Luận văn ngành giáo dục
-
Chi tiêu công cho ngành giáo dục thời gian qua phân bổ theo khoản mục, vẫn còn áp đặt mang tính đầu vào, chưa đo lường hiệu quả đầu ra, do đó đề tài nghiên cứu nhằm tìm ra phương pháp để áp dụng và quản lý ngân sách theo đầu ra cho ngành giáo dục đạt hiệu quả tốt nhất.
61p tuetuebinhan555 26-01-2025 0 0 Download
-
Đề tài nghiên cứu ứng dụng phương thức soạn lập ngân sách theo hiệu quả hoạt động hoạt động (Performance Budgeting, PB) vào hoạt động đào tạo cụ thể của một cơ sở giáo dục nghề nghiệp, với nghiên cứu trường hợp cho ngành Kế toán doanh nghiệp, trường CĐCĐ Đồng Tháp.
68p tuetuebinhan555 26-01-2025 0 0 Download
-
Trên cơ sở lý luận và thực tiến của vấn đề tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học, bài viết đề xuất những giải pháp để nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, nhằm giúp sinh viên nắm vững cơ sở lý luận và kỹ năng cần thiết để khi ra trường, sẵn sàng hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.
8p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1 Download
-
Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm.
19p uocvongxua01 09-05-2015 307 54 Download
-
Mục đích của đề tài luận văn nhằm đề xuất quy trình rèn luyện kỹ năng dạy học phân hóa cho sinh viên qua tổ chức thực hành sư phạm dựa trên nghiên cứu lý luận và thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm ở các trường đại học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học theo hướng phân hóa hiện nay. Luận án nghiên cứu trên sinh viên năm thứ 3 đến năm thứ 4 của các khoa đào tạo giáo viên THPT tại các trường đại học sư phạm: Trường Đại học sư phạm Hà Nội; Trường Đại học sư phạm Huế; Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.
226p thanhngan29092009 25-09-2018 102 20 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng chuyển đổi số để thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học chủ đề: Quần thể sinh vật - Sinh học 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành giáo dục" nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học định hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra thực trạng của giáo viên bộ môn sinh học trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số.
83p matroicon0804 21-11-2022 22 6 Download
-
Trên cơ sở các báo cáo phân tích đánh giá thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam của các Bộ, ngành trong thời gian qua và phân tích các tài liệu liên quan đến công tác giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực của tỉnh Bình Thuận. Từ đó đánh giá đúng thực trạng nguồn nhân lực, đánh giá đúng kết quả đã đạt được trong công tác giáo dục đào tạo nguồn nhân lực của tỉnh trong thời gian qua.
76p nienniennhuy66 31-12-2024 2 2 Download
-
Nghe báo cáo báo cáo về lịch sử, về tình hình cơ cấu tổ chức hoạt động, nhiệm vụ năm học của nhà trường; những chủ trương, biện pháp đổi mới công tác quản lý dạy-học của ngành; những kinh nghiệm giảng dạy của giáo viên trong trường; tình hình địa phương nơi trường đóng; các hoạt động khác của nhà trường và hoạt động của các đoàn thể cùng tham gia công tác giáo dục...; một số chức năng, nhiệm vụ cơ bản của giáo viên…do thầy giáo Nguyễn Hướng, hiệu trưởng nhà trường cùng thầy Lê Văn Cần,...
36p camthudanvip 05-08-2013 1224 63 Download
-
Như vậy có thể hiểu một cách khái lược nhất: Giáo dục học là khoa học về giáo dục con người. Giáo dục học mầm non là một bộ phận, một chuyên ngành của Giáo dục học. Với tư cách là một khoa học, Giáo dục học mầm non trước hết phải xác định được đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp và những khái niệm cơ bản, các phạmtrù chính của giáo dục học. Đó là những tri thức cơ bản giúp chúng ta tiếp cận được với khoa học giáo dục nóichung, khoa học giáo dục mầm non nói riêng....
210p bomnhoem 01-08-2013 712 150 Download
-
Chương trình đào tạo Tiến sĩ chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học kỹ thuật với mục tiêu giúp nghiên cứu sinh có trình độ cao về lý thuyết và thực hành, có năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo, phát hiện và giải quyết những vấn đề mới về khoa học, công nghệ, hướng dẫn nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên môn. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
26p vtu123 18-03-2016 126 9 Download
-
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright - Thông tin về các chương trình và môn học 2014-2016 cung cấp cho người đọc các nội dung: Một tổ chức giáo dục độc đáo của Việt Nam, tại sao học chính sách công, chương trình Thạc sỹ Chính sách công, lịch học MPP 2014-2016,... Mời các bạn cùng tham khảo.
40p nghe123 06-05-2016 135 10 Download
-
Thư mục luận văn chuyên ngành Giáo dục học - Chương trình đào tạo sau đại học tập hợp đầy đủ những luận văn về Giáo dục học từ trước đến nay, được sắp xếp theo thứ tự chữ cái họ và tên người hướng dẫn, người thực hiện và theo năm bảo vệ. Mời các bạn tham khảo
136p thangnamvoiva21 02-10-2016 80 9 Download
-
Để nâng cao hiệu quả, hiệu lực của hoạt động thanh tra giáo dục góp phần vào đổi mới cơ chế quản lý giáo dục thì còn nhiều vấn đề cần được nghiên cứu, mổ xẻ về mặt lý luận và thực tiễn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Hoạt động thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục của địa phương”.
36p hoangchieuduong 09-05-2014 396 56 Download
-
Nội dung của tài liệu trình bày khung chương trình 31 chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường Đại học Vinh, một số điểm cơ bản trong khung chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ và danh mục các môn học chung các ngành, chuyên ngành luận văn tốt nghiệp.
79p kloi1234 20-09-2017 85 4 Download
-
Phát triển bền vững là nhu cầu cấp bách và là xu thế tất yếu trong tiến trình phát triển của xã hội loài người, nên nhiều quốc gia trên thế giới đồng thuận xây dựng thành Chương trình nghị sự cho từng thời kỳ phát triển. Ở Việt Nam, ngày 17/8/2004 Thủ Tướng Chính Phủ đã ký Quyết định số 153/2004/QĐ-TT ban hành Định hướng chiến lược phát triển bền vững với mục tiêu tổng quát là nhằm đạt được sự đầy đủ về vật chất, sự giàu có về tinh thần và văn hóa, sự bình đẳng của các công dân và sự đồng thuận...
22p nguyenthixuan0405 14-05-2010 538 195 Download
-
Mục tiêu của giáo dục nước ta là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp nhằm hình thành và phát triển nhân cách của thế hệ trẻ, có đạo đức, lý tưởng; có kiến thức – tư duy và trí tuệ, là người làm chủ tương lai. Muốn đạt được mục tiêu trên thì phải bắt đầu từ việc chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết hơn.
32p hongha1980 23-06-2010 932 323 Download
-
Lý do chọn đề tài Đổi mới giáo dục là một trong những nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục đào tạo trong giai đoạn hiện nay. Để đổi mới nội dung, phƣơng pháp dạy học có hiệu quả cao cần trang bị cho học sinh hệ thống kiến thức cơ bản vững chắc.Trên cơ sở đó học sinh biết vận dụng sáng tạo kiến thức giải quyết các vấn đề học tập và thực tiễn cuộc sống. Mục tiêu của nhà trƣờng phổ thông là trang bị kiến thức phổ thông cơ bản tƣơng đối hoàn chỉnh để...
170p quang3009 26-04-2011 458 175 Download
-
Luận văn tốt nghiệp Cao học chuyên ngành Kinh tế "Tiếp tục đổi mới quản lý ngân sách giáo dục - đào tạo ở nước ta hiện nay" bao gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - những vấn đề cơ bản về quản lý ngân sách ngành giáo dục đào tạo; chương 2 - thực trạng quản lý ngân sách giáo dục - đào tạo ở nước ta trong những năm qua; chương 3 - phương hướng, giải pháp tiếp tục đổi mới quản lý ngân sách giáo dục đào tạo ở nước ta.
108p dell1122 05-09-2012 442 51 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý nguồn nhân lực trong nhà trường phổ thông" nhằm hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan đến công tác quản lý nguồn nhân lực trong ngành giáo dục. Phân tích thực trạng nguồn nhân lực của trường THCS Lương Thế Vinh thời gian qua - Đề xuất giải pháp để phát triển nguồn nhân lực của trường THCS Lương Thế Vinh thời gian tới.
23p phuongthu205 29-12-2022 39 12 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn kĩ năng sử dụng tác phẩm văn học để giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mầm non" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn, mục tiêu của SKKN là đề xuất một số biện pháp hình thành kĩ năng cho SV ngành GDMN trường CĐSP Lạng Sơn sử dụng các TPVH có nội dung GDLNA cho trẻ trong quá trình giảng dạy học phần “Phương pháp cho trẻ làm quen với văn học” nhằm góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo GVMN, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
85p trankora05 01-08-2023 15 5 Download