Kinh nghiệm dạy trẻ 24 tháng tuổi

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp cùng phụ huynh học sinh chăm sóc giáo dục và tạo hứng thú cho trẻ 24-36 tháng tuổi khi học tại nhà" nhằm góp một phần nâng cao chất lượng việc tổ chức hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ tại nhà. Đây là một hoạt động hết sức quan trọng trong thời gian nghỉ dịch, với phương châm “Tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học” của Bộ GD%ĐT.

20p kimphuong1123 16-08-2023 14 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi" nhằm tìm ra một số biện pháp, hình thức rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó. Tạo cho trẻ có đầy đủ điều kiện về thể lực, hình thành và phát triển nhân cách tốt cho trẻ, tạo tiền đề cho trẻ vững vàng và tự tin hơn trong mọi hoạt động. Đồng thời cung cấp cho trẻ một số kiến thức, kĩ năng ban đầu, giúp trẻ phát triển toàn diện ở những độ tuổi tiếp theo.

17p mitmit02 18-05-2023 34 11   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào các bài học video, nhằm tạo hứng thú cho trẻ 24 - 36 tháng học online tại nhà" nhằm tìm ra các cách sử dụng công nghệ thông tin vào các bài dạy vieo sao cho phù hợp với độ tuổi Nhà trẻ, giúp trẻ thích thú khi tham gia học. Giúp cho bài học đạt được kết quả cao.

19p mitmit02 18-05-2023 25 8   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số kinh nghiệm dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng tuổi trong trường mầm non Tuổi Hoa - Long Biên - Hà Nội" tìm hiểu một số biện pháp dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng tuổi như: Xác định các loại kỹ năng tự phục vụ phù hợp độ tuổi để dạy trẻ; Lập kế hoạch dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ; Dạy các kỹ năng tự phục vụ cho trẻ thông qua các hoạt động;...

10p mitmit02 18-05-2023 27 8   Download

Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt.

10p chieuchieu02 19-04-2023 17 6   Download

Ngôn ngữ luôn có vai trò to lớn trong sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, là phương tiện để phát triển tư duy, tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ một cách có hệ thống cho trẻ ngay từ nhỏ là nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi thông qua hoạt động ở trường mầm non" sau đây.

19p chieuchieu02 19-04-2023 22 7   Download

Đề tài nêu lên tầm quan trọng của việc xây dựng trường học hạnh phúc với sự phát triển và thành công của trẻ, trước thực trạng của nhà trường, tìm ra giải pháp nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo của đội ngũ giáo viên chung tay xây dựng trường học hạnh phúc một cách có hiệu quả. Đồng thời chia sẻ kinh nghiệm với bạn bè, đồng nghiệp trong thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ để ngày một tốt hơn... Mời các bạn cùng tham khảo!

18p thecontrollers 02-08-2021 81 8   Download

Sáng kiến là những kinh nghiệm thiết kế - xây dựng chương trình và các bài tập phát triển ngôn ngữ giao tiếp cho trẻ tự kỉ lứa tuổi 24-36 tháng. Thông qua các bài tập này giúp giáo viên và phụ huynh có thêm những công cụ để phục vụ trong công tác hỗ trợ, can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ. Các bài tập được thiết kế là những chỉ dẫn, mang tính định hướng giúp giáo viên có thể phát huy hết những khả năng giao tiếp của mình để dạy trẻ tự kỷ các cách thức giao tiếp phù hợp. Mời các giáo viên và phụ huynh tham khảo sáng kiến trên.

15p huonglotos 14-04-2014 267 41   Download

Muốn cho ngôn ngữ của trẻ phát triển thuận lợi, một trong những điều kiện quan trọng là trẻ được tích luỹ nhiều vốn từ và trên cơ sở hiểu biết đầy đủ ý nghĩa của những từ đó, trẻ biết cách sử dụng “số vốn” đó một cách thành thạo. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm nhằm phát triển vốn từ cho trẻ lứa tuổi 24 - 36 tháng để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.

9p thuthao75 14-04-2014 1073 97   Download

Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp tổ chức giấc ngủ cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi các thầy cô có thể tạo cho trẻ có thói quen ngủ đúng giờ, đúng giấc góp phần phát triển toàn diện cho trẻ.

7p thuthao75 12-04-2014 3272 346   Download

Chơi là một trong các hoạt động học tập của trẻ và có mục đích to lớn đối với sự phát triển toàn diện về nhân cách con người. Thông qua hoạt động vui chơi còn hình thành ở trẻ những chức năng tâm lý, những cơ sở ban đầu của nhân cách con người. Xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp để dạy tốt hoạt động vui chơi cho trẻ nhà trẻ từ 24 - 36 tháng để giúp trẻ phát triển.

15p thuthao75 11-04-2014 2884 276   Download

- Ở độ tuổi này, bé có thể nhận diện và gọi tên chính xác những đồ vật thân quen trong nhà, biết lắng nghe khi người xung quanh nói chuyện với nhau.

5p bambo00 01-11-2011 95 6   Download

Đất nước ta đang trên đà phát triển, vì vậy phải có những con người có tài, có đức, mà nền móng đạo đức con người phải được nhen nhóm ngay từ lứa tuổi mầm non hay nói cách khác trẻ mầm non phải được hình thành những bước đầu về nhân cách. Đối với các cháu lứa tuổi nhà trẻ từ 24 – 36 tháng cần phải rèn cho trẻ 1 số thói quen hành vi tốt như giao tiếp mạnh dạn, biết nói cả câu, biết chào ông bà, chào bố mẹ, cô…, biết điều chỉnh hành...

9p skkntieuhoc 22-09-2011 893 123   Download

A. đặt vấn đề. I. Lời nói đầu. Giáo dục mầm non là giai đoạn đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ thành những con người có ích, thành những con người mới. Một trong ba mục tiêu của cải cách giáo dục của nước ta là: Làm tốt việc chăm sóc giáo dục thế hệ trẻ ngay từ thời thơ ấu nhằm tạo ra cơ sở quan trọng của con người Việt Nam mới, người lao động làm chủ tập thể, phát triển toàn...

15p skkntieuhoc 22-09-2011 1057 147   Download

Giáo dục mầm non là giai đoạn đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ thành những con người có ích, thành những con người mới. Một trong ba mục tiêu của cải cách giáo dục của nước ta là: Làm tốt việc chăm sóc giáo dục thế hệ trẻ ngay từ thời thơ ấu nhằm tạo ra cơ sở quan trọng của con người Việt Nam mới, người lao động làm chủ tập thể, phát triển toàn diện nhân cách. Giáo dục mẫu giáo...

13p dududam 18-05-2011 1056 167   Download

Người ta thường nói "tâm hồn trẻ lên ba, tài người già trăm tuổi" câu nói ấy đã phần nào thể hiện sự đa dạng về tâm lý của trẻ em 2 đến 3 tuổi. Mời các bậc phụ huynh tham khảo tài liệu Tâm lý trẻ 24 – 36 tháng để nắm vững hơn tâm lý lứa tuổi của con mình từ đó tìm ra phương pháp nuôi dạy tốt nhất.

4p hongnhung_9 09-04-2011 760 31   Download