Lí thuyết phương pháp tình huống

Mục tiêu chính của bài viết là xây dựng cơ sở cho phương pháp tính toán đại số. Tuy nhiên, để thấy được hiệu quả của phương pháp, chúng tôi tính năng lượng một số trạng thái thấp bằng lí thuyết nhiễu loạn gần đúng bậc không và so sánh với kết quả công trình khác.

12p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết "Xây dựng chương trình trải nghiệm STEM môn Khoa học tự nhiên lớp 6: Nghiên cứu tại thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc" này chủ yếu sử dụng phương pháp nghiên cứu lí thuyết. Các tác giả đã thu thập, phân tích các tài liệu nghiên cứu trên thế giới và ở Việt Nam về các vấn đề giáo dục STEM, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, dạy học theo định hướng giáo dục STEM... Mời các bạn cùng tham khảo!

6p gaupanda038 21-06-2024 13 3   Download

Bài viết với cách giải toán bằng hình học truyền thống, học sinh cần được hướng dẫn để giải toán hình học bằng phương pháp đại số hóa cùng những kĩ năng chuyển đổi một bài toán từ lĩnh vực này thành một bài toán của lĩnh vực khác trong sự thống nhất trọn vẹn của Toán học. Từ đó, kích thích tính tò mò và sáng tạo, góp phần nâng cao kĩ năng tiếp cận giải quyết vấn đề trong học tập môn Toán cũng như trong cuộc sống cho học sinh.

4p hth_hn 03-01-2024 4 3   Download

Giáo án Hóa học lớp 11: Ôn tập chương 1 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được lại một số khái niệm đã học: trạng thái cân bằng, chất điện li, thuyết của Bronsted-Lowry về acid-base, chất chỉ thị, nguyên tắc của phương pháp chuẩn độ, điểm tương tương; viết được biểu thức tính pH; vận dụng được nguyên lí chuyển dịch cân bằng để giải thích ảnh hưởng của một số yếu tố đến cân bằng hóa học.

7p trieungocchan 07-09-2023 29 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm biện pháp, phương pháp góp phần giúp HS nắm kiến thức địa lí lớp 10 vững chắc hơn thông qua việc vận dụng kiến thức ĐLĐP; Làm cho bài giảng địa lí có sức thuyết phục, gây được niềm hứng thú, tính tích cực học tập của HS; Góp phần giáo dục tình yêu quê hương, đất nước cho HS.

60p tueman08 21-08-2023 10 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm áp dụng phương pháp giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn để HS được định hướng nghề nghiệp cụ thể, thiết thực, có kế hoạch nghề nghiệp; Đề xuất một giải pháp giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn lao động sản xuất nhằm khắc phục tình trạng giáo dục lí thuyết suông, hướng nghiệp “chay”. Giải pháp này có thể vận dụng ở nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Nghệ An.

38p tueman08 21-08-2023 9 4   Download

Đề tài "Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả công việc của viên chức trong môi trường ứng dụng công nghệ thông tin tại Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu" nghiên cứu kiểm định mô hình lý thuyết giữa các thành phần sự ủng hộ lãnh đạo, đào tạo, sự thỏa mãn người sử dụng và kết quả công việc. Từ kết quả đạt được, nghiên cứu đưa ra các hàm ý quản trị để gia tăng kết quả làm việc của viên chức.

102p besfriend09 20-06-2023 11 5   Download

bài viết "Ảnh hưởng của một số tham số lên chất lượng tạo ảnh siêu âm cắt lớp" xây dựng mô hình mô phỏng hệ thống phát-thu siêu âm cắt lớp, dựa trên lí thuyết tán xạ ngược. Dữ liệu tán xạ thu được ở máy thu được khôi phục sử dụng chuẩn tắc Tikhonov. Tuy nhiên, việc lựa chọn cẩn thận giá trị của tham số chuẩn tắc γ là rất cần thiết, nó ảnh hưởng lớn đến tính ổn định của hệ thống. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p lieuyeuyeu18 23-12-2022 16 3   Download

Bài viết "Vai trò của cha mẹ trong giáo dục tính trách nhiệm cho trẻ 5-6 tuổi dựa trên Quyền trẻ em" nhằm mục đích cung cấp một quan điểm lí thuyết, hỗ trợ cha mẹ, trình bày mối quan hệ giữa quyền và trách nhiệm của trẻ em, trên cơ sở đó xác định vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục tính trách nhiệm cho trẻ dựa trên đảm bảo Quyền của trẻ đáng được hưởng. Đây là một cách tiếp cận mới, hiện đại, góp phần giải quyết vấn đề xã hội hiện nay.

6p hoabingan205 08-12-2022 20 4   Download

Đề tài "Thiết kế và thực hiện bài học ôn tập đại số 10 theo hướng dạy học các mối liên hệ" nghiên cứu thực hiện bước đổi mới nghiên cứu bài học ôn tập trong dạy học môn Toán, cụ thể là Đại số 10. Khắc phục các nhược điểm trong bài học ôn tập khi xem giờ ôn tập chỉ là để giúp học sinh ghi nhớ bài cũ bằng cách nhắc lại những định lí, tính chất, quy tắc,... đã học, làm những bài tập vận dụng lý thuyết đã ọc để củng cố kỹ năng giải toán cho học sinh.

118p bakerboys10 07-09-2022 20 4   Download

Bài giảng Kế toán định giá - Chương 2: Kế toán định giá doanh nghiệp. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: kế toán hiện tại hóa với việc định giá doanh nghiệp; thông tin kế toán phục vụ định giá doanh nghiệp và phương pháp xác định; ghi nhận và trình bày thông tin kế toán; tình huống ứng dụng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

58p charaznable 06-06-2022 25 3   Download

Văn hóa qua địa danh là một trong những hướng tiếp cận mới nhằm khai thác những giá trị văn hóa vật chất và tinh thần của những tên gọi địa lí của địa phương. Trên cơ sở tiếp cận lí thuyết nghiên cứu ngôn ngữ văn hóa, lý thuyết vùng văn hóa với phương pháp điều tra điền dã, phương pháp nghiên cứu lịch sử,…

12p vipatriciawoertz 02-06-2022 47 4   Download

Mục tiêu của đề tài là nhằm tăng cường mối liên hệ giữa lí thuyết và thực hành; Sử dụng các thí nghiệm, tranh ảnh, video do học sinh tự tiến hành hoặc sưu tầm trong thực tế hoặc tìm kiếm trên mạng để chiếm lĩnh kiến thức và vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống trong thực tiễn.

58p tomjerry009 04-01-2022 55 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học toán là dạy cho học sinh phương pháp học toán và giải toán. Nội dung kiến thức toán học được trang bị cho học sinh THCS ngoài việc dạy lí thuyết còn phải chú trọng tới việc dạy học sinh phương pháp giải một số bài toán. Để nắm vững cách giải một dạng toán nào đó đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt, sáng tạo, cẩn thận kết hợp với kinh nghiệm đã tích luỹ được để giải quyết.

16p bobietbo 13-10-2021 79 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cung cấp lí thuyết về bài khoảng cách và các kiến thức liên quan. Chia thành nhiều dạng bài tập. Ứng với mỗi dạng bài tập, chúng tôi hướng dẫn học sinh hình thành phương pháp giải và cho bài tập áp dụng. Hướng dẫn học sinh tạo ra bài tập mới bằng cách hoán đổi giả thiết và kết luận hoặc dùng các kiến thức về hình học không gian để ẩn đi một số dữ kiện. Cung cấp ứng dụng: Dùng khoảng cách để tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng. Cung cấp hệ thống bài tập tự luyện, không theo dạng, để học sinh phải tự tìm được phương pháp giải.

18p bobietbay 09-10-2021 27 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cung cấp lí thuyết về số phức: Khái niệm số phức, phần thực, phần ảo của số phức, hai số phức bằng nhau, số phức liên hợp, biểu diễn hình học của số phức và môđun của số phức, các phép toán cộng, trừ, nhân, chia trên tập số phức, căn bặc hai của số thực âm, căn bậc hai của số phức, giải phương trình bậc hai với hệ số thực, hệ số phức trên tập hợp số phức. Chia thành nhiều dạng bài tập, có những bài tập nâng cao. Ứng với mỗi dạng bài tập, chúng tôi hướng dẫn học sinh phương pháp giải, bài tập minh họa và cho bài tập tự luyện.

39p chubongungoc 23-09-2021 34 3   Download

Định hướng cơ bản của việc đổi mới giáo dục là chuyển từ nền giáo dục mang tính hàn lâm, xa rời thực tiễn sang một nền giáo dục chú trọng hình thành năng lực hành động, phát huy tính chủ động sáng tạo của người học. Nghiên cứu cơ sở lí thuyết của dạy học hợp tác để xây dựng cách tổ chức bài học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học 11 ở trường phổ thông.

5p vivelvet2711 09-09-2021 39 4   Download

Bài viết xem xét những nhân tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mạng facebook của sinh viên của các trường đại học ngoài công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh. Cơ sở lí thuyết được phân tích và tổng hợp từ những nghiên cứu trước. Áp dụng phương pháp định lượng, cụ thể là phương pháp phân tích nhân tố và hồi quy bội được sử dụng để phân tích dữ liệu.

5p viirene271 20-08-2021 44 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn này là nghiên cứu việc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm để củng cố kiến thức, đánh giá khả năng tiếp thu của học sinh trong tiết dạy lí thuyết và tiết bài tập. Từ đó cung cấp những thông tin cần thiết giúp người thầy xác định đúng điểm xuất phát, tình hình học tập, định hướng điều chỉnh hoạt động học và dạy trong nội dung “Tổ hợp, xác suất” (chương II - Đại số 11)

86p ganuongmuoixa 10-08-2021 34 6   Download

Mục đích của đề tài nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực cho địa phương. Mời các bạn cùng tham khảo!

57p thecontrollers 02-08-2021 30 4   Download