Mô hình dạy học điều tra
-
Mục tiêu của nghiên cứu là khảo sát sự tuân thủ và xác định một số yếu tố có liên quan đến tuân thủ đầy đủ thuốc điều trị loãng xương ở bệnh nhân sau gãy cổ xương đùi. Chúng tôi tiến hành nghiên cứu mô tả cắt ngang tra cứu hồ sơ bệnh án nội trú của bệnh nhân trên 60 tuổi đã điều trị gãy cổ xương đùi từ tháng 1/2016 đến tháng 6/2016 tại Bệnh viện Chấn thương chỉnh hình Thành phố Hồ Chí Minh, được kê ít nhất một thuốc chống loãng xương khi xuất viện.
4p vipanly 28-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết này tập trung vào việc xác lập một số vấn đề lí thuyết cơ bản của dạy học trải nghiệm như: khái niệm, đặc điểm, điều kiện, nguyên tắc, phương pháp dạy học trải nghiệm; đặc biệt là xây dựng mô hình, quy trình bốn bước trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm: trải nghiệm, khám phá; suy ngẫm, phân tích, khái quát hóa kiến thức; thực hành, vận dụng, sáng tạo và kiểm tra, đánh giá. Những nội dung này là chìa khóa để sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm.
10p vibecca 01-10-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá thực hiện trạng hoạt động dạy/học mô-đun 1 qua phản hồi của sinh viên y khoa năm thứ nhất tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình. Phương pháp: Mô tả thông qua cuộc điều tra cắt ngang trên 504 sinh viên ngành y khoa năm thứ nhất năm học 2019 - 2020.
6p viavatis 29-08-2024 9 3 Download
-
Bài viết "Đặc điểm địa chất mỏ vàng Pác Lạng và triển vọng của chúng ở vùng Đông Bắc Việt Nam" có giá trị tham khảo tốt nhằm nâng cao hiểu biết của chúng ta về sự biến dạng sau tạo quặng của các mỏ và góp phần điều tra, đánh giá triển vọng các thân quặng ẩn có thể chưa được biết đến trước đây ở Đông Bắc Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p tuongtrihoai 23-07-2024 4 2 Download
-
Bài viết đã sử dụng phương pháp điền dã dân tộc học và điều tra xã hội học để xây dựng mô hình Bảo tàng sinh thái cộng đồng Mường cho khu vực hồ thủy điện Hòa Bình. Đây là một mô hình bảo tàng mới về quan niệm, hình thức và nội dung tổ chức trưng bày cũng như các phương thức hoạt động.
11p vialicene 02-07-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp tổ chức dạy học trực tuyến cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông. Bằng phương pháp nghiên cứu lí thuyết và phương pháp điều tra, khảo sát, nhóm tác giả làm rõ những nội dung: Các mô hình dạy học trực tuyến; Các thao tác cơ bản khi tổ chức dạy học trực tuyến; Đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học trực tuyến cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông.
9p viwalton 02-07-2024 5 3 Download
-
Phát triển thị trường bán lẻ với mô hình kinh doanh trực tuyến và trực tiếp cho các doanh nghiệp nhỏ
Trong những năm gần đây, trước sự bùng nổ của công nghệ số, hoạt động thương mại điện tử đã và đang làm thay đổi đáng kể hành vi tiêu dùng. Kết quả điều tra của trang Wearesocial thực hiện trong tháng 02/2021 cho thấy, gần 75% người dùng có thói quen mua sản phẩm qua ứng dụng trực tuyến. Kết quả này cho thấy, người tiêu dùng đang có xu hướng chuyển qua mua bán sản phẩm qua ứng dụng trực tuyến. Tuy nhiên, cần phải nhìn thực tế rằng, tại Việt Nam, xu thế mua bán trực tuyến chưa thể lấn át và thay thế hoàn toàn kênh bán hàng trực tiếp.
3p longtimenosee09 08-04-2024 8 1 Download
-
Bài viết trình bày kết quả xếp loại phong cách học tập của sinh viên Trường Đại học Bách khoa Hà Nội và thông qua việc phân tích kết quả điều tra khảo sát này, bài viết đưa ra định hướng về việc tổ chức dạy học cho phù hợp với từng nhóm đối tượng.
5p hth_hn 03-01-2024 9 3 Download
-
Bài viết trình bày đô tả đặc điểm phân bố, hình thái, sinh học của cây Đắng cay (Zanthoxylum sp.), sưu tầm và phỏng vấn về hiệu quả chữa bệnh của các bài thuốc sử dụng cây Đắng cay. Phương pháp nghiên cứu: Cây Đắng cay (Zanthoxylum sp.) ở huyện Thanh Chương, Nghệ An; Điều tra cộng đồng, phỏng vấn bằng bộ câu hỏi mở, phương pháp thu thập mẫu vật của Nguyễn Nghĩa Thìn 2007, phương pháp so sánh hình thái.
8p vikissinger 21-12-2023 10 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu các tài liệu về chương trình Vật lí 10 (KNTT), tài liệu về “Mo ment lực. Cân bằng của vật rắn; Khảo sát, điều tra thực trạng việc sử dụng kiến thức vật lí trong một số lĩnh vực nhằm phát triển năng lực hợp tác của HS ở trường THPT Diễn Châu 4 hiện nay.
69p tueman06 06-09-2023 9 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm điều tra thực trạng dạy học STEM và việc dạy học phát triển NLVDKTKN trong dạy học Hóa học ở trường THPT Đông Hiếu Thiết kế chủ đề dạy học STEM thuộc phần cacbon và hợp chất của cacbon - Hóa học 11. Thực nghiệm sư phạm và xử lý thống kê số liệu thực nghiệm để bước đầu kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của các chủ đề dạy học STEM, những biện pháp đề xuất của SKKN.
47p tueman08 21-08-2023 9 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất một quy trình Tổ chức dạy học hoạt động trải nghiệm điều tra về các nhu cầu thiết yếu để giải quyết các bài toán tối ưu trong cuộc sống xung quanh nhằm phát triển phẩm chất năng lực người học; Đề xuất phương án tổ chức dạy học chủ đề “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn” trên cơ sở số liệu đã điều tra theo phương pháp trạm nhằm phát triển năng lực số và năng lực mô hình hóa toán học.
76p tueman08 21-08-2023 12 4 Download
-
Bài viết nghiên cứu – chế tạo mô hình hệ thống đánh lửa trực tiếp. Mô hình hệ thống đánh lửa trực tiếp được chế tạo dựa trên động cơ thực tế. Mô hình này có tác dụng lớn trong công tác đào tạo, giúp người dạy rút ngắn được thời gian và người học nắm vững về cấu trúc nguyên lý của hệ thống phun xăng, phương pháp kiểm tra chẩn đoán tìm pan trên động cơ, khảo nghiệm góc đánh lửa sớm và lượng phun nhiên liệu… khi thay đổi tín hiệu đầu vào của các cảm biến.
5p vicaptainmarvel 21-04-2023 22 5 Download
-
Bài viết Xây dựng mô hình cầu động cho nước tưới đề xuất phương pháp luận cũng như các ước lượng đánh giá giá trị động học của dịch vụ tưới dựa vào các số liệu quan sát và điều tra trong thời gian gần đây với mục đích đề nghị sử dụng các tính toán cầu tưới cũng như giá trị của nước tưới để nâng cao hiệu quả các dự án đầu tư.
3p vicaptainmarvel 21-04-2023 6 4 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu "Thực hiện mô hình điểu khiển tụ bù Mirko 12 cấp sử dụng trong giảng dạy thực hành (trường hợp ngành Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử, trường Đại học Trà Vinh)" là thực hiện mô hình điều khiển tụ bù Mikro 12 cấp phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên cứu cho sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện – Điện tử. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết!
9p senda222 22-02-2023 16 5 Download
-
Bài viết Nhận thức về năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) vào dạy học của sinh viên sư phạm Việt Nam đề cập đến nhận thức về năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) vào dạy học của sinh viên sư phạm Việt Nam. Bằng phương pháp điều tra bảng hỏi trên 1100 sinh viên sư phạm năm 3, năm 4 ngành Giáo dục Tiểu học từ 6 trường đại học trên toàn quốc, chúng tôi phát hiện rằng, sinh viên sư phạm hiện nay nhận thức ở mức trung bình về năng lực này.
7p vimaryamnawaz 04-08-2022 23 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài này là điều tra thực trạng về việc thiết kế và sử dụng mô hình, đồ dùng dạy học hóa học hiện nay. Điều tra về sự say mê, hứng thú đối với môn hóa của học sinh. Thiết kế và vận dụng mô hình, đồ dùng vào dạy học hóa học.
25p concobay25 30-12-2021 16 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu quy luật cấu trúc và sinh trưởng của rừng trồng Keo lai, đây là một yêu cầu thiết thực của thực tiễn sản xuất, qua đó có cơ sở xác định biện pháp kinh doanh hợp lý; phân chia rừng trồng Keo lai thành các cấp năng xuất khác nhau làm cơ sở cho việc xây dựng các mô hình dự đoán sản lượng và các biểu chuyên dụng phục vụ điều tra, kinh doanh rừng.
89p guitaracoustic06 24-12-2021 18 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng dạy học mô hình hóa ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Nhóm tác giả sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát thực tiễn và phương pháp chuyên gia trong thu thập số liệu. Các số liệu được phân tích bằng thống kê toán học với mục đích đánh giá thực trạng dạy học và năng lực mô hình hóa của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p quakhumetmoi 01-10-2021 29 1 Download
-
Mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi kết thúc học phần môn Kinh tế lượng ứng dụng tài chính năm 2019-2020 - Trường Đại học Ngân Hàng TP.HCM (Đề 2)" sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
6p khai2001 11-09-2021 56 4 Download