intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Nâng cao trình độ đạo đức nghề nghiệp

Xem 1-20 trên 134 kết quả Nâng cao trình độ đạo đức nghề nghiệp
  • Đề tài "Nâng cao chất lượng, kết quả thi tốt nghiệp môn Địa lí cho học sinh Trường trung học phổ thông Cờ Đỏ thông qua công tác quản lý và tổ chức dạy học" nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về phương pháp dạy học môn Địa lí. Đồng thời cung cấp một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và kết quả thi tốt nghiệp cho học sinh ở chương trình môn Địa lí một cách có hiệu quả trong quá trình tiếp thu kiến thức. Đảm bảo thực hiện đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Sở Giáo dục Nghệ An và của trường năm học 2023-2024.

    pdf62p thuyduong0640 05-11-2024 3 1   Download

  • Nghiên cứu đã tiến hành thu thập ý kiến từ 40 doanh nghiệp để đánh giá mức độ cần thiết và mức độ đáp ứng trong quá trình kết nối giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, mức độ cần thiết ở mức cao, tuy nhiên mức độ đáp ứng lại chỉ ở mức khá. Điều này cho thấy sự chênh lệch giữa nhu cầu thực tế và khả năng đáp ứng hiện tại. Để giải quyết vấn đề này, việc gắn kết chặt chẽ giữa lí thuyết và thực tiễn trong quá trình đào tạo là hết sức cần thiết.

    pdf7p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

  • Môn học “Y xã hội” giúp người học nắm được được những nguyên tắc chung nhất về tâm lý y học, truyền thông giáo dục sức khỏe, và tổ chức quản lý ngành y tế Việt Nam; Sau khi ra trường, các em có thể vận dụng tốt các kiến thức về tâm lý y học, truyền thông giáo dục sức khỏe, và tổ chức quản lý ngành y tế Việt Nam đã học vào hoạt động nghề nghiệp.

    pdf117p gaupanda056 16-10-2024 1 1   Download

  • Đào tạo nhân lực trong bối cảnh toàn cầu hóa đặt ra những yêu cầu mới cho nền giáo dục nghề nghiệp và đại học của mỗi quốc gia. Bài viết tập trung làm rõ bối cảnh phát triển, những quan niệm khác nhau, phân tích các yếu tố liên quan và đề xuất giải pháp triển khai khung trình độ quốc gia Việt Nam.

    pdf8p viling 27-09-2024 4 2   Download

  • Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được xem xét trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp với yếu tố hoàn cảnh (Context) cụ thể.

    pdf11p gaupanda053 19-09-2024 1 1   Download

  • Thông tư số 13/2023/TT-BLĐTBXH về ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật về đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng của 20 ngành, nghề. Thông tư này căn cứ Luật Giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014; Căn cứ Nghị định số 62/2022/NĐ-CP ngày 12 tháng 9 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội; Căn cứ Nghị định số 15/2019/NĐ-CP ngày 01 tháng 02 năm 2019 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Giáo dục nghề nghiệp;...

    pdf2p zizaybay1104 08-07-2024 6 1   Download

  • Thông tư số 14/2023/TT-BLĐTBXH về ban hành danh mục thiết bị đào tạo tối thiểu trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng của 19 ngành, nghề.

    pdf2p zizaybay1104 08-07-2024 6 1   Download

  • Trong bài viết, bằng phương pháp khảo sát và so sánh, tác giả sẽ tập trung về vấn đề điều chỉnh chương trình đào tạo cho sinh viên điếc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương cùng thực trạng triển khai chương trình đào tạo ở nơi đây. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc đào tạo Thiết kế đồ họa cho sinh viên điếc là khả thi và khả năng tiếp thu của người điếc khi học ngành nghề thuộc lĩnh vực Thiết kế đồ họa là phù hợp.

    pdf9p visergeyne 18-06-2024 2 1   Download

  • Bài viết "Nâng cao giảng dạy đạo đức nghề nghiệp trong chương trình đào tạo ngành kế toán kiểm toán hiện nay" như một miếng ghép bổ sung vào các nghiên cứu tổng quan về giảng dạy đạo đức nghề nghiệp kế toán trong chương trình đại học dưới nhiều góc độ khác nhau. Đồng thời, việc phân tích nội dung chương trình đào tạo kế toán kiểm toán của các trường đại học ở Việt Nam cũng được thực hiện nhằm đánh giá thực tiễn tại Việt Nam.

    pdf9p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

  • Bài viết "Một số giải pháp nâng cao chất lượng và đa dạng hóa hình thức, cách thức đào tạo nghề trong giai đoạn cách mạng công nghiệp 4.0" nêu lên một số giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo nghề trong giai đoạn của cuộc cách mạng công nghệ 4.0 hiện nay. Các giải pháp đó liên quan đến quản lý nhà nước, đội ngũ giảng viên, giáo trình - bài giảng, cơ sở vật chất - kỹ thuật, mối quan hệ với doanh nghiệp, hình thức và cách thức đào tạo, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và đào tạo.

    pdf8p tonhiemm 07-06-2024 5 1   Download

  • Đào tạo nghề nghiệp (ĐTNN) là hoạt động dạy và học nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp cần thiết cho người học để có thể tìm được việc làm hoặc tự tạo việc làm sau khi hoàn thành khóa học hoặc để nâng cao trình độ nghề nghiệp. Bài viết tập trung nghiên cứu một số nghiên cứu về hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tại các trường trung cấp theo chuẩn giáo dục nghề nghiệp.

    pdf3p vijaychest 16-05-2024 7 2   Download

  • Với mong muốn đổi mới và nâng cao trình độ đại học và sau đại học đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực góp phần phát triển kinh tế xã hội. Nội dung bài viết đề xuất một số giải pháp phát triển đào tạo theo hướng mở, toàn diện sử dụng phù hợp nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp và xã hội hiện nay

    pdf6p gaupanda019 21-03-2024 5 1   Download

  • Bài viết tập trung về thực trạng mối quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực du lịch hiện nay và đề xuất một số giải pháp giúp tăng cường mối quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo du lịch nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch đáp ứng xu hướng thời đại đồng thời nâng cao vị thế của cơ sở đào tạo trong thời đại cạnh tranh ngày nay.

    pdf7p gaupanda011 10-01-2024 6 3   Download

  • Việt Nam đã và đang hội nhập với nền kinh tế thế giới trên nhiều lĩnh vực, trong đó cải cách toàn diện giáo dục đại học và đặc biệt là cải cách đào tạo kế toán ở các trường đại học là cần thiết. Để nâng cao chất lượng đào tạo kế toán, cần phải đổi mới về nhiều mặt như đổi mới chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, và sự phối hợp của các hiệp hội nghề nghiệp,...

    pdf3p kimphuong1141 16-11-2023 7 3   Download

  • Bài viết "Những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng với nội dung Thực tập sư phạm 2 của sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học & Mầm non Trường Đại học Quy Nhơn" trình bày kết quả nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng về nội dung thực tập sư phạm 2 của sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non tại Đại học Quy Nhơn. Trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng thích ứng với điều kiện nội dung cho học sinh.

    pdf3p kimphuong1141 16-11-2023 8 3   Download

  • Nghiên cứu này tập trung vào việc tổng hợp các nghiên cứu trước đó ở trong nước và thế giới về các hình thức và phương pháp liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp trong quá trình đào tạo nghề cho sinh viên, thông qua đó đưa ra những phương thức tối ưu đang được sử dụng để hỗ trợ nhà trường và doanh nghiệp hợp tác, hỗ trợ nhau trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo.

    pdf8p vispacex 16-11-2023 10 4   Download

  • Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy ở bậc đại học, cao đẳng là phù hợp với xu thế phát triển giáo dục của thời đại, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực đào tạo để xây dựng và phát triển đất nước. Bài viết "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở bậc đại học và cao đẳng trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0" đưa ra các giải pháp khoa học nâng cao chất lượng, hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường đại học và trình độ cao đẳng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

    pdf3p kimphuong1141 16-11-2023 12 3   Download

  • Bài viết trình bày kết quả khảo sát về các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông. Kết quả chỉ ra rằng có 2 yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của sinh viên, học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam, đó là: (i) Sự định hướng của các cá nhân có ảnh hưởng, và (ii) Phương thức tuyển sinh.

    pdf9p vispacex 16-11-2023 26 6   Download

  • Bài viết Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật của giáo viên trung học phổ thông phân tích những yêu cầu của đội ngũ GV giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng GV dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở các trường THPT hiện nay.

    pdf3p vimulcahy 02-10-2023 37 2   Download

  • Bài viết "Liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực ngành công nghệ thông tin (Nghiên cứu tại trường Đại học Thành Đô)" trên cơ sở nghiên cứu thực trạng liên kết giữa trường Đại học Thành Đô với các doanh nghiệp trong công tác đào tạo nhân lực ngành Công nghệ thông tin, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành Công nghệ thông tin trong giai đoạn hiện nay.

    pdf8p giangnhanly 02-10-2023 10 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1470 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2