Nghiên cứu E-Learning
-
Trong khuôn khổ nghiên cứu này, tác giả nghiên cứu các tiêu chuẩn sử dụng trong E-learning, đánh giá kết quả triển khai, vận hành và bảo trì hệ thống. Theo đó, một hệ thống E-learning chuẩn mực bao gồm hệ thống quản lý đào tạo và các nội dung số phục vụ công tác đào tạo đặc thù của Nhà trường.
8p gaupanda051 13-09-2024 4 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học trực tuyến môn Sinh học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT" nhằm lựa chọn các phần mềm bổ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng Elearning một cách hiệu quả nhất từ các bài giảng PowerPoint có sẵn của giáo viên; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất.
64p matroicon0804 21-11-2022 22 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng bài giảng elearning theo mô hình lớp học đảo ngược để dạy học online chủ đề các lực cơ học trong chương trình Vật lí 10 THPT" nhằm giới thiệu được các phần mềm phù hợp, dễ sử dụng trong dạy học online. Các phần mềm thiết kế bài giảng elearning; Xây dựng được quy trình dạy học online theo mô hình lớp học đảo ngược thông qua bài giảng elearning.
67p matroicon0804 21-11-2022 22 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực tự học của học sinh và góp phần nâng cao chất lượng của việc dạy học trực tuyến thông qua việc thiết kế một số bài giảng ELearning Các định luật Newton phần Động lực học chất điểm Vật Lí lớp 10 THPT" nhằm làm rõ hơn về hình thức E-Learning, đặc biệt là việc vận dụng phương thức này vào quá trình dạy học Vật Lí trực tuyến. Qua đó HS vừa học được kiến thức vừa rèn luyện được các phẩm chất năng lực của một con người trong kỉ nguyên mới 4.0; Đề xuất được qui trình xây dựng một chủ đề E-learning cho Vật lí.
46p matroicon0804 21-11-2022 17 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hướng dẫn học sinh thiết kế phiếu học tập trong chuẩn bị bài giảng E- Learning" nhằm giúp học sinh chủ động hơn trong học tập, nâng cao hiệu quả của bài giảng E-Learning, chúng tôi nghĩ cần thiết phải hướng dẫn các em tự thiết kế mẫu phiếu học tập.
53p matroicon0804 21-11-2022 25 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế một số chủ đề ôn tập đầu khóa cho học sinh thông qua bài giảng elearning giúp học sinh tự ôn tập kiến thức THCS làm nền tảng học tập môn Hóa học THPT" nhằm lựa chọn một số nội dung của chương trình hóa học lớp 8 và lớp 9 để thiết kế bài giảng E-Learning trên nền tảng tích hợp giữa phần mềm iSpring Suite trong Office PowerPoint và các phần mềm bổ trợ khác; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất.
74p matroicon0804 21-11-2022 21 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và ứng dụng Bài giảng Elearning trong dạy học trực tuyến môn Vật lí nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" nhằm thiết kế và ứng dụng Bài giảng E-learning, kết hợp với phương pháp dạy học “lớp học đảo ngược” trong dạy học trực tuyến môn Vật lí, lồng ghép quá trình vừa truyền thụ, khám phá tri thức mới, vừa đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trong từng đơn vị kiến thức cụ thể nhằm phát triển năng lực tự học cho HS.
79p matroicon0804 21-11-2022 42 9 Download
-
Bài viết Phát triển hệ thống tìm kiếm học liệu E-learning cho học sinh phổ thông dựa trên web ngữ nghĩa tập trung vào việc nghiên cứu và phát triển hệ thống tìm kiếm học liệu Elearning dành cho học sinh phổ thông dựa trên công nghệ WebNN.
3p vipriyankagandhi 27-07-2022 26 5 Download
-
Mục tiêu chính của luận án là nghiên cứu các nhân tố đánh giá CLDV trong đào tạo từ xa ELearning, mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo với sự hài lòng và mức độ trung thành của sinh viên trong đào tạo từ xa ELearning.
14p caphesuadathemchanh 29-03-2022 21 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề ài, đề xuất một số biện pháp chỉ đạo giáo viên viên thiết kế, xây dựng kho bài giảng E-learning, nhằm nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin và kỹ năng thiết kế bài giảng Elearning cho giáo viên mầm non đồng thời giúp trẻ tiếp cận với CNTT một cách tích cực.
30p caphesuadathemhanh 22-02-2022 73 7 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề cơ bản liên quan đến học liệu Elearning, cách khai thác và sử dụng học liệu trong tự học, tự bồi dưỡng phát triển chuyên môn của giáo viên tiểu học và một số kết quả nghiên cứu đánh giá về tác động của học liệu E-learning đến tự học, tự bồi dưỡng phát triển chuyên môn của giáo viên tiểu học.
6p hoacomay097 14-01-2022 23 1 Download
-
Đây là mô hình dạy học dựa trên bài giảng điện tử Elearning kết hợp hài hòa giữa học trực tuyến và học chính khóa được nhiều giảng viên tại các trường học ở Mỹ, Autralia và nhiều nước trên thế giới nghiên cứu và áp dụng; những năm gần đây đã bắt đầu xuất hiện ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
43p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 45 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khắc phục những khó khăn trong quá trình sử dụng Adobe Presenter để tạo hồ sơ bài giảng e-learning. Tạo nên những đề tài để cùng nhau bình luận, trao đổi kinh nghiệm từ các đồng nghiệp xung quanh vấn đề sử dụng Adobe Presenter nói riêng và áp dụng công nghệ phần mềm, công nghệ thông tin nói chung để tạo hồ sơ bài giảng áp dụng trong thực tiễn dạy học.
34p chubongungoc 23-09-2021 57 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đưa ra một số hướng dẫn, kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả trong việc sử dụng phần mềm I-spring Suite để thiết kế bài giảng E-learning tập trung vào các chức năng mới so với phiên bản 7.0 về tạo sách điện tử bằng chức năng Interaction, gồm có: Tạo sách dạng 3D (Book); Tạo sách điện tử Directory; Tạo sách điện tử dạng FAQ (Từ điển); Tạo sách với tiến trình Timeline.
26p convetxao 24-07-2021 55 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định được các nhân tố tác động đến việc tiếp nhận hệ thống E-learning của giáo viên và học viên tại Học viện đào tạo quốc tế ANI. Đồng thời đánh giá mức độ tác động mạnh yếu của từng nhân tố nhằm đưa ra các giải pháp thúc đẩy việc ứng dụng hệ thống elearning vào công tác giảng dạy tại Học viện đào tạo quốc tế ANI.
131p elysale2510 18-06-2021 29 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tích hợp các hệ thống quản lý sinh viên trong trường Đại học Kinh tế về đào tạo, elearning, học phí sinh viên theo một hệ thống thống nhất và có thể đồng bộ với nhau; Hệ thống đào tạo tín chỉ được kết hợp với elearning để tăng hiệu quả sử dụng.
30p elysadinh 07-06-2021 37 7 Download
-
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm phân tích mức độ ảnh hưởng của các yếu tố chất lượng thông tin đến kiến thức thu nhận của sinh viên qua hệ thống hỗ trợ dạy học trực tuyến (Elearning), từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng thông tin để gia tăng hàm lượng kiến thức của sinh viên.
12p vioregon2711 19-02-2021 40 4 Download
-
Giáo dục trực tuyến (eLearning) trong y tế đã phát triển tại nhiều nước trên thế giới nhưng chỉ mới bắt đầu hình thành tại Việt Nam. Nhằm đánh giá những yếu tố liên quan đến quá trình chuẩn bị triển khai giáo dục trực tuyến trong ngành Y tế ở Việt Nam, chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu tại Bệnh viện Bạch Mai theo phương pháp mô tả cắt ngang với nhóm cán bộ giảng viên năm 2013.
5p viryucha2711 24-04-2019 33 3 Download
-
Đề tài luận án nghiên cứu các nhân tố đánh giá chất lượng dịch vụ trong đào tạo từ xa Elearning, mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ với sự hài lòng và mức độ trung thành của sinh viên trong đào tạo từ xa Elearning; trên cơ sở kết quả đạt được có những kiến nghị mang tính cải tiến và phát triển chương trình đào tạo từ xa Elearning tại Việt Nam. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn tham khảo.
0p sutihana 06-12-2016 377 37 Download
-
Tóm tắt luận văn Thạc sỹ ngành Khoa học máy tính: Xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11-12 tuổi gồm 3 chương trình bày nghiên cứu tổng quan các loại hình thông minh, áp dụng công nghệ Elearning xây dựng phần mềm, thử nghiệm hệ thống phần mềm trắc nghiệm.
30p nluu9184 13-05-2014 120 16 Download