trên cạn. + Hình thành KN quan sát, nhân xét, mô tả. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 52, 53. + Các cây có ở sân trường, vườn trường. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: Cây có thể sống ở đâu. 3.
4p abcdef_20 26-08-2011 527 71 Download
-
ghiệp và nói những hành động sinh sống của người dân địa phương. + Hs có ý thức gắn bó, yêu quê hương. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 44, 45, 46, 47. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: Khi đi xe buýt, ta cần lưu ý điều gì? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với
4p abcdef_20 26-08-2011 459 32 Download
-
. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể: - Hiểu ăn đủ, uống đủ sẽ giúp cơ thể chóng lớn và khỏe mạnh - Có ý thức ăn đủ 3 bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa quả. II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ SGK III. Hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức:. Kiểm tra bài cũ: - Tại sao chúng ta nên ăn chậm, nhai
3p abcdef_20 26-08-2011 455 38 Download
-
I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số đặc điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống nông thôn và thành thị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: SGK, Tranh minh hoạ. SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV nêu câu hỏi: - Phường em ở tên gì? - Hằng ngày, em đi học trên con đường tên gì? - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh (TT) Hoạt Động của HS...
4p abcdef_19 19-08-2011 291 26 Download
-
I. MỤC TIÊU: - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết: nóng, rét. - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nóng, rét. - Kể về mức độ nóng, rét của địa phương nơi em sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Gió) - Hãy nêu các dấu hiệu của trời gió? - GV nhận xét bài cũ. 3. Bài...
4p abcdef_19 19-08-2011 490 39 Download
-
I. MỤC TIÊU: - Nêu một số tác hại của muỗi. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ. - Biết cách phòng trừ muỗi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV Cho lớp nêu bài học hôm trước (Con Mèo) - Mèo có những bộ phận chính nào? - Nhận xét bài cũ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Tranh minh hoạ cho bài dạy....
4p abcdef_19 19-08-2011 520 75 Download
-
I. MỤC TIÊU: - Kể được tên và nêu lợi ích của một số cây hoa. - Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây hoa. - Kể về một số cây hoa theo mùa: ích lợi, màu sắc, hương thơm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. On định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Cây rau gồm có bộ phận chính nào? - An rau có lợi gì? - Trước khi ăn rau ta phải làm gì? - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt...
4p abcdef_19 19-08-2011 891 83 Download
-
I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi HS ở. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: Tranh ảnh về địa phương, SGV SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: ( 1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút) - Để lớp học sạch đẹp em phải làm gì? (Không vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi) -Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? (Đảm bảo sức khỏe) - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt...
4p abcdef_19 19-08-2011 514 30 Download
-
A. Mục tiêu: - Hiểu được mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) là các bộ phận giúp ta nhận biết được các vật xung quanh. - Nêu được những ví dụ về những khó khăn trong cuộc sống của người có một giác quan bị hỏng. B. Đồ dùng dạy-học: - Các hình trong bài 3 SGK - Một số đồ vật như: xà phòng thơm, nước hoa, quả bóng, quả mít, cốc nước nóng, nước lạnh C.Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? (Chúng...
6p abcdef_19 19-08-2011 582 45 Download